ДЭ презентация, конспект
план-конспект занятия (3 класс)

- Сегодня мы совершим с вами сказочное путешествие в самое загадочное королевство.

Чтобы узнать название королевства вы должны в слове изменить порядок его частей. Посмотрите на экран, а вот и слово: РечинскЧасти

-Итак, как называется королевство?

Дети: Частиречинск

- Правильно, ребята! Королевство называется «Частиречинск».

- А как вы думаете, почему королевство имеет такое название?  

- Итак, ребята сегодня мы с Вами отправимся в путешествие в королевство «Частиречинск». А как вы думаете, какова цель нашего путешествия?

Дети: 

 - Молодцы, ребята! И отправимся мы с Вами вот на этом большом воздушном шаре. Но прежде чем занять свои места на воздушном шаре, скажите, какими качествами должны обладать Эрудиты – путешественники.

Примерные ответы детей: сильный, смелый, отважный, храбрый, находчивый, внимательный, сообразительный.

- вы все молодцы

3. Творческое применение знаний в новой ситуации. Запуск легенды

Вдруг раздается стук в дверь, заходит Человек в Маске и бросает свёрнутый лист

Тайное письмо.

Здравствуйте, дорогие ребята, эрудиты русского языка!

Мы жители королевства «Частиречинск» обращаемся к Вам за помощью. Наш замок заколдован злым Драконом и не можем выбраться отсюда. Помогите нам расколдовать замок, чтобы мы могли освободиться. Это нелёгкая задача. Для того, чтобы нам помочь вы должны облететь все моря, океаны, страны и острова, где вас будут ждать наши друзья Сказочные герои и выполнить все задания.

-Ребята, поможем освободиться от чар Злого дракона?

Дети: Да!

- Представьте, что наш кабинет – большой воздушный шар. Занимайте свои места на воздушном шаре так. Закрываете свои глазки, ручки вверх и полетели. Ваши ручки могут танцевать под музыку!

Звучит песня «Воздушный шар» Мистера Кредо»

смотрит в бинокль: Друзья, откройте ваши глазки, посмотрите, что за остров вдали? И название у него… Какое - то странное, зашифрованное… Похоже на ребус. Наш шар уже приземлился на острове. Давайте попробуем расшифровать название этого острова:

Дети: отвечают

Сказочница: Правильно, ребята, это действительно! А кто же хозяин этого острова? Внимание на экран!

- Ребята, посмотрите, наш водяной устал от пиявок и лягушек, ему хочется улететь из болота. Помогите ему научиться летать. Для этого выполните задания.

Задания от Водяного:

Слова для справок: 

Вопросы карточки:

- Молодцы, ребята, вы справились с заданиями! Вы совершили доброе дело – помогали выбраться водяному из болота. А нам пора лететь дальше!

смотрит в бинокль: внимание! Поднялся сильный ветер, наш шар держит курс в сторону Дремучего Леса! Всем пристегнуть ремни и приготовиться к приземлению. Ребята, мы очутились в Дремучем лесу и можем заблудиться в нём, если не отгадаем его название. Чтобы узнать название этого леса, вам нужно отгадать загадку:

Дети: ….

- Ну конечно, ребята, этот лес носит название………. . А вот и хозяйка этого леса к нам спешит. Внимание на экран. 

- Ребята, как зовут это прелестное создание?

Дети: Красная шапочка!

-Ребята, Красная Шапочка, растеряла все пирожки, которые несла для своей бабушки. Но это пирожки не совсем обычные, на них написаны ……

Вы согласны?

Дети: Да!

- Что ж, ребята, вы и с этим заданием справились. Молодцы!

- А мы продолжаем наше путешествие на нашем шаре и отправляемся в путь.

Смотрит в бинокль: Ребята, посмотрите, что за страна появилась на горизонте? На границе вывеска, а на вывеске какие то надписи.

- Прочитайте надписи!

Надписи: 

 - Ребята о чём эти надписи?

Дети: 

- Кто же хозяин этой страны?

Дети: Буратино

- Правильно, ребята. Но выбраться из чулана можете помочь Буратино только вы, если выполните задание.

Задание 3. 

- Молодцы, ребята, все задания выполнили, а теперь отправимся в Королевство «Частиречинск» в замок Дракона и спасём Части речи!

- Настроение какое? Замечательное? Ну, тогда в путь!

Звучит музыка из мультфильма «Облака»

Руки вверх, представим, что мы облака, плывущие по небу. Сделаем глубокий вдох, выдох! И мы направляемся в королевство «Частиречинск»

- Ребята, посмотрите, как потемнело небо с нашим приближением. Что за чудище такое нас встречает?

Дети: это злой дракон

-Верно, ребята, это злой Дракон. Именно он заколдовал «Части речи». И кто – то уже пытается их спасти. Но злой дракон требует, что бы вы, ребята, решили тест и только тогда он сможет расколдовать части речи. Вы готовы выполнить условие Дракона?

Дети: Да!

- Тогда ответьте на вопросы теста

 - Ребята, какие вы молодцы, что совершили доброе дело, спасли части речи!

Глагол: Спасибо, вам большое, ребята, что выручили нас.

5. Рефлексия (подведение итогов)