Рабочий лист для дифференциации парных согласных Д-Т для младших школьников.
рабочие листы (2, 3 класс)

Татьяна Александровна Орлова

В рабочем листе представлены задания на различения парных согласных звуков Д-Т и букв, которыми они обозначаются на уровне слова, словосочетания, предложения и в четверостишье. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл differentsiatsiya_t-d.docx466.68 КБ

Предварительный просмотр:

Задания на отработку парных согласных Д-Т.

  1. Посмотри внимательно на картинки и подумай, какая пара согласных зашифрована. Вспомни способы проверки звонкости и глухости согласных.

Назови из этой пары звонкий согласный, назови глухой согласный.

https://k-nika.ru/800/600/https/ds02.infourok.ru/uploads/ex/0d2e/000020b5-d9a3949e/hello_html_75f61101.jpg

  1.         Найди все буквы Д. Придумай по 2 слова, в которых звук Д будет  в начале слова и в  середине слова. Запиши их.

________________________________________

  1.         Найди все буквы Т. Придумай по 3 слова, в которых звук Д будет  в начале слова и в  середине слова. Запиши их.Найди спрятанные буквы Т

_________________________________________

__________________________________________________________________________________________

2. Вставь пропущенную согласную Т или Д. Запиши слова в три столбика: Т, Д, ТД.

Ве__ер,  по__ул,  __ру__но,  __етра__ь,  __а__а,  __о__ронулся,  __о__янулся,  __уча, наря__ный,  с__раны,  у__арил,  __уман, __о__ащил,  __вери,  свис__ок,  по__руга.

Т

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

Д

______________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

Т Д

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

3.https://avatars.mds.yandex.net/i?id=98865b80dd68adb3e6e441ee52d0cfd9a8ff87ef-10698550-images-thumbs&n=13

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Найди слово, которое повторяется много раз, вычеркни его. Из оставшихся слогов составь слова затем предложение. Запиши его. Подчеркни букву Т одной чертой, букву Д двумя чертами.

ЛЕШУМТОМШУМКАЖШУМДОШУМЕШУМУТШУМРОШУМДВОРШУМНИКШУМ

ПОДШУММЕШУМТАШУМЕТШУМТРОШУМТУШУМАРШУМ

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Прочитай скороговорку в медленном темпе 5 раз.

То́пали да топали,

Дото́пали до то́поля,

До тополя дотопали

Да ноги все отто́пали.

Подчеркни буквы Т, Д. Постарайся проговорить скороговорку в ускоренном темпе.

https://avatars.dzeninfra.ru/get-zen_doc/1585599/pub_601617367fd0a5390f105462_60161837d3c91450c686f8d9/scale_1200


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект обобщающего логопедического занятия с применением ЭОР и здоровье сберегающих технологий по теме "Дифференциация парных согласных Б-П"

Конспект обобщающего логопедического занятия с применением ЭОР и здоровье сберегающих технологий по теме «Дифференциация парных согласных Б-П» с учащимися 2-го класса общеобразовательной школы, имеющи...

Конспект урока-путешествия "В гостях у сказки" Дифференциация парных согласных С-З изолированно, в слогах, в словах.

Логопедическое занятие "В гостях у сказки" представляет собой увлекательное путешествие по сказкам и наполнен интересными упражнениями. В проссе их выполнения дети на доступном материале тренеруются р...

Поверочные задания и упражнения по теме: «Дифференциация парных согласных»

Данный материал поможет учителям-логопедам провети итоговую диагностику по результатам коррекционной работы по преодолению фонематической дисграфии (дифференциация звонких - глухих согласных, твердых ...

Домашние задания, используемые при изучении и дифференциации парных согласных Д-Т (материал для учителей-логопедов школьных логопунктов)

Считаю, что выполнение домашних заданияхй является обязательным условием при работе над коррекцией любого речевого недоразвития у учащихся. Данные домашние задания служат цели закрепления материала по...

Дифференциация парных согласных к-г. Презентация. Методическая разработка.

Методическая разработка. Урок по дифференциации парных согласных к - г...

Рабочая тетрадь "Дифференциация парных согласных"

Пособие представляет собой дидактический материал к логопедическим занятиям по дифференциации звонких и глухих согласных. Тетрадь предназначена школьникам 2-3 классов. Пособие...

Конспект логопедического занятия " Дифференциация парных согласных Б-П."

Логопедическое занятие "Дифференциация парных согласных Б-П." одно из занятий по программе "Развитие устной и письменной речи." из раздела "Развитие фонематических дифференцировок на материале глухих ...