«Инструкция по формированию инфраструктуры организации» (кабинет начальной школы).
материал

 «Инструкция по формированию инфраструктуры организации»

        (кабинет начальной школы).        О.С. Шилина

Содержание

Участники

Шаг 1. Учебная зона

 Ученические парты расставить в соответствии с нормативными документами, в которых указаны минимальные расстояния от столов до стен, шкафов, доски и между ними. Цвета оформления кабинета должны быть успокаивающими, не вызывающими у детей возбуждения и настраивающие на работу.

 Директор, учитель, завхоз

Шаг 2. Зона учителя

 Поставить просторный стол, удобный стул, отдельное место для техники.

 Директор, учитель

Шаг 3. Информационная зона

Повесить на стены информационные стенды: 1) Символы России, 2) Техника безопасности, 3) Наш класс (показывающий, какой диалог ведет школа с детьми и взрослыми с помощью текстов). Стенды должны эстетически и грамотно оформлены.

Учитель, родители

Шаг 4. Игровая зона

 Создать игровую зону. Она включает в себя: наборы дидактических и развивающих игр, раскраски, пазлы, мягкие игрушки и др.

Зона должна создавать условия для отвлечения учащихся от учебной деятельности, снимать эмоционально-психологическое состояние через игровую деятельность.

 Учитель, родители

Шаг 5. Творческая зона

Запланировать зону свободного творчества-место, оборудованное для рисования, лепки (наборы для творчества и стенд для выставки детских работ). Зона должна развивать творческие способности, креативное мышление, воображение.

Учитель, родители

Шаг 6. Зона физической активности

Запланировать спортивную зону: коврик, кегли, мячи. Должна обеспечивать соблюдение режима двигательной активности детей.

Учитель, родители

Шаг 7. Зона хранения.

Установить различные шкафы и стеллажи для хранения учебных материалов. Мебель должна соответствовать педагогическим, санитарно-гигиеническим, производственно-экономическим требованиям.

Директор, учитель.

 Шаг 8. Санитарная зона.

Установить подвесную тумбу, раковину со скруглёнными краями. Поставить на раковину жидкое мыло с дозатором. Повесить бумажные полотенца. На пол поставить мусорное ведро с педалью. Зона должна формировать у учащихся основные гигиенические нормы, правила и навыки.

 Завхоз, учитель.