ТАТАР ТЕЛЕННӘН ТЕСТЛАР 2-4 сыйныф
тест (2, 3, 4 класс)

2нче класс,3нче чирек өчен язма эш .Тема: Татарстан да яшим

1. Переведи и напиши.

куе урманнар                  

киң кырлар                    

озын елгалар                

зур шәһәрләр

2. Вместо многоточий вставь пропущенные реплики.

- Саша, син кайда яшисең?

- ... ?

- Мин дә Татарстанда яшим.

- ... ?

- Татарстанда урманнар,елгалар бар.

3.Вместо многоточий вставь пропущенные аффиксы.

Мин  Казан....  яшим.

Мин  Казан….  барам.

Мин Казан… кайтам.

4. Вставь  вместо многоточий нужные аффиксы.

Минем шәһәр...  матур.              

Синең  шәһәр...  чиста.              

Аның  шәһәре....  зур.                

2 нче класс,4нче чирек өчен язма эш.Тема: Җәй.

1. Перепиши, вставляя нужные окончания.  

1) Без җәй көне зурлар... булыша... .

2) Габдулла Тукай... шигыре миңа ошады.

3) Сабантуй бәйрәм... сәгать ун... башланды.

4) Мин бәйрәм... дустым белән бар... .

2. Вместо точек подбери подходящие слова.

Түгәрәк ... , ямьле ... , баллы ... , кызыл ... , ачы ... , зәңгәр ..., сары ... , күңелле ... .

3. Переведи.

Габдулла Тукай - великий поэт. Он писал стихи, сказки. 26 апреля - день рождения Г.Тукая. Мы любим его стихи.

4. Спроси у друга:

- куда он поедет летом;

- поедет ли он в деревню (лагерь);

- нравится ли ему лето;

- купается ли он летом;

- знает ли он стихи о лете;

- был ли он на Сабантуе.

5. Составь диалог о Сабантуе.

6. Составь рассказ о Сабантуе.

2нче сыйныф рус төркемендә кереш язма эш

1.Прочитай и перепиши текст:

Беренче сентябрь.

Бүген беренче сентябрь.Көн матур,җылы.Балалар мәктәпкә баралар.Яңа уку елы башлана. Мәктәптә күңелле музыка уйный.

2.Прочитай  и перепиши названия учебных принадлежностей:

Китап,исәнме,дәфтәр,каләм,рәхмәт,карандаш,хәерле көн, бетергеч.

3.Перепиши буквы,которые есть только в татарском алфавите .

Аа,  Бб,  Үү,  Әә, Кк, Өө, Лл, ң.

3 класс,3нче чирек өчен язма эш. “Шәhәрдә һәм авылда” темасы. 1 вариант.

A-1. Поставь нужную букву:

Ш...hәр, т...бәнәк, м...ктәп, м...йданчык

а) ө;     б) ә;          в) ү;             г) е

А-2. Выбери правильное окончание:

Pөстәм Байсар авыл... (кайда?)яши.

а) -ны; б) -да; в ) -ында; г) -ын

А-3. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:

Чаллы шәһәре  чиста, матур шәһәр.

а) нәрсә?;             в) кайда?;

б) кайчан?;          г) нинди?

А-4. Выбери нужный глагол:

Айдарның әбисе авылда ....

а) сикерә;     б) үсә;    в) яши;   г) кайта

 А-5. Подбери нужное слово:

... бакчада яшелчәләр үстерә.

а) тәрбияче; б) бакчачы; в) тегүче;   г) укытучы

А-6. К каким словам добавляются окончания -лар /-ләр

а) шәһәр, әтәч, үрдәк, эт,                      в) кыш, колак, малай, кыяр;

б) өстәл, кош, китап, песи;                   г) урам, урман, көн, үлән.

А-7. Найди правильный перевод: на девятом этаже 

а) тугызынчы кат;       б) тугызынчы йорт;

в) тугызынчы катта;     г) утызынчы кaттa

А-8. Найди ответ на вопрос: Син ничәнче йортта яшисең?

а) Мин Чаллыда яшим.                      в) Мин алты йортта яшим.

б) Мин алтынчы йортта яшим.         г) Мин алтынчы йортта яшәмим.

А-9. Выбери город Татарстана:

а) Бөгелмә; б) Уфа;  в) Мәскәү; г) Киров

A-10. Расположи слова по порядку и составь предложение:

1) минем; 2) укытучы; 3) булып; 4) әнием; 5) эшли

а) 1, 4, 2, 3, 5                  в) 1, 3, 5, 4, 2  

б) 2, 4, 5, 1, 3                  г) 1, 5, 2, 4, 3

3 класс. “Шәhәрдә һәм авылда” темасы. 2 вариант.

 А-l. Поставь нужную букву:

Төз...че, тег...че, к...рше, Т...бән Кама

а) ө;   б)ә;     в)ү;     г)е

А-2.. Выбери правильное окончание:

Мин Казан шәhәр... (кайда?) яшим.

 а) -не;   б) -дә;  в ) -ендә;   г) -ен

А-3. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:

Яр Чаллы –  бик матур шәhәр.

а) нинди?;                     в) кайда?;

б) кайчан?;                   г) нәрсә?

А-4. Выбери нужный глагол:

 Айдарның абыйсы Казанда ....

а) сикерә;    б)үсә;   в) укый;   г) кайта

А-5. Подбери нужное слово:

... мәктәптә балалар укыта.

а) тәрбияче; б) бакчачы; в) тегүче; г) укытучы

А-6.  К каким словам добавляются окончания -нар /-нәр:

а) шәһәр, әтәч, үрдәк, эт;                  в) кыш, колак, малай, кыяр;

б) урам, урман, көн, үлән;                 г) өстәл, песи, кош, китап.

А-7. Найди правильный перевод: на восьмом этаже 

а) сигезенче кат;         в) тугызынчы кат;

б) сигезенче катта;         г) сигез кaттa

А-8. Найди ответ на вопрос: Син ничәнче катта яшисең?

а) Мин Чаллыда яшим.                   в) Мин алты кaттa яшим.

б) Мин алтынчы кaттa яшим.         г) Мин алтынчы кaттa яшәмим.

А-9. Выбери город Татарстана:

а) Саратов; б) Әлмәт; в) Мәскәү; г) Уфа

А-10. Расположи слова по порядку и составь предложение:

1) әтием; 2) төзүче; 3) минем; 4) эшли; 5) булып

а) 1, 3, 2, 5, 4                      в)1, 3, 5, 4, 2

б) 2, 5, 3, 1, 4                      г) 3, 1, 2, 5, 4

3нче класс, 2нче чирек өчен язма эш. “Ашханәдә” темасы. 1 вариант

 А-1. Поставь нужную букву:

Тәмл..., пеш...кче, кәб...стә, дөг...

а) ә;  б) е;   в) ө;   г) ү

А-2. Выбери слово с мягкими гласными:

 а) карабодай; б) солы; в) аш; г) кесәл

А-3. Выбери правильное окончание:

Ашханә... (кайда?) бик тәмле пешерәләр.

а) -дә;  б) -тә; в) -дән;  г) -да

А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:

Кәбестә ашы бик тәмле булган.

а) ничек?;         б) нинди?;     в) кайда?;     г)нәрсә?

А-5. Выбери нужное слово:

Марат китап .... башлады.

а) ашый;       б) яза;      в) укый;       г) эшли

А-6. Выбери правильный перевод: К столу

а) өстәл янына;  б)өстәл янында; в)өстәл яныннан; г) өстәл алдында

А-7. Выбери лишнее слово:

а) гөбәдия;                  в) коймак;

б) кыстыбый;                  г) кесәл.

А-8. Найди вопросительное предложение:

а) Ашханәдә тәмле пешерәләр;

б) Аш тәмле булганмы;

в) Виталикның тәлинкәсе бар;

г) Мин дөге боткасы яратам

3 класс. “Ашханәдә” темасы. 2 вариант.

А-1. Поставь нужную букву:

  Чәкч...к, гөб...дия, пилм...н, ч...й

а) ә;    б) ө;      в) е;         г) а

А-2. Выбери слово с мягкими гласными:

а) коймак; б) катык;  в) сөт; г) пылау

А-3. Выбери правильное окончание:

Мин ашханә... (кайда?) ашыйм.

а) -да;  б) -та;         в) -дән;         г) -дә

А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:

Минем  әнием тәмле пешерә.

а) нинди?;         б) ничек?;  в) кайда?;  г) нәрсә?

А-5. Выбери нужное слово:

Даша ботка.... башлады.

а) ашый;  б) яза;  в) укый;  г) эшли

А-6. Выбери правильный перевод: От стола

а) өстәл янына;  б) өстәл янында;  в)өстәл яныннан;  г) өстәлдә

А-7. Выбери лишнее слово:

а) гөбәдия;                  в) чәй;

б) сок;                           г)кесәл.

А-8. Найди вопросительное предложение:

а) Ашханәдә тәмле пешерәләр;

б) Ботка бик тәмле ;

в) Виталикның калагы юк;  г) Син солы боткасы яратасыңмы.

        3 класс,1нче чирек өчен язма эш. “Белем бәйрәме” темасы.1вариант        

А-1. Поставь нужную букву:

Жиң...л, көчл..., өт...р, к...чкенә

 а) ә;   б) е;   в) ө;   г) ү

А-2. Выбери слово с мягкими гласными:

а) кьңгырау; б) укучы; в) тәрәзә; г) сыйныф

 А-3. Выбери правильное окончание:

Мин укытучы ... (кемгә?) чәчәк бүләк иттем.

 а) -ка; б) -га; в ) -дан; г) -ны

А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:

Балалар мәктәпкә баралар.

а) кая?;         б) нәрсәгә?;         в) кайда?;         г) кайдан?

А-5. Выбери нужное слово:

... китабы.

а) синең;    б) аның;    в) минем;  г) безнең

А-6. Найди правильный перевод: Бүләк итәм.

а) люблю; б) желаю; в) поздравляю; г) дарю

А-7. Вставь нужное слово:

Мин китапны ... укыдым.

а) үзе; б) үзем; в) үзең; г) үзебез

А-8. Вставь нужное окончание:

Алар дөрес укый ....

а) -сыз; б) -лар; в ) -м; г) -быз

А-9. Вставь окончание прошедшего времени:

Чиш ... , сип ... , сөрт ... , күрсәт ...

 а) -ды; б) -ты; в ) -де; г) -те

A-10. Выбери правильный перевод: Девять книг.

а) тугыз китап;                                      в) тугыз китаплар;

б) сигез дәфтәр;                                      г) тугызынчы китап

В-11. Продолжи предложение:

Саша диктанттан бишле алды, чөнки...

3 класс. “Белем бәйрәме” темасы. 2 вариант

А-1. Поставь нужную букву:

Бел...м, т...лим, б...лән, бет...ргеч

а) ә;   б) е;   в) ө;   г) ү

А-2. Выбери слово с мягкими гласными:

а) кәеф;   б) сыйныф;   в) такта;    г) укучы

 А-3. Выбери правильное окончание:

Мин укытучы ... (кемне?) котладым.

 а) -не;  б) -га; в ) -дан; г) -ны

А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:

Мәктәптә күңелле музыка уйный.

а) кая?;         б) нәрсәгә?;     в) кайда?;         г) кайдан?

А-5. Выбери нужное слово:

... көндәлегем.

а) синең;    б) аның;    в) минем;  г) безнең

А-6. Найди правильный перевод: Телим.

а) люблю; б) желаю; в) поздравляю; г) дарю

А-7. Вставь нужное слово:

Син мисалны ... чиштеңме?

а) үзе; б) үзем; в) үзең; г) үзебез

А-8. Вставь нужное окончание:

Без яхшы укый ....

а) -сыз; б) -лар; в ) -м; г) -быз

А-9. Вставь окончание прошедшего времени:

Яз... , укы..., ал..., башлан...

 а) -ды; б) -ты; в ) -де; г) -те

A-10. Выбери правильный перевод: Восемь тетрадей.

а) сигез дәфтәрләр;                             в)сигезенче дәфтәр;

б) сигез дәфтәр;                                      г) сигез китап

В-11. Продолжи предложение:

Балалар мәктәпкә баралар, чөнки...

3 класс,4нче чирек өчен язма эш. “Күңелле җәй, ямьле җәй” темасы. 1 вариант.

A-1. Поставь нужную букву:

 К…бәләк, …лән, к…л, ч…лмәк

 а) ә;   б) ө,   в) е;   г) ү

А-2. Выбери слово с мягкими гласными:

а) Чулман;  б) файдалы; в) тузганак; г) печән

А-3. Выбери правильное окончание:

Сабантуй... (кайда?) кызыклы уеннар үткәрелә.

а) -гa;  б) -ны; в) -да;  г) -да.

А-4. Выбери правильный вопрос к  выделенному слову:

Алсуның әнисе бик тәмле аш пешерде.

а)нинди?;  б) нәрсә?;  в) кайчан? г) нишләде?

А-5. Найди сложное слово:

а) салават күпере;               в) кулъяулык;

б) бала-чага;                       г) карлыгач.

А-6. Найди неправильный перевод:

а) урман – лес;                   в) елга – озеро;

б) җылы – холодно;          г) күл - озеро

А-7. Выбери подходящее слово: Марат кояшта  ...  .

а) сикерә;                           в) коена;

б) кызына;                         г) йөзә.

А-8. Выбери правильный ответ на вопрос: Сабантуй кайчан була? 

а) Сабантуй август аенда була.          в) Сабантуй май аенда була.

б) Сабантуй июнь аенда була.            г) Сабантуй көз көне була.

А-9. Подбери нужное слово:

Җәй җитте, ... каникуллар башланды.

 а) шуңа күрә;      б) ләкин;     в) чөнки

А-10. Найди правильный перевод: Бабай чалгы белән печән чаба.

а) Дедушка граблями собирает сено.

б) Дедушка кocoй косит сено.

в) Дедушка вилами собирает сено.

г) Дедушка вилами сметает стог.

3 класс. “Күңелле җәй, ямьле җәй” темасы. 2 вариант.

A-1. Поставь нужную букву:

 Яш...нле, күп...р, п...чән, к...ше.

 а) ә;   б) ө,   в) е;   г) ү

А-2. Выбери слово с мягкими гласными:

а) гөлҗимеш;  б) чалгы; в) тузганак; г) борчак

А-3. Выбери правильное окончание:

Тәнзилә... әбисе тәмле аш пешерде.

а) -не;  б) -ны; в) -ның;  г) -нең.

А-4. Выбери правильный вопрос к  выделенному слову:

Болында матур күбәләкләр оча.

а) нинди?;  б) кайда?;  в) кайчан? г) нәрсәдә?

А-5. Найди сложное слово:

а) җир җиләге;                   в) әти-әни;

б) сыерчык;                        г) ташбака

А-6. Найди неправильный перевод:

а) бакча – огород;     б) урман – лес;     в) болын – река;     г) болын – луг

А-7. Выбери подходящее слово: Балалар елгада су ...  .

а) сикерәләр;    б) кызыналар;     в) коеналар;       г) йөзәләр.

А-8. Найди правильный ответ на вопрос: Җәйге каникул кайчан башлана?

а) Җәйге каникул майда башлана.    

б) Җәйге каникул июньдә башлана.

в) Җәйге каникул көз көне башлана.

г) Җәйге каникул июльдә башлана.

А-9. Подбери нужное слово:

Җәйге каникуллар башланды, ... җәй җитте.

 а) шуңа күрә;      б) ләкин;     в) чөнки

А-10. Найди правильный перевод: Абый  тырма белән печән җыя.

а) Дедушка граблями собирает сено.

б) Брат кocoй косит сено.

в) Брат граблями собирает сено.

г) Брат вилами сметает стог.

            4нче класс,2нче чирек өчен язма эш.Тема: Хайваннар дөньясы

1.Найди правильный перевод.

Йоклый -.1) заснул;         2) спит;         3) спят.

Бервакыт-1) вчера;         2) однажды;        3) иногда.

Уян-.1) проснулся;         2) просыпается;         3) проснулись.

2.Какие буквы пропущены,напиши.

Ар...сл...н, б...р..., ф...л, д...я, т...шб...к..., керп..., ти...н, а...,, т...лк..., к...ян.

3Напиши названия животных.  Көчле ..., зур ..., куркак ..., ач ..., матур ..., әкрен ..., энәле ..., хәйләкәр ...

4.Кто что любит ?

Арыслан                                       чикләвек

Бүре                                 печән

Тиен                                 тычкан

Керпе                  ?                куян                                ярата

Фил                                 бал

Аю                                              ит

Куян                                 кишер

1.Найди правильный перевод.

Йоклый -.1) заснул;         2) спит;         3) спят.

Бервакыт-1) вчера;         2) однажды;        3)иногда.

Уян-.1) проснулся;         2) просыпается;         3) проснулись.

2.Какие буквы пропущены,напиши.

Ар...сл...н, б...р..., ф...л, д...я, т...шб...к..., керп..., ти...н, а...,, т...лк..., к...ян.

3.Напиши названия животных.     Көчле ..., зур ..., куркак ..., ач ..., матур ..., әкрен ..., энәле ..., хәйләкәр ... .

 4.Кто что любит ?

Арыслан                                       чикләвек

Бүре                                 печән

Тиен                                 тычкан

Керпе                  ?                куян                                ярата

Фил                                 бал

Аю                                              ит

Куян                                 кишер

4нче сыйныф, 1нче чирек өчен язма эш.Тема: Яңа уку елы елы котлы булсын!

1.Сүзләрнең тәрҗемәсен тап.

пример -                                 упражнение -

задача -                                контрольная работа -        

вопрос -                                 ответ –

2.Составь словосочетания, подбирая слова из двух колонок.

Мисал

мәсьәлә                                        чиштем

контроль эш                                        бирдем

җавап                             ?                        яздым

сорау                                                 әйттем

күнегү                                         эшләдем

диктант

3.Вместо точек вставь нужные буквы.

К...з, ...стәл, Р...стәм, төлк..., сөлг..., бол..т, оз..н, көзг... .

4.Скажи о том:

- сколько тебе лет;

- сколько мальчиков и девочек в классе;

- что тебе надо пять тетрадей в клетку и пять тетрадей в линейку.

5.Какой вопрос задашь, чтобы узнать:

- сколько человек у них в семье;

- в каком классе Марат учится;

- сколько у Марата есть тетрадей в линейку, сколько тетрадей в клетку;

6.Какой вопрос ты задашь, чтобы получить такие ответы?

- ...

- Юк, без диктант яздык.

- ...

- Мин “дүртле” алдым.

4нче сыйныф,3нче чирек өчен язма эш.Тема: Минем дусларым

1. Сүзләрнең антоним парларын тап.

эшчән                             куркак

яхшы                             ялкау

батыр                 ?            саран

2.Нокталар урынына тиешле кушымчалар куй.

Идән... түшәм... кадәр.

Бакча... шәһәр... кадәр.

Театр... тукталыш... кадәр.

3.Узнай у друга:

• есть ли у него санки, лыжи, коньки;
• идет ли он сегодня играть в хоккей;
• есть ли у них во дворе каток;
• идет ли он вечером в танцевальный кружок.

4.Пригласи друга:

• кататься на лыжах (санках, коньках);
• слепить снеговика;
• записаться в спортивный кружок.

5.. Синең дустың бармы? Аның турында сөйлә.

1)Синең дустың бармы?

2)Аның исеме ничек?

3)Дустың кайда яши?

4)Ул кайда һәм ничек укый?

5)Сез бергә нишлисез?

4нче сыйныф,4нче чирек өчен язма эш. Тема: Туган ягым - Татарстан

        1.Бу елгаларның татарча исемнәрен әйт.

Волга - ... , Белая - ... , Ик - ... , Кама - ... , Вятка - ... .

        2.Шәһәр исемнәренең татарчасын әйт.

Казань -                                 Мензелинск -

Зеленодольск -                         Заинск -

Чистополь -                         Нижнекамск -

Альметьевск -                         Буинск -

Елабуга -                                 Набережные Челны -

         3.Нокталар урынына тиешле хәрефләрне яз.

Аг...йд...л, Ч...лм...н, Н...кр...т, д...үл...т, шә...әр, таб...г...ть, тар...х, сәнг...ть, әдәби...т, әд...п, шаг...йрь, ш...гырь.

        4.Как скажешь о том, что вы:

- летом идете в поход;

- любите природу Татарстана;

- знаете много рек Татарстана;

- знаете много песен о Татарстане.

        5.Как спросишь друга о том:

- каких татарских поэтов, писателей от знает;

- какие реки есть в Татарстане;

- какие исторические места есть в Татарстане.

4 класс,кереш язма эш.1 вариант

А-1. Переведи.

Белем бәйрәме,яңа уку елы,уңыш,котлыйм,телим.

А-2. Выбери слово с мягкими гласными:

а) кьңгырау; б) укучы; в) тәрәзә; г) сыйныф

 А-3. Выбери правильное окончание:

Мин укытучы ... (кемгә?) чәчәк бүләк иттем.

 а) -ка; б) -га; в ) -дан; г) -ны

А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:

Балалар мәктәпкә баралар.

а) кая?;         б) нәрсәгә?;         в) кайда?;         г) кайдан?

А-5. Выбери нужное слово:

... китабы.

а) синең;    б) аның;    в) минем;  г) безнең

А-6. Найди правильный перевод: Бүләк итәм.

а) люблю; б) желаю; в) поздравляю; г) дарю

А-7. Вставь нужное слово:

Мин китапны ... укыдым.

а) үзе; б) үзем; в) үзең; г) үзебез

А-8. Вставь нужное окончание:

Алар дөрес укый ....

а) -сыз; б) -лар; в ) -м; г) -быз

А-9. Вставь окончание прошедшего времени:

Чиш ... , сип ... , сөрт ... , күрсәт ...

 а) -ды; б) -ты; в ) -де; г) -те

В-10. Спроси соседа по парте и напиши:

Есть ли у него тетрадь,дневник,карандаш.

В-11. Продолжи предложение:

Саша диктанттан бишле алды, чөнки...

4 класс,кереш язма эш. “Белем бәйрәме” темасы. 2 вариант

А-1. Переведи.

Көндәлек,бетергеч,шакмаклы дәфтәр,дәрес,такта.

А-2. Выбери слово с мягкими гласными:

а) кәеф;   б) сыйныф;   в) такта;    г) укучы

 А-3. Выбери правильное окончание:

Мин укытучы ... (кемне?) котладым.

 а) -не;  б) -га; в ) -дан; г) -ны

А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:

Мәктәптә күңелле музыка уйный.

а) кая?;         б) нәрсәгә?;     в) кайда?;         г) кайдан?

А-5. Выбери нужное слово:

... көндәлегем.

а) синең;    б) аның;    в) минем;  г) безнең

А-6. Найди правильный перевод: Телим.

а) люблю; б) желаю; в) поздравляю; г) дарю

А-7. Вставь нужное слово:

Син мисалны ... чиштеңме?

а) үзе; б) үзем; в) үзең; г) үзебез

А-8. Вставь нужное окончание:

Без яхшы укый ....

а) -сыз; б) -лар; в ) -м; г) -быз

А-9. Вставь окончание прошедшего времени:

Яз... , укы..., ал..., башлан...

 а) -ды; б) -ты; в ) -де; г) -те

В-10. Спроси соседа по парте и напиши:

Есть ли у него ручкак, дневник, сумка.

В-11. Продолжи предложение:

Балалар мәктәпкә баралар, чөнки...