Проект "Свеча надежды"
проект
Предварительный просмотр:
Содержание
Введение ………………………………………………………………... стр 2
Актуальность темы ……………..…………………………………… ..стр.2
Основная часть
Глава1…………………………………………………………………….стр.3
#1047;начение слова «Свеча»……………………………………………. стр.3
История появление свечей ………………………………………. . стр.3-4
Окопные свечи. История их появления………………………….. .стр.4-5
Характеристика окопных свечей………………………………… стр.5-6
Глава 2. Практическая часть…………………………………………....стр.6
#1055;одготовка материалов. …………………………………………… стр.6-7
2.2. Технология изготовления. ……………………………………… …стр.7
Заключение…………………………………………………………… … стр.8
Список литературы………………………………………………………стр.9
Приложение……………………………………………………………... стр.10
Введение.
Актуальность работы.
Нам нужен мир! Тебе и мне, И всем на свете детям! | И должен мирным быть рассвет, Который завтра встретим. (М. Пляцковский) |
Мы не знаем, что такое война. Мы родились под мирным небом, чтобы жить, радоваться, учиться. Но случилось так, что 24 февраля 2022 года была объявлена специальная военная операция (прил.1). Очень многие семьи проводили своих родных на Украину, чтобы остановить геноцид (прил.1). Нашу семью тоже это коснулось. Наш дядя, мамин брат Максим Алексеевич Кудак, принимает участие в СВО, и мы очень переживаем за него. С ним ещё три его друга, все они из нашего поселка. Как помочь им? Мы с одноклассниками включились в акцию "Мы вместе" и написали бойцам на передовую письма. А ещё мы узнали об окопных свечах, которые люди делают своими руками и отправляют в места проведения СВО. Возможно и мы сможем оказать помощь в их изготовлении. Пусть бойцы знают, что мы с ними, любим, ждем и верим!
Цель исследования: изготовить окопные свечи в домашних условиях.
Задачи:
1. Изучить литературу по теме.
2. Узнать историю возникновения свечей.
3. Собрать информацию об окопных свечах.
4. Ознакомиться с характеристикой (свойствами) окопных свечей.
5. Узнать технологию изготовления окопных свечей в домашних условиях.
6. Изготовить окопные свечи самостоятельно
Объект исследования: окопные свечи
Предмет исследования: способы изготовления окопных свечей.
Методы исследования: анализ литературы и Интернет - ресурсов, эксперимент.
Гипотеза: мы полагаем, что если окопные свечи делают волонтёры, то мы тоже сможем изготовить их свечи в домашних условиях.
Готовый продукт: окопная свеча
Основная часть
Глава 1.
Значение слова «Свеча».
Свеча - приспособление для освещения, чаще всего в виде цилиндра из твердого горючего материала. (Большая советская энциклопедия)
Свеча – это палочка из жирового вещества с фитилем внутри, служащая источником освещения. (Толковый словарь Ожегова)
Свеча́ — изделие, приспособление для освещения (изначально) или для некоторых других целей, чаще всего в виде цилиндра из твёрдого горючего материала, который в растопленном виде подводится к пламени с помощью фитиля (фитиль проходит вдоль цилиндра по его центру). (#1057;веча)
Свеча́ — Палочка из жирового вещества с фитилём внутри, служащая для освещения. (Энциклопедический словарь)
Свеча — Длинный тонкий цилиндр из какого жирного вещества (воска, стеарина) с фитилем внутри, служащий для освещения. (Толковый словарь Ушакова)
Свеча — Предмет удлиненной цилиндрической формы, из жирового вещества, с фитилем внутри, используется в церкви при богослужениях или для освещения. В каждом деревенском доме припасены свечи на всякий случай. (Толковый словарь русских существительных)
История появление свечей
Свеча - один из самых древних источников света. Нет точных сведений, но есть легенды. Вероятно, свечи были изобретены благодаря простым наблюдениям человека: когда люди обжаривали мясо на огне, они заметили, что жир, попадая на огонь, загорается ярким пламенем. Немного сообразив, первобытные люди поняли, что животный жир можно использовать для освещения жилища.
Прообразом таких свечей были лампы времен каменного века, которые люди выдалбливали из камня и наполняли животным жиром. Такие лампы были известны уже 20 тыс. лет тому назад. Остатки покрытых копотью ламп не раз находили археологи в пещерах, в которых жил древний человек.
Первые подлинные свечи изобрели римляне в середине 1-го тысячелетия до н.э. Свечи делались из твердых видов жира, например, бараньего. Такие свечи были дешевы, доступны и поэтому вошли в повседневную жизнь на многие столетия.
В 19 веке химики делают открытие: животный жир состоит из нескольких компонентов – стеариновой и олеиновой кислот, соединенных с глицерином. Удалив глицерин, получается вещество стеарин (прил.1), которое тверже жира и лучше горит. Еще позднее из неочищенной нефти научились извлекать парафин. Вещество это гораздо дешевле воска, а по яркости ничуть ему не уступает.
Несмотря на то, что в нашей повседневной жизни для освещения используется электричество, производство свечей не прекращается. Наоборот, оно активно развивается и модернизируется. На рынке представлен огромный ассортимент разных по назначению свечей: хозяйственные, церковные, декоративные, ароматические, столовые, уличные.
Таким образом, мы узнали, что человечество проделало очень большой путь от простейшей свечи из масляной рыбы до классической белой свечи или свечи любого сложного размера, цвета и формы.
#1054;копные свечи. История их появления.
Появилась окопная свеча во время Первой мировой войны (28 июля 1914 года — 11 ноября 1918 года) для освещения блиндажей, бомбоубежищ и т.д. Названа она была по имени Пауля Людвига Ганса Антона фон Бенекендорфа унд фон Гинденбурга - германского политического и государственного деятеля, генерал-фельдмаршала, начальника Генерального штаба, главнокомандующего на Восточном фронте против России, впоследствии рейхспрезидента Германии. Это был первый и единственный в истории Германии человек, избранный главой государства на прямых всенародных выборах. И самое интересное то, что свечку он не изобретал, её просто назвали в честь него. Этот человек пользовался огромной популярностью в народе. Гитлер его тоже очень уважал и даже выпускал в Германии монеты с профилем Гинденбурга вплоть до 1945 года.
«Светильник Гинденбурга» представлял собою плошку (чашку) диаметром 5-8 см и высотой 1-5 см, заполненную стеарином и с фитилем в центре. Эта плоская чаша была заполнена воскоподобным жиром (салом). Короткий фитиль в центре был зажжен и горел в течение нескольких часов. Любопытно, что сначала эти чашки делали из картона, но позже стали производить из жести. Свечи Гинденбурга пользовались большой популярностью на фронте, их производили промышленным способом в огромном количестве. Появились даже разные виды - например, с двумя фитилями, благодаря чему можно было регулировать "мощность" источника света. Их зажигали, когда люди сидели в бомбоубежищах без электричества. Также они применялись как источник аварийного освещения. Продолжилось использование окопных свечей германскими войсками и во время Второй мировой войны 1941 – 1945 годов. Но в Советском союзе таких свечей не было. Они были трофейные (приложение 1) и в СССР не производились. Свеча Гинденбурга горела от 2 до 3 часов.
Характеристика окопных свечей.
Трофейные свечи применялись как источник аварийного освещения. Ведь такая свеча не гаснет в условиях снега и сырости, а горит очень долго. И здесь помогает обычная физика – парафин расплавляется, но остается в банке и постепенно выкипает. А так как его температура кипения от 300 до 500 градусов по Цельсию, то процесс получается довольно длительный. Поэтому подходит блиндажная свеча не только для освещения, но и для того, чтобы подогреть еду.
В зависимости от того, какого размера берется баночка для изготовления свечи, их длительность горения составляет от 4 до 8 часов.
Характеристика окопных свечей:
1. Свечи не затухают даже при сильном ветре, дожде или снеге.
2. Они просты в использовании, неприхотливы при хранении и транспортировке.
3. Удобством свечей является и их многоразовое использование.
4. Не имеют срока годности.
5. Не подлежат обязательной сертификации
6. Служат для освещения, обогрева, разогревания и приготовления пищи в походных условиях.
7. Может работать как теплоаккумулятор. Если закрыть баночку крышкой, убрать за пазуху или положить в спальный мешок, парафин, остывая, отдает тепло на протяжении нескольких часов.
8. Кружка воды закипает в среднем за 15 минут.
Глава 2
Практическая часть
- Подготовка материалов.
Чтобы ответить на вопрос: можно ли изготовить свечи своими руками, мы изучили разные предложения и выводы в интернете и взялись за дело.
Мы приготовили все необходимые материалы:
- Жестяные консервные банки.
«Идеальными» банками оказались невысокие и широкие от горошка и кукурузы. Баночки желательно с крышкой-ключом, чтобы не тратить время на обработку края, ведь если его не обработать, то можно порезаться.
- Гофрокартон для наполнения и фитиля.
Гофрокартон отрезали от обычных коробок, которые взяли в магазине из под товаров.
Фитиль для свечи лучше делать из тонкого гофрокартона. Ткани для фитиля не подходят, они при горении выделяют опасные для здоровья вещества и чадят. Перед разделкой упаковок коробок из картона, снимите с них весь скотч, термоплёнку, самоклеящиеся этикетки, стрейчплёнку, и другие пластики.
- Парафин марки П2 для изготовления свечей.
Парафин мама заказала в торговой сети «Вайлдберриз». Он не крошится. Парафин марки П-2 (ГОСТ 23683-89) — твердый высоокоочищенный парафин, смесь твердых углеводородов метанового ряда. Основные эксплуатационные характеристики: в расплавленном состоянии обладает малой вязкостью. Является горючим веществом с температурой вспышки не ниже 160°С и температурой самовоспламенения не ниже 300°С. Парафин этот не дымит, не коптит. Это очень удобно для использования в блиндажах, так как враг не видит дыма, а бойцы не задыхаются. Из шести килограммов парафина получилась 21 свеча.
2.2. Технология изготовления.
1. Готовим банки: очищаем от остатков содержимого, моем, сушим, т.к. при контакте расплавленного парафина с водой может произойти разбрызгивание капель парафина! При наличии острых краёв – загибаем их внутрь банки или стачиваем.
2. Наполняем банки гофрокартоном. Перед использованием гофрокартона проверяем на небольшом кусочке, как он горит. Затем сворачиваем его улиткой/спиралью, оставляя промежутки между слоями картона, для заполнения их парафином. Свернутый спиралькой картон вкладываем в банку. Не надо сильно плотно, но и не сильно пусто. Сверху вставляется запальный фитиль из того же гофрокартона высотой примерно 5 см и шириной 1/2 - 1/3 диаметра банки, чтобы легче было зажигать.
3. Парафин растапливаем на водяной бане. Но сначала его надо измельчить. Мы терли его сначала на тёрке. Это было очень сложно. Поэтому оставшийся парафин мы просто измельчали ножом, разрезая на маленькие кубики.
4. Содержимое банки заливаем парафином. Лучше всего наполнять банку в три этапа. Это дает возможность ему лучше впитаться, после чего свеча будет гореть дольше. Содержимое банки не заливаем полностью до верха парафином, а оставляем 0,3-0,5 сантиметра от его поверхности.
5. Немаловажный этап – оформление банок с парафином – уже готовых окопных свечей. Названия надписей придумывали всей семьёй: «Ждём родных домой с победой», «Ангелы на вашей стороне», «Брат плечом к плечу», «Папа, хочу быть таким, как ты», «Ты сражаешься за наше будущее». Потом заказали распечатки в компьютерном магазине «Амит». И вот такая красота у нас получилась!
Заключение
В ходе выполнения проекта мы проделали следующую работу и ответили на все проблемные вопросы:
1. Познакомились с кратким обзором исторических сведений о происхождении свечей. Нашли информацию о том, что свечи начали своё существование со времен каменного века. Люди выдалбливали для них формы из камня и наполняли животным жиром.
2. Выяснили, какую роль выполняют окопные свечи и почему они так называются. Узнали, что появились окопные свечи во время Первой мировой войны. Их зажигали, когда люди сидели в бомбоубежищах без электричества. Также они применялись как источник аварийного освещения.
3. Затем мы познакомились со свойствами окопных свечей. Одним из принципов изготовления свечей является доступность и относительная дешевизна материалов и компонентов свечи.
4. И, наконец, мы доказали, что свечи для фронта можно сделать самостоятельно. И мы с этим справились. А значит, наша гипотеза подтвердилась.
Надеемся, что наши свечи надежды, как символ душевной теплоты, согреют каждого солдата.
Список литературы:
- Лидов А. Свечи и свечное производство. /Granat
- Ликум А. Всё обо всём. Популярная энциклопедия для детей. – ТКО АСТ, Москва, 1994 г.
- Что? Зачем? Почему? Большая книга вопросов ответов/пер.К.Мишиной, А.Зыковой. – М., Эксмо, 2007. – С.27
- Глория Никол. Книга о свечах. - М.: Профиздат, 2000. - 151 с.
- Новожилов Б.В. Фарадей и его «История свечи». Изд. «Наука»,1980 – 127 с.
- Прохорова А.М. Советский энциклопедический словарь/ под ред. Москва: «Советская энциклопедия», 1990 г.
- Материалы сети Интернет:
Инструкция по изготовлению блиндажных свечей
История свечей.
Как появились свечи. История создания.
Приложение 1.
Словарь.
Геноцид — это преднамеренное уничтожение народа, обычно определяемое как действия, совершаемые с намерением уничтожить, полностью или частично, какую-либо национальную, этническую, расовую или религиозную группу
Специальная военная операция — это не нападение на Украину с целью захвата её территории. Это, прежде всего, защита людей, которые обратились к России за помощью.
Стеарин – это твердая, полупрозрачная масса, жирная на ощупь, вещество, которое препятствует оплыванию свечей, делает их тверже и, соответственно, повышает температуру плавления.
Трофейное имущество - это боеприпасы, техника, захваченные у противника.
Приложение 2
Рациональные способы использования окопных свечей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ПРОГРАММА РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ «НАШИ НАДЕЖДЫ» (начальная школа)
Проблема работы с одаренными учащимися чрезвычайно актуальна для современного российского общества. К школе предъявляются сегодня высокие требования. А что значит для родителей и общества “хорошая шк...
Работы Скакалиной Надежды Дмитриевны
Доклад и презентация по теме " Деятельностный подход в образовании", урок обучения грамоте и письма по теме " Буква Е в начале слова"...
Вн.мероприятие - Игра "Старт надежд"
Вн.мероприятие - Игра "Старт надежд"...
Портфолио Будариной Надежды Георгиевны
Портфолио учителя Будариной Надежды Георгиевны...

Уроки Учителя начальных классов Агачкиной Надежды Александровны
В этой папке размещены конспекты уроков по русскому языку, математике, интегрированных уроков, уроков чтения, уроков нравственности....

Портфолио профессиональной деятельности Агачкиной Надежды Александровны, учителя начальных классов МОУ "СОШ п.Заволжский" Пугачевского района Саратовской области
Результаты профессиональной деятельности педагогического работника (Агачкиной Н.А.) для аттестации на I квлификационную категорию по должности "учитель"....

Портфолио профессиональной деятельности Агачкиной Надежды Александровны, учителя начальных классов МОУ "СОШ п. Заволжский" Пугачевского района Саратовской области
Предоставлены материалы и документы для оценки результатов профессиональной деятельности Агачкиной Н.А, для аттестации на I квалификационную категорию по должности "учитель"....
