Выбор своей игрушки среди других. Выбор игрушки, которую назвал педагог, из 2—3 других
план-конспект занятия (1 класс)

Тема: Выбор своей игрушки среди других. Выбор игрушки, которую назвал педагог, из 2—3 других

Цель занятия: Развитие способности ребенка к выбору и самостоятельности при принятии решений. Формирование умения следовать указаниям взрослого.

Материалы:

• Несколько разных игрушек (желательно разноплановых: мягкие игрушки, машинки, конструкторы, настольные игры).
• Карточки с изображениями игрушек (для наглядности).

Ход занятия:

1. Подготовка к занятию:

• Объясните ребенку, что сегодня на занятии он будет учиться выбирать свои любимые игрушки и выполнять указания взрослого.
• Покажите ребенку все имеющиеся игрушки и спросите, какая из них ему больше всего нравится.

2. Основная часть занятия:

• Педагог называет одну из игрушек, которую ребенок должен выбрать среди других. Например: "Пожалуйста, возьми свою любимую машинку".
• Ребенок выполняет задание, после чего педагог хвалит его за правильный выбор.
• Если ребенок затрудняется с выбором, педагог может помочь, указывая на нужную игрушку.

3. Заключительная часть занятия:

• После выполнения нескольких заданий педагог предлагает ребенку самостоятельно выбрать любую понравившуюся игрушку.
• Ребенок выбирает игрушку и играет с ней некоторое время.

Рекомендации для родителей:

• Дома следует продолжить развивать навык выбора, предлагая ребенку самостоятельно выбирать одежду, еду и другие предметы.
• Подчеркивайте важность умения следовать указаниям взрослых, но старайтесь не давить на ребенка.
• Помните, что ребенок может устать от занятий, поэтому важно делать перерывы и давать возможность отдохнуть.

Дополнительные задания:

• Игра "Секретный ящик": спрячьте несколько игрушек в коробке и попросите ребенка угадать, какая из них там находится.
• Ролевая игра: пусть ребенок станет "учителем" и сам дает указания другим членам семьи.

Это занятие поможет ребенку развить навыки принятия решений и послушания, что очень важно для его социальной адаптации.