Урок Знаний в 1 классе
план-конспект занятия (1 класс)

Урок «День знаний» в 1 классе. 
Цель: раскрыть смысл праздника «День знаний» и значение этого дня в собственной жизни детей, формировать положительное отношение к занятиям в школе, к большому и радостному событию в жизни ребенка; познакомить с одноклассниками и правилами поведения учащихся в школе.

 Задачи:

-поздравить детей с первым учебным днем;

- вызвать интерес к школе, классу; обобщить представления детей о   школе;

 - активизировать познавательные способности учащихся;

 - развивать коммуникативные качества личности.

 - воспитывать культуру поведения.

Оборудование:

 Плакаты с тематикой «1 сентября», кораблик,  воздушные шары, записи песен на школьную тему, альбомы для поздравления, медальки.

Сценарий

«День знаний в 1 классе»

 (Звучит школьная музыка Учат в школе)

  Учитель – Здравствуйте дорогие ребята! Вот и наступил долгожданный день 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих здесь с праздником, с этим знаменательным днём!

                              Сегодня школа первый раз

Вас поведёт дорогой знаний.

Примите поздравления от нас

И много добрых пожеланий.

Здесь вас научат множеству премудростей:

Решать задачи, правильно писать.

Научат не бояться трудностей

И книги умные читать.

И каждый за собой следить научится:

Портфель собрать, косички заплести.

Мы очень верим: всё у вас получится!

 Так в добрый час! Счастливого пути!

Ребята! Как вас много  и вы все такие красивые! Сегодня вы все в 1 раз пришли в школу.

Посмотрите вокруг – это наш класс, в котором мы будем учиться 4 года. Он чистый, светлый, красивый. Это наш дом и мы будем его беречь, правда?

Я смотрю, многие из вас улыбаются. Похлопайте  в ладоши те, у кого сегодня хорошее настроение. Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопайте в ладошки, договорились?

 - Потому что вы сегодня 1 раз пришли в школу

- Вы рады потому, что вам  ваши родители купили много красивых школьных вещей

- Вы рады, что скоро найдете себе много новых друзей

Молодцы! Вам наверно очень хочется  познакомиться со мной поближе. Меня зовут Ольга Витальевна. Если забудете моё имя подойдите и спросите, хорошо? Я буду вместе с вами учиться  4 года и всегда буду рада вам помочь.  

Расскажу вам обо всём:

Отчего бывает гром,

И про север и про юг,

И про то, что есть вокруг

Про медведя и лису

 И про ягоды в лесу

Научу вас рисовать,

Строить, шить и вышивать.

Ну про себя я вам рассказала, а как мне с вами познакомиться? Придумала! Я сосчитаю до 3, а вы все вместе громко назовете свои имена.

1,2,3...Ничего не поняла. Давайте ещё громче. В чем дело, почему я не могу услышать ни одного вашего имени? Что же с этим делать? (поднять руку).

Молодцы, это  1 школьное правило. Когда кто-то хочет ответить, нужно обязательно поднять руку и ждать когда тебя спросят, не прыгая за партой и не выкрикивая. Давайте попробуем познакомиться по правилам. Видите, все у нас получилось! Принимаем это золотое правило в нашу школьную жизнь? Запомните его, и у нас на уроках всегда будет тихо и все друг друга услышат. (Показываю жест готовы. Смотрю, хвалю того, кто увидел).

А второе наше школьное правило это смотреть на учителя во все глаза и слушать. Кто сейчас был невнимателен пропустил то, что я показала. (Показываю движения)

Ну а здороваться по-школьному вы умеете? Давайте попробуем. Все ученики здороваются с учителем молча. Попробуем. А совсем правильно будет так (объясняю). Молодцы, как здорово! Это наше 3 школьное правило.

А начало и конец урока будет оповещаться звонком. По звонку все ребятки должны находиться в классе и тихонечко ждать учителя.

4 наше правило такое.

 Когда сделал свою работу не вертись, не крутись, а тихонечко дождись.

Правила теперь все знаем!!!

Давайте знакомиться!!!

Я предлагаю к доске выйти всем девочкам и по очереди сказать свое имя.

А теперь выходят мальчики и тоже называют свое имя.

А теперь все друг другу улыбнулись и протянули руку добра(встать в круг и коснуться рук каждого) Так мы будем всегда с вами протягивать руку добра и друг другу во всем помогать и конечно же дружить. Договорились?!!!

И сегодня, на первом празднике в школе, мы отправимся в далекое плавание в Страну Знаний  вот на этом кораблике, который называется «Первый раз в первый класс».

1Станция  Вопросы о стране

1.Кто знает, в какой стране мы живем?(Россия)

2.Какой город является столицей нашей Родины?(Москва)

3.В каком городе мы живем?( Тюмень)

2Станция  СТАНЦИЯ  ПРОФЕССИЙ

Профессий очень много и все они важны в нашей жизни.

Давайте с некоторыми познакомимся. Я вам буду загадывать загадки.

1.Темной ночью, ясным днем

Он сражается с огнем.

В каске, будто воин славный,

На пожар спешит... (пожарный)

2. Кирпичи кладет он в ряд,

Строит садик для ребят

Не шахтер и не водитель,

Дом нам выстроит... (строитель)

3. Кто плывет на корабле

К неизведанной земле?

Весельчак он и добряк.

Как зовут его? (Моряк)

4. Наяву, а не во сне

Он летает в вышине.

Водит в небе самолет.

Кто же он, скажи? (Пилот)

5. Кто пропишет витамины?

Кто излечит от ангины?

На прививках ты не плачь —

Как лечиться, знает... (врач)

6. Стук летит из-под колес,

Мчится вдаль электровоз.

Поезд водит не таксист,

Не пилот, а... (машинист)

Для того, чтобы получить профессию и работать по профессии нужно учиться в школе очень- очень хорошо. Мы этому и будем с вами учиться. А сейчас плывем дальше....

3 Станция  Веселая Математика

Скажите, а кто умеет считать? На этой станции нам нужно правильно решить примеры и веселые задачки.

1+1

2+3 Молодцы!!!

Посчитаем до 10, а теперь обратно...

Слайды….

Молодцы, ребята. Вы все справились с заданием. Можно плыть дальше.

А вот и следующая  станция  

 4 Станция Школьных вещей.

Мы сейчас с вами узнаем какие вещи нужно  брать с собой в школу как собирать портфель

Я буду загадывать загадки, а кто знает отгадку тот поднимает руку и ждёт когда его спросят.

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь т нарисовать,

Потому что я …(тетрадь)

Я – чёрный, красный, жёлтый, синий,

С начинкой в середине.

С точилкой острой я дружу,

И что хочу, изображу.   ( карандаш)

3.В этой узенькой коробке

Ты найдёшь карандаши,

Ручки, стёрки, скрепки, кнопки,

Что угодно для души. ( пенал)

4.Я люблю прямоту,

И сама прямая.

Сделать ровную черту

Людям помогаю. ( линейка)

- Молодцы, ребята, ещё раз назовите отгадки. ( называют) Что это вы назвали? ( школьные принадлежности!)

Я уверена, что каждый из вас ещё с вечера приготовил портфель и сложил всё необходимое для учёбы. Давайте проверим, правильно ли вы собираете портфель?

Игра «Собери портфель»

-Я буду называть предметы. Если этот предмет необходимо брать в школу, то вы хлопаете в ладоши. Если вещи нужно брать в школу, хлопайте в ладоши. Если не нужно, ничего не делайте.

              Собирался школьник в класс.

            Взял  он чипсы про запас,

            Взял учебники, тетрадки,

            Две большие шоколадки,

            Положил в портфель пенал,

            Ручку, мячик, книжку взял.

            Положил карандаши…

            И точилку тоже,

            Взял он куклу и волчок

            Сунул осторожно.

            Положил в портфель альбом,

            Кисточку, машинки…

            Пластилин, щенка, картон,

            Сменные ботинки.

            А зачем ученику в школе сменные ботинки? Это ещё одно важное правило школы. С собой каждый день нужно носить сменную обувь, чтобы в школе было чисто и приятно находиться.

Какие же правила вы узнали? Что нужно делать, чтобы быть хорошим учеником?

Каждый день вы будете собираться в школу. Что же нужно школьнику в школе?( ответы учеников)

Учитель: Вот и закончилось наше первое путешествие в  Страну Знаний. И уже  завтра  вы будете её жителями. Успехов и удач вам в Стране Знаний!

Ребята, я еще раз хочу поздравить вас с праздником. Желаю вам хорошо учиться, быть послушными, не огорчать старших.

Мы не прощаемся, а говорим до свидания, т.к. уже завтра мы с вами встретимся на уроках в этом классе.

Вручение подарков и дипломов.