" 1 сентября - День знаний"
план-конспект занятия (1 класс)

ШКОЛА БЕЗОПАСНОСТИ

1 сентября,1 класс

Задачи:

1.Вспомнить правила дорожного движения и пожарной безопасности

2.Развиват мышление, речь детей.

3.Сплотить детский коллектив.

-  1 слайд. Здравствуйте, дорогие мальчишки и девчонки, а так же их родители! Вот и наступил торжественный день – 1 СЕНТЯБРЯ.  Я от всей души поздравляю всех с этим замечательным праздником, с началом школьной жизни, с самым первым Днем знаний! Хочется пожелать вам новых знаний и самых лучших оценок!

И сегодня мы с вами – отправимся в страну Знаний, где мы поиграем,

- А кто знает, чему учат в школе? (Дети дают свои ответы.)

- Правильно, в школе учат и писать, и читать, и рисовать, и дружить, и уважать друг друга и еще многому хорошему и полезному.

- А как называется комната, в которой вы находитесь? (Класс.)

- Посмотрите вокруг себя. Какой красивый и уютный кабинет вас ждет,

- Думаю, что учиться в таком кабинете будет очень приятно вам всем. 4 года мы будем приходить в этот класс и постараемся сохранить его таким же чистым и уютным. Пусть будет в вашей школьной жизни всё хорошо.

-Конечно, 1 сентября - это День Знаний.

День Знаний - праздник важный!

Запомните, друзья,

Без знаний и умений

Прожить никак нельзя!

-А как называется место, где дети получают свои знания?  (ШКОЛА)

-С сегодняшнего дня вы стали первоклассниками.

И мы с вами отправляемся в страну Знаний, которая посвящена теме – школа безопасности. (2 слайд)

- Мы вспомним правила  пожарной безопасности  и дорожного движения. Первое – это правило пожарной  безопасности.

-Ребята, от чего может возникнуть пожар?  (3 слайд)

• Неосторожное обращение с огнем – спички, костер;
• Нарушение правил пожарной безопасности при эксплуатации печей;
• Нарушение правил безопасности при пользовании электробытовыми приборами;
• нарушение правил хранения и использования горючих и легковоспламеняющихся жидкостей;
• Утечка бытового газа;

- А знаете ли вы, что нужно делать при возникновения пожара?
(Позвать на помощь взрослых, вызвать пожарную машину по номеру 01.) (4 слайд)

(5 слайд) -И первая наша игра: «Доскажи словечко». Будьте внимательны.

Упал на пол уголек, деревянный пол зажег.

Не смотри, не жди, не стой, а залей его…(водой)

Раскалился если вдруг электрический утюг,

Что должны вы делать детки? Вынуть вилку из … (розетки)

Стол и шкаф сгорели разом,

Кто сушил белье над… газом?

Кто с огнем неосторожен, у того пожар возможен.

Дети, помните о том, что нельзя шутить с … (огнем)

Пожары опасны тем, что приносят людям громадные убытки, а самое главное – уносят человеческие жизни. От одной непотушенной спички может сгореть целый дом. Лучшая защита от пожара – знание и соблюдение правил пожарной безопасности.

Физминутка
Игра «Огонь – вода»  Выбирается ведущий по желанию, либо по считалке или другим способом. Когда ведущий громко говорит: «Огонь» – все начинают приседать, когда говорит: «Вода» – все начинают прыгать. Ведущий старается запутать игроков, повторяя иногда подряд одно и тоже слово, меняя при этом интонацию, делая движения, соответствующие другому слову

 - Мы с вами вспомнили, некоторые правила пожарной безопасности, теперь вспомним правила дорожной  безопасности.

- Каждому из вас придется научиться безопасно добираться до школы и обратно самостоятельно. Вы когда-нибудь ходили одни, без мамы и папы по улицам?

- На улице вас подстерегают опасности. И чтобы дорога была безопасной, нужно знать и соблюдать правила дорожного движения.

Сейчас я проверю, насколько хорошо вы их знаете при помощи

игры «Разрешается. Запрещается»

Думаем, вспоминаем и громко отвечаем. Отвечаем хором, произнося слова, запрещается или разрешается.

-Переходить улицу на жёлтый свет светофора? (ЗАПРЕШАЕТСЯ)

-Перебегать улицу перед движущимся транспортом? (ЗАПРЕЩАЕТСЯ)

-Переходить дорогу по пешеходному переходу? (РАЗРЕШАЕТСЯ)

-Выбегать на проезжую часть? (ЗАПРЕЩАЕТСЯ)

- Помогать пожилым людям переходить улицу? (РАЗРЕШАЕТСЯ)

- Идти толпой по тротуару ? (ЗАПРЕЩАЕТСЯ)

-Выполнять правила дорожного движения? (РАЗРЕШАЕТСЯ)

-Молодцы! А знаки дорожного движения вы знаете? Сейчас проверим.  

У вас на столе лежат разрезанные картинки, вам нужно их собрать и сказать, что это за дородный знак. (Дети собирают знак).

-Отлично справились с заданием. Я думаю, что на дороге вы будете очень внимательные.

-Давайте повторим с Вами сигналы светофора.

Красный- стой двигаться опасно.

Желтый- лучше подожди.

Зеленый – движение разрешается.

Представьте, что перед вами дорога .Я сейчас буду вам показывать сигналы светофора, а вы будьте внимательны: на красный вы должны сделать шаг назад, на зеленый два шага вперед и на желтый хлопнуть в ладоши.

- Итак, до школы мы с вами добрались без приключений. Пришли на урок и стали доставать из портфеля школьные принадлежности. И оказалось, что некоторые вещи нужно было оставить дома. Давайте проверим, что лежит в портфеле.

Игра «Школьный портфель». (Учитель вызывает по одному ученику, он опускает руку в портфель, берёт один предмет, отгадывает его, достаёт из портфеля и отвечает, пригодится он в школе или нужно было его оставить дома)
- Молодцы! Но чтобы быть настоящими первоклассниками, нужно не только уметь собирать портфель, не опаздывать в школу, соблюдать правила дорожного движения и пожарной безопасности, но нужно быть внимательными, сообразительными, активными на уроках. Сейчас я это и проверю. Игра «Испорченный телефон».

-Молодцы! Вы очень внимательны. На этом наш классный час заканчивается.