Работать творчески
статья

Работать творчески

 Подготовка к уроку – процесс творческий, требующий выбора оптимальных методов, средств и форм обучения.

В  процессе работы  у меня сформировался свой подход, выработался свой стиль работы, свой «почерк». Как сделать учение с увлечением, творческим, захватывающим? Ответ на этот вопрос я нашла в реализации важного аспекта, который даёт значительный результат, - это идея педагогики  сотрудничества в процессе обучения. На уроках использую различные формы работы: групповую, парную, коллективную, игры и др. В процессе использования таких форм между учащимися возникают и укрепляются связи и отношения сотрудничества, взаимной помощи, взаимной ответственности. Средством, позволяющим осуществлять идеи сотрудничества, служат учебные задания. Творчески подхожу к выбору различных приёмов, активизирующих мыслительную деятельность учащихся. Стараюсь вовлечь в учение каждого ученика, вызвать чувство успеха, умение переживать друг за друга радоваться.

Важным моментом на уроке является воспитание у ребёнка любознательности, стремления познать непознанное, узнавать новое об известном.  Ведущий метод на уроке – создание проблемной беседы на основе индивидуальных заданий классу по выбору учащихся, а также сочетание самостоятельной практической деятельности с контролем и руководством учителя. Использую алгоритмы, схемы, таблицы с целью развития умения анализировать, сопоставлять, делать выводы.

 В каждом ребёнке обязательно нахожу что-то хорошее и стараюсь сделать так, чтобы оно стало основой для формирования положительных качеств характера.