календарно-тематическое планирование 4 класс 2021-2022 учебный год
календарно-тематическое планирование (4 класс)

Дата

Тема мероприятия

Цели

Сентябрь

01.09

День знаний. Правила поведение в ГПД

Познакомить с жизнью гимназии, класса.

02.09

Час общения «Летние каникулы это здорово!»

Знакомство с досугом воспитанников, развитие речи обучающихся.

03.09

Осень. Овощи и фрукты.

Уточнить представление о названиях, форме, вкусе, цвете, запахе овощей, фруктов и о местах их произрастания.

06.09

Правила поведения при пожаре

Соблюдение правил поведения при пожаре

07.09

Трудовые дела. Работа дежурных.

Познакомить детей с приемами ухода за растениями.

08.09

 Как воспитывать уверенность?

Учить детей жить и общаться без напряжения и страха.

09.09

Беседа «Твой внешний вид».

Воспитывать аккуратность, чистоплотность, опрятность.

10.09

Игровая кладовая. Развиваемся, играя.

Развитие внимания, расширение словарного запаса детей.

13.09

Экологическая игра «Лукошко грибника».

Развитие познавательной активности.

14.09

ПДД. Переходим дорогу

Расширить представление о правилах дорожного движения

15.09

«Путешествие в мир книг»

Развитие речевой деятельности.

16.09

Добрым быть приятнее, чем злым, завистливым и жадным.

Развитие стремления делать добрые дела.

17.09

Беседа о правилах дорожного движения.

Соблюдение правил дорожного движения.

20.09

Внеклассное занятие «Началось все с колеса…»

Познакомить с историей создания автомобиля.

21.09

Правила поведения за столом

Воспитание культуры поведения.

22.09

Беседа-размышление «Добросовестное отношение к труду».

Воспитание уважения к любому труду.

23.09

Чтение сказок.

Развитие речевой деятельности.

24.09

Спеши делать добро.

Воспитание культуры поведения.

27.09

Конкурс рисунков «Моя любимая сказка».

Развитие творческих способностей.

28.09

Правила поведения при пожаре

Соблюдение правил поведения при пожаре

29.09

Поделки из бумаги

Организация свободного времени.

30.09

Правила поведения осенью на улице

Охрана безопасности жизни ребенка

Октябрь

01.10

Беседа о правилах поведения при обнаружении взрывоопасных предметов.

Знакомство с правилами поведения при обнаружении взрывоопасных предметов.

04.10

Каждой вещи – свое место.

Научить детей бережному отношению к вещам, соблюдения порядка при их использовании.

05.10

День учителя

Воспитание любви к школе

06.10

Беседа о правилах дорожного движения.

Охрана безопасности жизни ребенка

07.10

Умелые руки. Оригами

Активизация творческого потенциала.

08.10

Экзотические животные.

Развивать интерес к экзотическим животным; дать сведения о заповедниках и зоопарках.

11.10

Экскурсия в природу «Осень».

Воспитание любви к родному краю.

12.10

Конкурс поделок из природного материала «Дары природы».

Развитие творческих способностей.

13.10

ПДД. Опасность гололеда

Расширить представление о правилах дорожного движения

14.10

 «Неправда – ложь в пословицах и поговорках.

Обучение правилам поведения.

15.10

Конкурс рисунков «Золотая осень».

Активизация творческого потенциала.

18.10

Умелые руки. Оригами

Активизация творческого потенциала.

19.10

Герои сказки А. Толстого «Золотой ключик, или приключения Буратино».

Создание положительной мотивации к чтению.

20.10

 Надо ли прислушиваться к советам родителей?

Воспитание уважительного отношения к семье.

21.10

Праздник «У рыженькой красавицы в гостях».

Активизация творческого потенциала.

22.10

Настольные игры.

Развитие коммуникативных способностей.

Ноябрь

08.11

Правила гигиены в столовой

Воспитание норм поведения

09.11

Поделки из бумаги

Организация свободного времени

10.11

Без книги жить нельзя на свете

Развитие у учащихся потребности к систематическому чтению; нравственное воспитание детей средствами литературы.

11.11

 Почему мы не слушаем родителей?  Почему дети и родители не всегда понимают друг друга?

Воспитание нравственных норм поведения.

12.11

Правила гигиены в столовой

Воспитание норм поведения

15.11

Трудовой десант «Мы совсем не белоручки».

Расширение самообслуживания.

16.11

 Читаем сказки

Развитие воображения, памяти, сообразительности.

17.11

 Надо уметь сдерживать себя.

Воспитание навыков самоконтроля.

18.11

Конкурс рисунков «Правила дорожные – знать каждому положено».

Воспитание культуры безопасности; пропаганда знаний по правилам дорожного движения.

19.11

Правила безопасности при общении с животными

Ознакомить детей с правилами безопасного поведения с животными; воспитывать доброжелательное отношение к ним.

22.11

Библиотечный час библиотеке.

Закрепить правила пользования услугами библиотеки.

23.11

Как воспитать в себе сдержанность.

Воспитание навыков самоконтроля.

24.11

Путешествие «В гости к любимым героям».

Развитие памяти, речевой деятельности.

25.11

 «Что по русскому мы знаем, без ошибок применяем!»

Повторить пройденный материал по русскому языку.

26.11

Настольные игры.

Развивать навыки игры в парах.

30.11

Питание и здоровье

Привитие санитарно-гигиенических навыков

Декабрь

01.12

Как отучить себя от вредных привычек.

Привитие санитарно-гигиенических навыков.

02.12

Веселая математика.

Повысить уровень школьников в устном счете, развивать логическое мышление.

03.12

Занятия по интересам: чтение книг, настольные игры.

Организация свободного времени.

06.12

Глаза – главные помощники человека.

Учить беречь свои глаза.

07.12

Твой труд дома.

Учить выполнять свои обязанности по дому, воспитывать уважение к старшим и заботу о них.

08.12

Чтение рассказов о природе.

Прививать любовь к чтению.

09.12

Не грызи ногти

Формирование здорового образа жизни

10.12

«С любовью к России».

Ознакомить с отдельными эпизодами истории России, ее символами и великими людьми.

13.12

«Потолкуем о маме».

Способствовать заботливому отношению к маме.

14.12

Когда лень – все идет через пень.

Показать на примерах литературных героев, как лень мешает людям жить, делает их смешными, беспомощными.

15.12

По страницам любимых книг.

 Развитие познавательных интересов.

16.12

 Как относиться к подаркам

Воспитание нравственных норм поведения.

17.12

Умелые руки. Оригами

Активизация творческого потенциала.

20.12

«Светофорик».

Формирование и развитие умений и навыков безопасного поведения.

21.12

 Подарки к Новому году

Активизация творческого потенциала.

22.12

Стихи о зиме.

Речевое развитие

23.12

Подготовка к Новому году (разучивание стихотворений).

Работа над выразительностью и эмоциональностью чтения.

24.12

Как вести себя с незнакомыми людьми.

Познакомить с правилами поведения с незнакомыми людьми.

27.12

«Как встречают Новый год люди всех земных широт».

Познакомить с традициями встречи Нового года в разных странах.

28.12

Правила поведения на зимних каникулах

Охрана безопасности жизни ребенка.

Январь

10.01

Беседа-диалог «Как я провел новогодние каникулы».

Развитие речи обучающихся.

11.01

 Стихи о зиме.

Речевое развитие.

12.01

Я дарю подарки.

Воспитание нравственных норм поведения.

13.01

Познай самого себя.

Обучать основам работы с тестами.

14.01

Кто хочет на загадки находить отгадки?

Развивать смекалку, сообразительность, расширять кругозор, обогащать речь.

17.01

Умелые руки. Оригами

Активизация творческого потенциала.

18.01

Книги о животных.

Развитие речевой деятельности.

19.01

 Как следует относиться к наказаниям.

Воспитание нравственных норм поведения.

20.01

Музыкальный час: слушаем музыку.

Развитие художественного вкуса, любви к музыке.

21.01

Спортивные упражнения

Формировать ценности здоровья и здорового образа жизнедеятельности.

24.01

Экскурсия «Зимующие птицы».

Воспитание бережного отношения к окружающей среде.

25.01

Как нужно одеваться.

Познакомить с правилами хорошего тона.

26.01

Знакомство с мерами противопожарной безопасности.

Охрана безопасности жизни ребенка.

27.01

Умелые руки. Оригами

Активизация творческого потенциала.

28.01

Зимушка-зима.

Познакомить с народными названиями зимних месяцев.

31.01.

Умелые руки. Оригами

Активизация творческого потенциала

Февраль

01.02

Книги – реки, наполняющие Вселенную мудростью.

Воспитание бережного отношения к книге.

02.02

 Как вести себя, когда что-то болит.

Формирование здорового образа жизни.

03.02

Забота о животных.

Развитие внимания к природе, заботы о «братьях наших меньших».

04.02

Час веселых игр и конкурсов.

Развитие логики, смекалки.

07.02

Беседа «Этикет, или просто хорошие манеры».

Убедить учащихся в необходимости изучения основ этикета.

08.02

Кем быть?

Продолжить знакомить детей с разными видами профессий.

09.02

Писатели и поэты России – детям.

Прививать любовь к чтению; активизировать познавательную деятельность.

10.02

Как вести себя за столом.

Воспитание культуры поведения.

11.02

Знатоки русского языка.

Способствовать закреплению полученных знаний; развивать память, внимание, стремление узнать новое.

14.02

Умелые руки. Оригами

Активизация творческого потенциала.

15.02

Темная улица и безопасность.

Ознакомить с основами безопасности на улице в темное время суток.

16.02

Правила поведения в столовой

Здоровый образ жизни.

17.02

Правила здорового питания

Здоровый образ жизни.

18.02

Читаем рассказы о защитниках Отечества.

Патриотическое воспитание.

21.02

День защитников Отечества.

Рассказать о празднике; воспитывать уважение к армии.

22.02

 Мастерская Самоделкина.

Изготовление открытки ко Дню защитников Отечества.

24.02

Как вести себя в общественных местах.

Как вести себя в театре, кино, школе.

Воспитание культуры поведения.

25.02

Конкурс «Любимые литературные сказки».

Создание устойчивой положительной мотивации к чтению книг.

28.02

Беседа о чистоте и порядке

Воспитание культуры поведения.

Март

01.03

Как вести себя в гостях.

Нормы гостевого этикета.

02.03

«Как появилась Земля»

Расширение кругозора.

03.03

Как вести себя в транспорте и на улице.

Соблюдение правил поведения в общественных местах

04.03

Беседа о чистоте и порядке.

Усвоение общих моральных норм и норм поведения.

07.03

 Открытка для мамы.

Развитие художественно-эстетического вкуса.

09.03

Телефон доверия.

Знакомство с правилами поведения в нестандартных ситуациях.

10.03

Мастерская Самоделкина.

Развитие творческих способностей.

11.03

«В гостях у сказки».

Формирование активной познавательной деятельности.

14.03

«По странам и континентам»

Расширение кругозора.

15.03

Беседа о чистоте и порядке

Усвоение общих моральных норм и норм поведения.

16.03

Рыцарский герб.

Способствовать развитию эмоционально-чувственной сферы личности ребенка.

17.03

«Для всех без исключения есть правила движения».

Повторение правил дорожного движения.

18.03

Безопасное поведение на каникулах

Предупреждение травматизма.

21.03

Беседа о правилах поведения при обнаружении взрывоопасных предметов.

Знакомство с правилами поведения при обнаружении взрывоопасных предметов.

22.03

Беседа по профилактике детского травматизма.

Предупреждение травматизма.

23.03

 Правила поведения за столом

Здоровый образ жизни.

Апрель

04.04

«Хочу все знать

Повысить уровень школьников в устном счете.

05.04

Игрушечный город.

Познакомить с историей игрушки; прививать любовь к народной игрушке.

06.04

«Все начинается с мамы».

Развитие стремления делать добрые дела.

07.04

ПДД. Тема «Где можно играть».

Закрепить понимание детей о безопасности при проведении подвижных игр на улице.

08.04

 «Нехорошие слова». Недобрые шутки.

Умеем ли мы вежливо общаться.

Воспитание нравственных норм поведения.

11.04

«Семь чудес света».

Воспитывать любовь к окружающему миру и потребность в сохранении природных богатств.

12.04

Музыкальный час: прослушивание музыкальных произведений.

Эстетическое воспитание.

13.04

«К звездам!»

Ознакомить с первым космонавтом, дать представление об освоении космического пространства.

14.04

Комнатные растения.

Познакомить с новым видом ухода за цветами – подкормкой.

15.04

Загадки о природе и ее явлениях.

Развитие познавательных и творческих способностей.

18.04

Умеем ли мы разговаривать по телефону.

Соблюдение правил этикета.

19.04

Удивительное – рядом.

Развивать познавательный интерес к природе, научить видеть необычное в привычном.

20.04

Русские народные игры.

Воспитывать любовь русского человека к веселью, удальству.

21.04

ПДД. Тема «Где можно играть».

Закрепить понимание детей о безопасности при проведении подвижных игр на улице.

22.04

Следствие ведут знатоки.

Развивать речь, логическое мышление, творческие способности.

25.04

Беседа по профилактике детского травматизма.

Предупреждение травматизма.

26.04

«Давайте будем беречь планету!»

Знакомство детей с экологическими проблемами нашей планеты в XXI веке.

27.04

Что делать, если не хочется в школу.

Формирование здорового образа жизни.

28.04

ПДД. Тема «Правила движения на самокате и др.».

Закрепить правила поведения на дороге

29.04

Правила безопасного поведения вблизи водоемов весной

Предупреждение травматизма.

Май

02.05

Не шути с огнем.

Проверить знания детей по правилам пожарной безопасности.

03.05

Животные в годы Великой Отечественной войны.

Расширить знания школьников о Великой Отечественной войне.

04.05

Чтение книг о войне.

Воспитание патриотизма на примерах героических подвигов народа.

05.05

Беседа «Отдых на воде».

Профилактика детского травматизма.

06.05

Открытка ветеранам.

Изготовление праздничной открытки.

10.05

Чем заняться после школы. Умей организовать свой досуг.

Помнить правила безопасного поведения и этикет.

11.05

Конкурс рисунков «Весна».

Развитие художественно-эстетического вкуса.

12.05

ПДД. Тема «Правила движения для велосипедистов».

Закрепить правила поведения для велосипедистов.

13.05

 Культура здорового образа жизни

Закрепление здорового образа жизни.

16.05

«Музыка весны».

Формирование восприятия музыки, умения видеть красоту и гармонию весенней природы.

17.05

Викторина «Лекарственные растения в помощь человеку».

Познакомить детей с лекарственными растениями.

18.05

Беседа «Отдых на воде».

Профилактика детского травматизма.

19.05

ПДД. Тема «Правила движения на самокате и др.».

Закрепить правила поведения на дороге

20.05

Поделки из бумаги.

Развитие чувства прекрасного.

23.05

Не шути с огнем.

Проверить знания детей по правилам пожарной безопасности.

24.05

Настольные игры.

Развивать навыки игры в парах.

25.05

Правила безопасного поведения во время летних каникул

Предупреждение травматизма.