Подготовительный материал
материал (2 класс)

Слайд 1

Тема: звучащие картины. Цель : создание условий для формирования знаний о клавишных инструментах , а также умений чувствовать музыкальный ритм при помощи художественных картин. Задачи: 1. Формировать умения выражать чувства, настроения людей и их характеры через музыкальный инструмент фортепиано; 2. Развивать умения о средствах музыкальной выразительности и способах их отражения в живопись; 3. Воспитывать интерес к искусству и музыкальному творчеству.

Слайд 2

Маршрутный лист Франц Петр Шуберт «Серенада» Людвиг ван Бетховен «Лунная соната» Михаил Глинка «Жаворонок» Основной вид музыкального инструмента : фортепиано

Слайд 3

Биография автора: Франц Петер Шуберт (31 января 1797 — 19 ноября 1828) — австрийский композитор, один из основоположников романтизма в музыке. Автор около 600 вокальных композиций, девяти симфоний, а также большого количества камерной и сольной фортепианной музыки. Интересные факты о творчестве: Шуберт начал сочинять музыку очень рано. Уже в 8 лет он неплохо играл на скрипке и фортепиано, а к 15 годам написал свою первую симфонию. Он был настоящим «музыкальным фабрикантом». Шуберт работал над композициями каждый день и мог создавать до 10 песен за один день! Он говорил: «Я сочиняю каждое утро, когда я кончаю одну пьесу, я начинаю другую». https://ru.wikipedia.org/wiki/ Шуберт,_Франц Франц Петр Шуберт

Слайд 4

И.К.Айвазовский «Облако на тихом море» «Серенада» — это не просто музыка, это выражение глубоких чувств и переживаний композитора. Она напоминает о том, что в мире есть вечные ценности, которые не подвластны времени. Факты о произведении: «Серенада» написана в куплетной форме, имеет небольшое вступление и развёрнутое заключение. Основная тональность — ре минор, которая создаёт задумчивое настроение. Переходы между мажорными и минорными тональностями добавляют выразительности. Фортепианное сопровождение в «Серенаде» имитирует звучание гитары, что усиливает атмосферу романтики. Русский поэт Николай Огарёв перевёл стихи Рельштаба на русский язык. Его перевод стал популярной песней.

Слайд 5

Биография автора : Людвиг ван Бетховен (1770–1827 гг.) – великий немецкий композитор, пианист и дирижёр, представитель музыкального направления «венский классицизм». В последних его произведениях прослеживаются оттенки романтизма. Потеряв слух в 27 лет, Людвиг ван Бетховен продолжил творить и писал во всех жанрах музыки своего времени. Интересные факты: Первые публичные выступления. В 7 лет Бетховен впервые выступил на сцене. Бетховен расширил рамки классической музыки. Он добавил в неё эмоциональную глубину и драматизм, стал новатором своего времени. Фортепианные сонаты занимают центральное место в его творчестве. Всего Бетховен создал 32 сонаты для фортепиано, которые считаются одними из самых значимых произведений фортепианной музыки. https://obrazovaka.ru/alpha/b/betxoven-lyudvig-van-beethoven-ludwig-van Людвиг ван Бетховен

Слайд 6

«Лунная соната» Людвига ван Бетховена — одно из самых известных музыкальных произведений, которое привлекает внимание слушателей и исследователей своей эмоциональной глубиной и новаторством. Факты о произведении: Название «Лунная» не было дано самим Бетховеном. Оно появилось позже, благодаря немецкому поэту и критику Людвигу Рельштабу . Бетховен не публиковал сонату под таким названием. Он назвал её «Соната в духе фантазии» Соната состоит из трёх частей. Первая — Adagio sostenuto (медленная, сумрачная музыка), вторая — Allegretto (более светлая и оживлённая), третья — Presto agitato (быстрый и драматичный финал) https://skillbox.ru/media/cinemusic/moonlight-sonata/ И.К.Айвазовский «Морской вид при лунном свете»

Слайд 7

Биография композитора: Михаил Иванович Глинка (1804–1857) — русский композитор, основоположник национальной композиторской школы. Его произведения стали основой русской классической музыки. Интересные факты: Раннее начало обучения музыке. Михаил начал заниматься музыкой в 10 лет. Его первыми инструментами стали пианино и скрипка. Знакомство с Александром Пушкиным. Глинка и Пушкин были современниками. Их связывала дружба, которая продолжалась до смерти поэта. Опера «Жизнь за царя». Это первое масштабное произведение Глинки, которое он создал в 32 года. Опера основана на истории Ивана Сусанина и принесла композитору всероссийскую славу. https://um.mos.ru/personalities/glinka/ Михаил Глинка

Слайд 8

Романс «Жаворонок» Михаила Глинки — это задушевная вокальная миниатюра, которая стала одним из самых известных произведений композитора. Вот несколько интересных фактов о ней, которые могут заинтересовать детей: Факты о произведении: Глинка создал образ русской природы и выразил нежные чувства. Композитор окрасил музыку светлой лирикой и создал в ней образ жаворонка — маленькой птицы, которая поёт в небе. При этом вокальная партия лишена звукоизобразительных черт — то есть не имитирует пение птицы напрямую. Каждый куплет заканчивается темой жаворонка. Она напоминает слушателям, что главным персонажем в композиции является маленькая птичка, чьё пение призывает лирического героя выразить нежные чувства к своей избраннице. «Жаворонок» — одна из самых популярных песен в творчестве Глинки. По словам А. К. Кенигсберг, он стал «своеобразной эмблемой творчества композитора» Ван Гог Винсент «Жаворонок»

Слайд 9

Интерактивное задание Кто создал музыкальное произведение «Серенада»? Людвиг Бетховен Михаил Глинка П.И. Чайковский Франц Шуберт

Слайд 10

Какое музыкальное произведение создал Михаил Глинка? Птица Лунная соната Жаворонок

Слайд 11

Источники https://ru.wikipedia.org/wiki/ Шуберт,_Франц https://obrazovaka.ru/alpha/b/betxoven-lyudvig-van-beethoven-ludwig-van https://skillbox.ru/media/cinemusic/moonlight-sonata/ https://um.mos.ru/personalities/glinka/