Советы молодому специалисту - классному руководителю
учебно-методический материал

Советы молодому специалисту – классному руководителю.

«Мое первое родительское собрание»

·       Отведите на проведение собрания не более 1 часов.

·        Положите перед собой список с именами и отчествами родителей.

·       Перед началом родительского собрания огласите регламент, объявите вопросы, которые планируете обсудить.

·       для того, чтобы Ваше собрание оставило позитивное мнение родителей- начинайте с позитивного, затем говорить о негативном, завершать разговор позитивными  предложениями на будущее.

·       Поблагодарите всех,  кто нашел время прийти (особенно отцов).

·       Дайте понять родителям, что вы на их стороне, хорошо понимаете, как трудно ребенку учится.

·       В личной беседе оценивайте успехи детей относительно их потенциальных возможностей.

·       Родитель должен уйти с собрания с ощущением, что он может помочь своему ребенку.

Не стоит

·       Обсуждать присутствующих родителей за неявку отсутствующих.

·       Сравнивать успехи отдельных учащихся и разных классов.

·       Давать негативную оценку всему классу.

·       Переоценивать значение отдельных предметов.

·       Избирать для общения назидательный тон.

Осмысление итогов родительского собрания

Подведение итогов собрания начинается на самом собрании – необходимо сделать выводы, сформулировать необходимые решения. Важно выяснить и отношение родителей к проведенному собранию, разумно заранее подготовить необходимые опросные листы для фиксирования их оценок и предложений. Все это впоследствии станет предметом размышлений для классного руководителя. Предметом анализа должны также стать:

·       Явка родителей, причины отсутствия;

·       Персональный состав родителей, оставшихся на личную беседу;

·       Вопросы родителей в ходе родительского собрания, их участия в обсуждении вопросов.

Подготовка собрания:

·       определить тему, главную проблему и основные задачи собрания.

·       Уточнить регламент, продумать ход собрания.

·       Разослать родителям уважительные приглашения с указанием вопросов, выносимых на собрание. Не забывайте, что сообщение должно быть кратким, информативным.

·       Продумать, где будут родители раздеваться, кто и как встретит их в школе.

·       Продумать выставочный или информационный материал.

·       Определить, кого из учителей – предметников или других специалистов можно пригласить.

·       Продумать свой внешний вид – это немаловажная деталь: ведь каждый раз собрание – событие и немножко праздник.

Другие формы работы с родителями:

1.     Консультации – индивидуальные и коллективные тематические.

2.     Дни открытых дверей – разрешение родителей побывать не уроках, внеурочных мероприятиях, встречи с психологами, врачами, педагогами.

3.     Практические занятия для небольших групп родителей (по культуре поведения детей, по созданию домашней библиотеки, по организации семейных праздников и т.п.).

4.     Телефон доверия – разрешения родителям в определенные дни и часы обсудить с классным руководителем важные для воспитания ребенка вопросы.

5.     Привлечение родителей к организации экскурсий, походов, праздников. Совместные праздники, конкурсы, смотры.