Урок-праздник "Здравствуй, школа!"
план-конспект занятия (2 класс)

Урок- праздник "Здравствуй, школа!"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл urok-prazdnik._zdravstvuy_shkola.docx30.58 КБ

Предварительный просмотр:

02.09.24

Урок-праздник «Здравствуй, школа!

Цель: создать условия для адаптации к школьной жизни после летних каникул, для поддержания дружеской атмосферы.

Задачи:

поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой;

создать настрой на учебную деятельность;

воспитывать взаимоуважение, доброту, чувство коллективизма и взаимопомощи между учащимися  класса.

Ход мероприятия:

  1. Видео «Здравствуй, школа!» Слова и музыка Н.Тананко (2.15 мин)

https://rutube.ru/video/157eb70a0efc5efaf3579e297629c267/?&utm_source=embed&utm_medium=referral&utm_campaign=logo&utm_content=157eb70a0efc5efaf3579e297629c267&utm_term=yastatic.net%2F&referrer=appmetrica_tracking_id%3D1037600761300671389%26ym_tracking_id%3D10178565305941736081

Ученики подпевают  припев.

  1. Вступительное слово учителя

Если ты с утра проснулся

И увидел за окном:

Все нарядны и с цветами,

И веселья полон дом;

Если видишь: по дороге

Много школьников идет –

Значит, наступила осень,

Начался учебный год.

                                - 1 сентября  большой праздник - День знаний.

Ученик 1. Среди многих воскресений

И особых дней в году

Есть обычный день осенний

В славном праздничном ряду.

Ученик 2. Красной цифрой не отмечен

Этот день в календаре

И флажками не расцвечен

Возле дома на дворе.

Ученик 3. По одной простой примете

Узнаём мы этот день:

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

Ученик 4. По весёлому волненью

На лице учеников,

По особому смущенью

Семилетних новичков.

Ученик 5. И пускай немало славных

Разных дней в календаре.

Но один из самых главных-

Самый главный в сентябре.

Учитель. Почему автор считает 1 сентября самым главным праздником?

- Сегодня День Знаний. По всей стране много таких же мальчиков и девочек пришли в школу, а кто-то сегодня сел за школьную парту впервые. Для вас первый класс уже позади, теперь вы - второклассники.

- Ребята, я рада вас видеть повзрослевшими, поумневшими теперь уже во втором классе. Поздравляю вас с началом нового учебного года и желаю успехов в учебе.

Ученик 6. Ты сегодня- второклассник!

В этот день осенний

Безмятежно и прекрасно

Будет настроение.

Ученик 7. Ты уже осилил первый-

Самый главный класс,

И родителей, наверное,

Знаньями потряс!

Ученик 8. Безусловно, ты герой:

Смелый и отважный!

Начинается второй-

Год, конечно, важный.

Ученик 9. Класс второй! Дружище, будь

Терпелив и стоек!

И учись не как-нибудь -

А учись без двоек.

 Ученик 10. В день осенний, когда у порога,
Задышали уже холода.
Страна празднует День Знаний -
Праздник мудрости, знаний, труда.

Ученик 11. Есть у нас немного славных
Разных дней в календаре,
Но один есть самый – самый,
Самый первый в сентябре.

Ученик 12. Зазвенит звонок весёлый,
Здравствуй ,школьная пора!
И шагает дружно в школу
В это утро детвора.

 

Ученик 13. Игрушками некогда
Мне забавляться,
Я буду теперь
Каждый день заниматься.
Я считаю до ста,
Читаю, решаю задачу,
И так в школу хочу,
Что вот-вот я заплачу!
Ведь ждут меня в школе
Русский язык, литературное чтение,  математика,
Музыка, ИЗО, труд
И всё школьное расписание.

Ученик 14. На большой голубой планете
Нет сегодня счастливее нас.
Мы теперь не просто дети,
Мы теперь уж – второй класс!

Ученик 15. Ждут отметок дневники,
Ждут задач ученики
На подставке у доски
Дремлют белые мелки...
Вот и осень у ворот-
Здравствуй, новый школьный год.
И поверьте, ребята,
Что я не шучу –
Я скучаю по школе
И учиться я хочу!

Ученик 16. Учёба, здравствуй!
Школа, здравствуй!
Идём за знаньями в поход!
Сегодня праздник!
Школьный праздник!
Встречаем мы учебный год!

  1. - Ребята, вас поздравляют самые близкие вам люди - ваши родители.

Видеопоздравление от родителей.

- Ребята, сегодня вас поздравляют все: мамы с папами, бабушкис дедушками, тети и дяди, учителя. А к нам пришли телеграммы. Попробуйте догадаться, кто вас поздравляет.

(Учитель зачитывает телеграммы, После того как дети отгадают автора телеграммы – видят  портрет этого героя.)

Я желаю от души Вам здоровья, малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор... (Айболит).

 

Я желаю вам в подарок

Получить огромный торт,

Шоколад и печенье.

Мармелад и варенье,

Становиться толще, выше,

Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон.)

 

Я хочу вам пожелать

Лишь пятерки получать,

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище... (Буратино).

- И последняя телеграмма. Странная она какая-то, недобрая. Ну- ка, ребята, определите, кто ее отправил, потому что она почему-то не подписана.

Пусть для вас учебный год

Только гадости несет!

Получайте только двойки.

Очень редко можно - тройки,

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Затевайте больше драк.

Привет,

Старуха... (Шапокляк).

Все пожелания понравились?

4. Рассказы детей

- Ребята, очень интересно узнать, как вы отдохнули летом и что вам больше всего запомнилось. Расскажите!

(Кто поднял руку рассказывают, как провели летние каникулы.)

  1. Ученик 16. В школе можно все узнать,

Место в жизни отыскать.

Если очень постараться.

Всех умнее можно стать.

Все получат здесь совет,

На любой вопрос - ответ.

 

Ученик 17. Важно каждому понять:

В жизни много надо знать.

Если хочешь стать счастливым,

Времени нельзя терять!

  1. Видео «Чему учат в школе» (2 мин.)

  1. Учитель. Пришёл праздник знаний, учёбы, отметок!
    С праздником Вас поздравляю, друзья!
    Школьные двери вновь распахнутся,
    Завтра учебные будни начнутся.

- Сегодня у нас праздник – первый школьный день. Поздравляю вас, ребята, с началом учебного года и…с днем рождения!
Ровно год назад, первого сентября, родился наш классный коллектив. А сегодня нам уже пошел второй год. А какой же праздник без торта.

 

У нас на доске именинный торт, особенный. Сейчас мы его разыграем.


1. Первый кусочек достается тем, у кого летом было День рождения. Выходите к доске. Мы на вас посмотрим. Вам предстоит сейчас справиться с таким заданием: на доске карточки со слогами (вто -ро -класс -ни –ки) составьте из него слово. А теперь составьте слова, которые прячутся в этом слове. (класс, рок, волос, колос и т.д..).


(Другие ребята составляют и записывают на листочках слова за партами, а именинники у доски. Слова называют сначала именинники а потом остальные ребята по рядам.)

Поздравление именинников. Учитель разрезает 1-й кусочек торта по количеству именинников. (на 5 частей) (Можно потом использовать как закладки.)

2. Второй кусочек достанется тем, кто самый внимательный. (на 3 части)
Проверим, не забыли ли вы за лето, что нужно брать с собой в школу. Слушайте внимательно, когда я скажу не нужное слово, то хлопайте в ладоши.
У вас в портфеле должны лежать следующие предметы:  линейка,  дневник,  пенал,  молоток,  карандаш,  ручка,  учебник,  клей,  гвоздь,  тетрадь,  альбом,  краски,  циркуль,  пластилин,  рогатка.


3. Третий кусочек предлагает нам ответить на хитрые вопросы (на 5 частей):
- Ты, да я, да мы с тобой. Сколько нас всего? (двое)
- На столе 4 яблока. Одно из них разрезали пополам. Сколько яблок на столе? (4)
- Петух стоит на одной ноге и весит 3 кг. (показать петуха-игрушку) Сколько будет весить петух, если встанет на две ноги? (3кг)
- Какой рукой лучше размешивать чай правой или левой? (Показать чашку, потом показываем ложку. Ответ: лучше ложкой)
- У бабушки жили внук Федор, пес Шарик и кот Васька. Сколько внуков у бабушки? (1)


4. Четвертый кусочек торта достанется тому, кто за лето научился чему-то новому. Чему вы научились? (на      частей)


5. Пятый кусочек достанется тому, кто летом много читал
На доске нужно восстановить названия известных сказок. (Коллективная работа) (на 4 части)

ГУСИ…                 ЛЕБЕДИ
ЦАРЕВНА…            ЦВЕТИК…              

ЛЯГУШКА                 СЕМИЦВЕТИК
ПО ЩУЧЬЕМУ…                ВЕЛЕНИЮ


6. Шестой кусочек предлагает отгадать загадки, но не простые, а школьные.
(закладки с предметами-отгадками давать в качестве приза)

Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком,
Разговаривает с нами
Терпеливым языком (Книга)

То в клетку, то в линейку,
написать во мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я? (Тетрадь)

Я люблю прямоту,
Я самая прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка)

Я желтый, черный, красный, синий,
С начинкой твердой в середине.
Я с острым ножиком дружу
И что хочу, изображу. (Карандаш)

В этой узенькой коробке
ты найдешь карандаши,
линейку, ручки, ножницы,
и что угодно для души (Пенал)

Я такая дивная,
прозрачная, красивая.
Оберну твои тетрадки,
Помогу держать в порядке (Обложка)

Если сломан карандаш,
Я помощник верный ваш.
Я, как врач, его лечу:
Быстро, остро заточу. (Точилка)

Я в учебнике лежу
Для особого порядка.
Найти нужную страницу
Помогла тебе…(закладка)

Хоть я и не прачка, друзья,
Стираю старательно я (Ластик)


8. Учитель: надеюсь, что все эти школьные принадлежности вы уже приготовили и они лежат у вас в портфеле.
 

- Весь пирог «съеден». Я рада, что вы ничего не забыли за лето!
- Мы продолжим путешествие по Стране Знаний - 3 сентября.
- А закончим мы наше путешествие в мае.
- Я думаю, что это будет интересное путешествие, и вы вернётесь из него с большим багажом прочных знаний.

- Нас можно назвать 2 А.
- А как ещё?
- Наш класс – это дружная СЕМЬЯ.

- А вот какая наша семья, мы сейчас узнаем.
- Если вы согласны со мной, то говорите громко: Да! Да! Да!

- Класс наш в школе самый дружный,
Просто не разлей вода!
Мы вам скажем без сомненья:
Это класс наш - Да! Да! Да!

- Класс наш в школе самый лучший,
Потому что мы – семья!
Мы вам скажем дружно-дружно:
Это класс наш - Да! Да! Да!

- Вот такая наша школьная семья.
- Ей уже один год. И год от года она будет все крепче, все дружней!


- И у меня, и у ваших родителей, главная забота, чтоб вы выросли хорошими людьми.

- По пути в страну Знаний нам встретятся некоторые препятствия, надеюсь, что все трудности мы преодолеем вместе. Будем не только учиться наукам, но и дружить. Ведь главное, что каждый из вас - это добрый и надёжный друг.


- Подходит к концу наш праздничный урок. Я очень хочу, чтобы у вас всё получалось в этом учебном году. Чтобы вы радовали и меня, и своих родителей успехами в учёбе. Но моего желания для этого не достаточно. Необходимы и с вашей стороны старание, усердие, трудолюбие. Успехов вам, ребята!

- Я желаю Вам, ребята, чтобы в ваших семьях всегда царил мир и покой, чтобы солнышко всегда светило над вашими головами.

Школа – это серьезное заведение, где без правил нельзя жить. Правила это законы, которые надо выполнять. Безусловно, вы знаете много важных правил. Правила поведения в школе и дома мы повторим на следующем уроке.

9. Караоке «Здравствуй Школа!»  (2.02 мин.)

https://rutube.ru/video/89204db19784896d731a99abb5360c9a/?&utm_source=embed&utm_medium=referral&utm_campaign=logo&utm_content=89204db19784896d731a99abb5360c9a&utm_term=yastatic.net%2F&referrer=appmetrica_tracking_id%3D1037600761300671389%26ym_tracking_id%3D10174401819777357361


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Что делать, если ваш ребёнок не хочет идти в школу? Что делать, если ваш ребёнок не хочет идти в школу? Что делать, если Ваш ребенок не хочет идти в школу?

Консультация для родителей. В этой статье хочу поделиться полезной информацией,  рекомендациями для профилактики возможных проблем....

О РАБОТЕ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ О РАБОТЕ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

 На базе школы создана инновационная региональная площадка  по инклюзивному обучению. В рамках данного приоритетного направления администрацией школы, членами творческой г...

Каталог музыкальных иллюстраций для начальной школы по программам "Школа 2100" и "Школа России"

Методическая разработка по использованию сопроводительного музыкального материала для иллюстраций по основным предметам в начальной школе....

Проблемы адаптации учащихся при переходе в основную школу (опыт работы по преемственности начальная школа-основная школа МБОУ "Гимназия №17" г. Перми)

В данной статье представлен опыт работы МБОУ "Гимназия №17" г. Перми по преемственности начальная школа- основная школа по трем напрвлениям: методическая работа с учителями,  интеллектуальн...

Проблемы адаптации учащихся при переходе в основную школу (опыт работы по преемственности начальная школа-основная школа МБОУ "Гимназия №17" г. Перми)

В данной статье представлен опыт работы МБОУ "Гимназия №17" г. Перми по преемственности начальная школа- основная школа по трем напрвлениям: методическая работа с учителями,  интеллектуальн...

Урок №3 по теме: Наша школа. Воскресная школа. Светские и православные традиции школы.

Раздел «Духовные истоки Кубани» учебного предмета «Кубановедение» ...