Проект "Судьба учителя в судьбе родного края"
презентация к уроку (4 класс)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Изучить творческий жизненный путь В. Е. Сластниковой и ее вклад в развитие системы образования и культуры Седельниковского района .
1. Собрать информацию о биографии Сластниковой Веры Емельяновны . 2. Изучить хронологию ее творческого пути. 3. Выяснить, какой вклад в развитие системы образования и культуры Седельниковского района внесла Сластникова В. Е. 4. Узнать, как ее деятельность отразилась на судьбах учеников.
Родители Старшие дети с родителями
1957 год, 1 и 3 класс и учитель М.И. Садовская (верхний ряд вторая слева – маленькая Вера)
Вера, 13 лет
Тарское педагогическое училище
4 Г курс, выпускной, 2 ряд сверху - третья Вера
Субботник в районном саду. Вера в кузове
Почетный работник народного образования, 2005
Областные концертные программы: «От сердца к сердцу » « Я люблю свою землю» « Играй гармонь » «К новым творческим вершинам»
1. С самого раннего детства Вера Емельяновна была связана с музыкальным творчеством. На протяжении жизни она достигла больших высот, поклонниками ее творчества стали не только жители нашего района и области, но и за ее пределами. 2. Педагог вложил свой огромный вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения, поэтому многие ее ученики стали хорошими людьми. 3. У педагога-ветерана есть чему поучиться молодым специалистам, коллегам по работе, быть такими же активными, трудолюбивыми и веселыми, работать и приносить пользу своей родине. 4. Педагогический и творческий труд Веры Емельяновны заслуживает уважения учеников, родителей, общественности, потому что она является народной артисткой района. Получила звание «Отличник народного просвещения».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/18/picture-60338.jpg)
Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, к родной речи – задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать. Д. С.
Анализ работы творческой группы "Роль народного творчества в воспитании младшего школьника"....
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/12/picture-235808-1368341275.png)
Презентация:"Разнообразие природы родного края", ученика 3 Г класса Панова Игоря Владимировича. Проект:"Книга природы родного края".
Учитель 3 Г класса БОУ города Омска "Средняя общеобразовательная школа № 63" Кучковская Светлана Михайловна....
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/12/picture-621133-1428850764.jpg)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Брянский край. Природа родного края» для 2 класса на 2016 -2017 учебный год Учитель: Резук Татьяны Ивановны
Внеурочная деятельность для учителей начальной школы...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/25/picture-220904-1508954989.jpg)
Урок окружающего мира по теме Великая Отечественная война (1941–1945 гг.). Судьба родного края в этот период. 4 класс
Урок окружающего мира с использованием краеведческого материала. Помощь обучающимся в осознании исторических событий Великой Отечественной войны родного края....
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/02/picture-1183229-1572708006.jpg)
КВН по истории родного края «Село моё родное – родная сторона»
КВН по истории родного края«Село моё родное – родная сторона»Цели и задачи:- приобщение учащихся к предметному миру прошлого, расширение границ школьного курса;- формирование интерес...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/09/picture-255197-1381316959.jpg)
Использование комплексно-волновых уроков как эффективного метода исследовательской деятельности при изучении истории родного края в начальной школе Рождественская Е.Б. Учитель начальных классов, Шишкина С.В. Учитель музыки
В статье раскрывается значимость комплексно-волновых уроков, как инновационной методики, рассказывается о технологии проведения комлексно-волновых уроков в начальной школе....
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/25/picture-715773-1448473302.jpg)
Тема: Родной край. Знаменитые люди родного края.
Цель: обобщить и закрепить знания детей о своей малой Родине, о любимом Крыме, познакомить с его знаменитыми людьми.Задачи:дать представление о том, что для каждого человека ма...