Проект "Наша армия"
проект
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.52 КБ |
Предварительный просмотр:
Краткосрочный проект во второй младшей группе «Наша армия»
Тип проекта: патриотический, познавательный.
Вид проекта: исследовательский, творческий.
Продолжительность: краткосрочный (2 недели).
Срок реализации: февраль 2024 года.
Участники:
Воспитатели
Родители
Дети: младший дошкольный возраст.
Цель: создание условий для организации просветительской,
образовательной, творческой деятельности; воспитание чувства патриотизма.
Задачи:
-воспитывать уважение к воинам, защищавшим нашу Родину;
-воспитание трудолюбия, смелости, храбрости, умения.
-Познакомить и рассказать об особенностях службы моряков, лётчиков,
танкистов, пограничников.
Актуальность темы заключается в том, что современное поколение не
всегда получают положительную информацию из информационных
источников (передач, тв, интернет). Знакомя детей дошкольного возраста с
защитниками Отечества, мы зарождаем в них чувство гордости, любви,
уважения.
Определяется актуальность выбранной темы ещё и тем, что для более
эффективного осуществления работы по воспитанию дошкольников,
необходим комплекс занятий, которые помогут в формировании духовно-
патриотических чувств детей дошкольного возраста.
Предполагаемый результат:
-воспитание патриотических чувств;
-творческие работы детей (рисунки военной техники);
-изготовление подарков для пап.
Образовательные области:
-познакомить детей с понятием 23 февраля, чему посвящена эта дата;
-познакомить с разными родами войск и особенностями их службы;
-рассказать о воинах героях;
-развивать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в играх;
-воспитание патриотических чувств.
1) 23 февраля- День Защитника Отечества
2) «Наша армия сильна, защищает всех она»
Художественно-эстетическое воспитание:
Цель:
-закреплять, совершенствовать технологию, последовательность;
-использовать широкий спектр материалов и приёмов оформления;
-совершенствовать технику рисования;
-воспитывать в детях самостоятельность;
Развивать любознательность, интерес к овладению способами познания.
1) Изготовление подарков для пап (галстуки)
2) Беседа и рисование на тему: «Военная техника»
3) Лепка «Самолёты»
4) Слушание песен: «Папа» Кукутики; «Наша армия»; «Мальчишка будущий солдат».
Речевое развитие:
Цель:
-познакомить детей с художественными произведениями о военных, об
армии;
-познакомить с загадками о военных профессиях;
-стимулировать к самостоятельному творческому проявлению.
1) О. Высотская «Мой брат уехал на границу»
2) Стихи: «23 февраля», «Будущий мужчина», «Дуют ветры в феврале».
3) Беседы на тему: «Мой папа», «Наши защитники», «Военная техника».
Социально-коммуникативное развитие:
Цель:
-обогащать игровой опыт и способы игрового сотрудничества;
-продолжать развивать организаторские способности;
-умение детей соблюдать правила, связанные с ролью;
-умение создавать игровую среду;
1) «Собери картинку»
2) Ролевая игра «Моряки»
3) игра «Солдатики»
Физическое развитие:
Цель:
-совершенствовать технику основных видов движения и спортивных
упражнений;
-обогащать двигательный опыт детей и умение самостоятельно его
использовать;
-формировать умение самостоятельно организовывать подвижные игры;
-пальчиковая гимнастика «Моя семья»;
-комплекс утренней гимнастики
Подвижные игры:
«Кто быстрее»
«Лохматый пёс»
«Метание»
«Найди своё место»
«Самолёты»
Работа с родителями:
-создание условий для самостоятельной деятельности
-выставка фото «Как мы папу поздравляли»
Предметно-пространственная развивающая среда:
-дидактические игры: «Лото», «Домино», «Собери картинку»
-подбор иллюстраций;
-оснащение разнообразным материалом.
Методы проекта:
-познавательно-информационный, игровой, творческий;
-исследовательский: наблюдения, вопросы;
-словесный: беседы, чтение художественной- литературы, консультации для
родителей, указания, словесные инструкции;
-технология моделирования;
-слушание музыки, песен.
Этапы организации проекта:
1. Подготовительный (подобрать методическую литературу и
художественную литературу по теме; подобрать иллюстрации по теме;
подготовить материал для занятий и игр).
2. Основной (организация и проведение различных видов деятельности).
3. Заключительный (подарок папам, чаепитие):
-развитие познавательного интереса детей, расширение представлений о
военных;
-положительно-эмоциональное и осознанное отношение к Родине, к
мужчинам, к российской армии;
- формирование патриотического чувства;
- расширение и активизация словарного запаса по теме;
- дети могут применять свои знания в нестандартных ситуациях;
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка внеклассного мероприятия "Письмо солдату в армию"
Методическая разработка внеклассного мероприятия "Письмо солдату в армию". Составитель и автор стихов: учитель начальных классов,высшей категории МОУ "СОШ № 34 с УИП" г.Саратова Ежова Наталья Александ...
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/31/picture-28492.jpg)
"Я бы в армию пошел..."
Сценарий конкурсной программы в начальной школе кО Дню защитника Отечества...
Будем в армии служить!
Внеклассное мероприятие к 23 февраля. Проводится в форме соревнований двух команд мальчиков. Включены игровые эпизоды для болельщиков...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/02/picture-32190-1349128335.jpg)
Классный час "Что мы знаем об армии?" (к 23 февраля)
Классный час проведён в форме КВН к 23февраля. Учащимся активные формы проведения классного часа приветствуются....
.Модуль обобщения передового педагогического опыта учителя начальных классов СОШМ18 «имени 28 Армии»
1.ТЕМАОПЫТА.Формирование успешности обучения учащихся средствами современных педагогических технологий.2.ТЕОРИТИЧЕСКАЯ БАЗА ОПЫТА.Слова Б.Т. Лихачёва: «Педагогические технологии - совокупность психоло...
Наша армия сильна!
Мальчики класса делятся на две команды. Конкурсы проходят живо и интересно....