рабочая программа по родному языку. ФГОС 3 класс.
рабочая программа (3 класс) на тему

№

Кичээлдиң темазы

Шагы

Номнуң арны

Кичээлдиң сорулгазы

Өөреникчиниң билииниң деңнелинге негелделер

Хүнү

I-гиулдуң – 36 шак.

1-ги болгаш 2-ги класска өөренген чүүлдерни катаптаары – 9 шак.

1-3

Домак. Домак-тың чугула ке-жигүннери. Yн-нер болгаш үжүктер.

3

3-10

Домак дугайында билиг болгаш ооң хевирлерин; аас чугаадан домакты ылгаары, бижикке шын иле-редирин катаптаар.

Билири: домак дугайында болгаш ооң хевирлерин; аас чугаадан домакты ылгаары, бижикке шын иле-редири. Кылып билири:айтырыгларда кирип турар сөстерни ажыглап тургаш, домактарны шын тургузуп билири, сөстерни слогтарга чарары; домактарны шын бижиириниң дүрүмнери.

4

Кым? Чүү? деп айтырыгларга харыылаттынар сөстер.

1

10-12

Чүвелерни болгаш оларның аттарын илередир сөс-тер-биле таныштырары, Кым? Чүү? деп айтырыг-ларны чүвелер аттары илередир  сөстерге шын са-лып билирин катаптаар.

Билири: долгандыр турар чүүлдерни адап билири. Билип алыры: Кым? Чүү? деп айтырыгларның ут-казын билиндирери.

5

Канчап тур? деп айтырыгга ха-рыылаттынар сөстер.

1

12-13

Чүвелерниң кылдыныгларын көргүзер сөстер кан-чап тур? чүнү кылып тур? чүнү кылганыл? чүнү кылырыл? деп айтырыгларга харыылаттынарын катаптаар.

Билири: сюжеттиг чурукка чугаа тургузуп билири. Кылып билири: чүвелерниң кылдыныын көргүзер сөстерниң ужур-утказын билиндирери.

6

Хуу аттарга улуг үжүктер.

1

13-14

Кижилерниң адын, фамилиязын база азырал амы-таннарның шола аттарын улуг үжүк-биле бижиир дээрзин билиндирер, хуу болгаш ниити аттарны практика кырынга катаптаары.

Билири: бодунуң болгаш чоок кижи-лериниң дуга-йында чугаа тургузуп билири.Кылып билири:чаа өөренген дүрүмүн практика кырынга ажыглап өөре-дири.

7

Кандыг? деп ай-тырыгга харыы-латтынар сөстер.

1

14-16

Чүвелерниң шынарын болгаш демдээн көргүзер  сөстер кандыг? деп айтырыгга харыылаар деп катаптаар, оларның ужур-утказын билиндирери.

Билири: чугааның утказын дамчыдып билири, бот-тарының хайгааралдарындан чүвелерниң ылгавыр демдектерин чугаалап билири.Билип алыры: чүве-лерниң шынарын, демдээн, хемчээлин, хевирин көр-гүзер сөстерни ылгап билири.

8

Хыналда дик-тант.

1

1-ги болгаш 2-ги класска алган билиглерин хынаа-ры.

Билири: өөренген дүрүмнерин практика кырынга ажыглап билири. Кылып билири: бодунуң ажылын хынааш, үнелеп билири.

9

Частырыглар-биле ажыл.  Катаптаашкын.

1

Өөренген дүрүмнерин практика кырынга ажыглап билири.

Yннер болгаш үжүктер – 15 шак.

1,2

Yннер болгаш үжүктер.

2

17-19

Ажык үннерниӊ үжүктерин сактып алыры, оларны шын адап, ажык эвес үжүктерден тода ылгап өөре-дир,үн анализин кылдыртыр; сөстерниң шын адал-газын хайгаараарын сайзырадыр; кежээ чорукка өөредир.

Билири: ажык болгаш ажык эвес үннерни билири, сөстерниң утказын ылгаарынга үннерниң ролю.

Кылып билири:  үн-үжүк анализин күүседип билири, үннерни болгаш үжүктерни ылгап билири.

Билири: ажык болгаш ажык эвес үннерни билири, сөстерниң утказын ылгаарынга үннерниң ролю.

Кылып билири:  үн-үжүк анализин күүседип билири, үннерни болгаш үжүктерни ылгап билири.

3

Ажык үннер.

1

19-20

Ажык үннерниң онзагай демдектерин барымдаалап тургаш, ылгап билиринге билиин ханыладыр, слог тургузарынга ажык үжүктүң ролюн көргүзер тода харыы бээрин, кичээнгейин сайзырадыр.

4,5

Кыска болгаш узун ажык үн-нер.

2

20-24

Узун болгаш кыска ажык үннерни ылгап билири, бижикке оларны шын илередири, узадыр адаар ажык үн сөске чаңгыс узун слог болур дээрзин практиктиг таныжылга; чугаазын сайзырадыры.

Билири: ажык үннерни адалгазының аайы-биле  ыл-гап билири.Кылып билири: кыска болгаш узун ажык үннерни сөстерге шын бижиири.

6

Өк-биле адаар ажык үннер.

1

24-26

Кадыг демдек кирген өк-биле адаар ажык үннерлиг сөстерни кыска болгаш узун ажык үннерден ылгаа-ры, шын номчуп өөредир, АЪТ,КАЪТ,ЭЪТ,ОЪТ деп сөстерни айтырыглар дузазы-биле өскертип тургаш, шын бижилгезин быжыглаар.сагынгырын, кичээнгейин, чугаазын сайзырадыр.

Билири: ажык үннерни адалгазының аайы-биле ыл-гап билири, бижикке шын демдеглээри.Кылып би-лири: ажык үннерниң үжүктериниң соонга кадыг демдек кирип турар 9 сөстү  шиңгээдири.

7

Кадыг (ъ) бол-гаш чымчак (ь) демдектерлиг сөстер.

1

26-27

Кадыг демдек (ъ) орус дылдан үлегерлеп алган сөс-терге бижиир база чымчак демдек (ь) тускай үн илеретпес, ажык эвес үннерни чымчак кылдыр адаттынарын илередир деп билиндирери, сөс кур -лавырын байыдар.

Билири: үн-үжүк анализин күүседип билири,ажык эвес үннерни шын адап, деңнээри.Кылып билири: орус дылдан үлегерлеп алган кадыг, чымчак дем-дектер (ъ, ь) хереглээр сөстерни шын адап,номчуп, бижип билири.

8,9

Е, ё, ю, я деп үжүктерлиг сөстер.

2

27-29

Е, ё, ю, ядеп үжүктер кирген сөстерни шын номчуп, адап, бижип өөрениринге чаңчыктырары, ийи үн илередир дээрзинге практиктиг таныжылга.

Билири: сөстерден домактар тургузуп билири, адаан сөстер аразындан чаа үннү ылгап үндүрери. Билип алыры: е, ё, ю, я деп үжүктер ийи үн илередир.

10,11

Ажык эвес үн-нер.

2

30-33

Ажык эвес үннүң үжүктерин ажык үннүң үжүкте-ринден ылгап билири, ажык эвес үннер күштүг, кошкак болгаш эң кошкак болурун билиндирер; кичээнгейин сайзырадыр.

Билири: ажык болгаш ажык эвес үннерни билири, сөстерниң утказын ылгаарынга үннерниң ролю.

Кылып билири:  үн-үжүк анализин күүседип билири, үннерни болгаш үжүктерни ылгап билири.

12,13

Эгезинде п бол-гаш т бижиир сөстер.

2

34-37

Эгезинде күштүг частыышкынныг п, т  деп үжүктер сѳс эгезинге  киргенде, шын адап ѳѳредир,үннерниң адаар аянын ѳѳреникчилерге билиндирер. Чаңчыл ёзугаар эге-зинге т деп үжүк бижиир сөстер болгаш олардан уктал-ган сөстер-биле  таныштырары.

Билири: сөс эгезинге п, т деп үннерни шын номчуп, адап билири.

Кылып билири: сөстерниң адалгазын болгаш бижилгезин деңнеп билири.

14

Хыналда диктант.

1

Өөренген дүрүмнерин шиңгээдип алганын хынаа-ры.

Билири: өөренген дүрүмнерин практика кырынга ажыглап билири. Кылып билири: бодунуң ажылын хынааш, үнелеп билири.

15

Частырыглар-биле ажыл. Катаптаашкын.

1

Өөренген дүрүмнерин практика кырынга ажыглап билири.

Сөстер – 13 шак.

1,2

Сөстүң тургузуу (составы).

2

38-41

Сөстер уткалыг болур, оларны домактар чогаады-рынга ажыглаар деп билиндирер. Сөстүң уткалыг кезектери-биле таныштырар.

Билири: сөстерден домактар тургузуп билири. Кылып билири:  сөстерниң уткалыг кезектерин шын тып өөренири.

3,4

Чаңгыс дазыл -дыг сөстер.

2

42-44

Төрел сөстер дугайында алган билиглерин быжыг-лаары, оларны айтырыглар дузазы-биле тургузуп билирин быжыглаары. Төрел сөстерни домак иш-тинден тып, оларның ниити кезээн аңгылап өөре-дири.

Билири: самбырада бижээн домактарны шын, аянныг номчууру, сөстерниң дөмейлешкек кезээн эскерери.

Кылып билири: чаңгыс дазылдыг сөстерниң утказын билип алыры, оларның  ниити кезээн тып өөренири.

5,6

Сөс иштинге катаптаан ажык эвес үннерни шын бижиири.

1

44-45

Сөстүң сөөлгү үнү биле кожумактың баштайгы үнү дөмей болза, ол кожа ийи үннү ийи үжүк-биле бижиир деп өөредири.

Билири: ыыткыр болгаш дүлей ажык эвес үннерни ылгап билири.Кылып билири: сөс иштинге катаптаан ажык эвес үннерниңүжүктерин шын бижиири.

7

Тып, тик, төк, тырт, теп, тут деп сөстерни кожумактар немежирге шын бижиири.

1

45-46

Тып, тик, төк, тырт, теп, тут деп сөстерге кожумактар немежирге-даа, баштайгы үннерин т-биле эгелеп бижиир деп билиндирер.

Билири: сөстерден домактар тургу-зуп билири. Кылып билири:чаң-чылчаан т деп үжүк-биле бижиир сөстерге даянып олардан укталган сөстерни тургузуп билири.

8,9

-дыр, (-дир, -дур, -дүр,

-тир, -тур, -түр) деп артынчы сөстү бижиири.

2

46-50

-дыр, (-дир, -дур, -дүр, -тир, -тур, -түр)  деп артынчыларны мурнунда турар сөзүнге дефис демдек-биле тудуштуруп бижиирин билиндирери, оларны чугаага ажыглаарын таныштырары.

Билири: кол сөс болгаш сөглекчини тып билири.

Кылып билири: артынчы сөстерни шын бижип өөренири.

10,11

Дефистеп бижиир нарын сөстер. Катаптаашкын.

2

50-54

Ийи дазылдыг нарын сөстерни дефистеп бижиир деп билиндирер.

Билири: сөстерден домактар тургу-зуп билири.Кылып билири:дефис-теп бижиир нарын сөстерни шин бижип өөренири.

12

Хыналда диктант.

1

Өөренген билиглерин шиңгээдип алганын хынаары.

Билири: өөренген дүрүмнерин практика кырынга ажыглап билири. Кылып билири: бодунуң ажылын хынааш, үнелеп билири.

13

Частырыглар-биле ажыл. Катаптаашкын.

Хыналда диктантыда кылган частырыгла-рын сайгарып, билиглерин быжыглаары.

2ги улдун-28шак

1

Ниити билиглер.

1

54-57

Домак сөстерден тургустунар, сөстер чүнү илередип чоруурун таныштырар.

Билири:долгандыр турар чүвелерни адап билири, домактар чогаадып билири. Билип алыры: сөстер чүвелерни, оларның демдээн болгаш кылдыныын илередир.

2-5

Чүве ады.

4

58-64

Чүвелерни болгаш оларның аттарын илере-дир сөстер-биле таныштырары, кым?чүү? деп айтырыгларны чүвелер аттары илере-дир  сөстерге шын салып билирин өөредири.

Билири: долгандыр турар чүүлдерни адап билири. Билип алыры: Кым? Чүү? деп айтырыгларның утказыныңаайы-биле сөстерни ылгап билири.

6,7

Чүве аттарының саннарга өскерлири.

2

69-70

Чаңгыстың болгаш хөйнүң санында турар сөстерниң онзагай байдалдары-биле практика кырынга таныжары.

Билири: долгандыр турар чүүлдерни адап билири. Билип алыры: хөйнүң болгаш чаңгыстың санында сөстерни ылгап билири.

8-12

Чүве аттарының падежтерге өскерлири.

5

68-77

Тыва дылда 7 падеж-биле таныжары, оларның айтырыгларын тус-тузунда шиңгээдип ап сөстерни падежтерге өскертип өөредири.

Билири: долгандыр турар чүүлдерни адап билири. Билип алыры: Кым? Чүү? деп айтырыгларның утказыныңаайы-биле сөстерни ылгап билири.

13-15

Хуу аттарны шын бижиири.

3

78-84

Кижилерниң адын болгаш фамилиязын базагеографтыг аттарны улуг үжүк-биле бижи-ир дээрзин билиндирер, хуу болгаш ниити аттар-биле практика кырынга таныжары.

Билири: хуу аттарны шын ажыглап чугаа тургузуп билири.Кылып билири:чаа өөренген дүрүмүн практика кырынга ажыглап өөренири.

16

Чүве адынга ниити катаптаашкын.

1

Өөренген чүүлдерин быжыглап катаптаар.

17

Хыналда диктант. Катаптаашкын.

1

Өөренген билиглерин шиңгээдип алганын хынаары.

Билири: өөренген дүрүмнерин прак-тика кырынга ажыглап билири. Кы-лып билири: бодунуң ажылын хынааш, үнелеп билири.

18-23

Демдек аттары.

6

85-98

Чүвелерниң ылгавыр демдектерин көргүзер  кандыг? чүлүг?деп айтырыгларга харыылаар сөстер-биле таныштырары, оларның ужур-утказын билиндирери.

Билири: чугааның утказын дамчы-дып билири, боттарының хайгааралдарындан чүвелерниң ылгавыр демдектерин чугаалап билири.Билип алыры: чүвелерниң шынарын, дем-дээн, хемчээлин, хевирин көргүзер сөстерни ылгап билири.

24

Чурук-биле ажыл. Чогаадыг «Күскү арыгда».

1

99

Уругларның аас болгаш бижимел чугаазын сайзырадыры, өөренген дүрүмнерин прак-тика кырында ажыглап билирин хынаары.Кандыг? деп айтырыгга харыылаттынар чоок болгаш удурланышкак уткалыг сөс-тер-биле таныштырары, оларны өске сөстерден ылгап билирин чедип алыры.

Билири:чогаадып алган домактары-ның аразында харылзаазын болгаш домактарда сөстерниң аразында ха-рылзаазын шын тургузуп бижиири.

Кылып билири: өөренген дүрүм-нерин бижимел чугаазынга ажыглап билири.

25,26

Сан аттары.

2

99-102

Чүвелерниң санын болгаш дугаарын көргү-зер  каш? чеже? каш дугаар? деп айтырыг-ларга харыылаар сөстер-биле таныштыра-ры, оларның ужур-утказын билиндирери.

Билири: чугааның утказын дамчы-дып билири, оон сан аттарын тып билири.Билип алыры: чүвелерниң санын болгаш дугаарын көргүзер сөстерни ылгап билири.

27

Хыналда диктант

1

Өөренген билиглерин шиңгээдип алганын хынаары.

Билири: өөренген дүрүмнерин прак-тика кырынга ажыглап билири.

Кылып билири: бодунуң ажылын хынааш, үнелеп билири.

28

Частырыглар-биле ажыл. Катаптаашкын.

1

III-кү улдуң – 40 шак.

1,2

Эдеринчилер.

2

103-104

Домакка сөстерниң харылзаазын көргүзер чамдык сөстерни эдеринчилер дээр деп база оларның ужур-утказын билиндирери.

Билири: чугааның утказын дамчы-дып билири, оон эдеринчилерни тып билири.

3-5

Кылыг сөстери.

3

105-110

Кылыг созунун  утказы болгаш айтырыглары-биле таныштырар;

- Кылыг созунун  чуве ады-биле холбаазын билиндирер;кылыг созунун утказын барымдаалап, айтырыгларын анаа шын салырын шингээдип алыр болгаш синоним, антоним кылыг состерин чугаага ажыглап билирин чедип алыр;

Билири: сюжеттиг чурукка чугаа тургузуп билири. Кылып билири: чүвелерниң кылдыныын көргүзер сөстерниң ужур-утказын билиндирери.

Уругларнын чугаазын сайзырадыр;

- Куш-ажылга ынак болурунга кижизидер

6

Чогаадыг «Чуңгуда»

1

108

Билири: өөренген дүрүмнерин практика кырынга ажыглап билири.

Кылып билири: бодунуң ажылын хынааш, үнелеп билири.

7-11

Кылыг сөстериниң үелерге өскерлири.

5

111-121

кылыг созунун уелерге оскерлири- биле болгаш уе бурузунун онзагай  талалары-биле  таныштырар.  Айтырыглар дузазы-биле кылыг состеринин уелеринин ылгап

Билири: чугааның утказын дамчыдып билири, боттарының хайгааралдарындан чүвелерниң кылдыныын чугаалап билири.

Билип алыры: чүвелерниң шынарын, демдээн, хемчээлин, хевирин,кылдыныын  көргүзер сөстерни ылгап билири.

12

Кылыг созунун болур болгаш болбас хевирлери.(Практиктиг таныжылга)

1

Кылыг  созунун  болур болгаш болбас хевирлерин билиндирип ,практиктиг таныжылга чорудар .                                                            

Билири: чугааның утказын дамчыдып билири, боттарының хайгааралдарындан чүвелерниң кылдыныын чугаалап билири.

Билип алыры: чүвелерниң шынарын, демдээн, хемчээлин, хевирин,кылдыныын  көргүзер сөстерни ылгап билири.

13

Кылыг созунге хамаарыштыр ооренген чуулде-ринге туннел катаптаашкын.

1

- Уругларнын чугаазын сайзырадыр;

- Куш-ажылга ынак болурунга кижизидер

Билири: чугааның утказын дамчыдып билири, боттарының хайгааралдарындан чүвелерниң кылдыныын чугаалап билири.

Билип алыры: чүвелерниң шынарын, демдээн, хемчээлин, хевирин,кылдыныын  көргүзер сөстерни ылгап билири.

14

Эдертиг

1

Белен планны ажыглап ,номчаан чуулунун утказыни бижимел хевирге дамчыдып шыдаарын хынаар.

Билири: өөренген дүрүмнерин практика кырынга ажыглап билири. Кылып билири: бодунуң ажылын хынааш, үнелеп билири.

15

Частырыглар-биле ажыл. Катаптаашкын.

1

Өөренген билиглерин шиңгээдип алганын хынаары.

Билири: өөренген дүрүмнерин практика кырынга ажыглап билири.

Кылып билири: бодунуң ажылын хынааш, үнелеп билири.

16,17

Хыналда диктант. Частырыглар-биле ажыл.

2

Өөренген билиглерин шиңгээдип алганын хынаары.

Билири: өөренген дүрүмнерин прак-тика кырынга ажыглап билири.

Кылып билири: бодунуң ажылын хынааш, үнелеп билири.

18,19

Чугаа кезектеринге катаптаашкын.

2

- Кым? Чуу? Канчап тур? Канчаар? Канчанган? Кандыг? деп айтырыгларга харыылаар состерни домак иштинден тып, оларны бот-боттарындан айтырыглар дузазы-биле ылгап билиринге ооредир;

- Чурук дузазы-биле уругларнын чугаазын сайзырадыр

Билири: өөренген дүрүмнерин практика кырынга ажыглап билири.

 Кылып билири: бодунуң ажылын хынааш, үнелеп билири.

20

Грамматиктиг сайгарылга-лар. Сөстүң үн-үжүк сайгарылгазы

1

- Ажык болгаш ажык эвес уннерни база уннер болгаш ужуктерни ылгап билирин катаптаар;

- Уругларнын чугаазын сайзырадыр;

- Ооредилгеге ынак болурунга кижизидер

Билири: өөренген дүрүмнерин практика кырынга ажыглап билири.

 Кылып билири: бодунуң ажылын хынааш, үнелеп билири.

- Ажык уннернин ужуктерин сактып алыр;

- Слог тургузарынга ажык уннун ролю

21

Грамматиктиг сайгарылга-лар. Сөстүң тургуузун сайгарары.

1

Состу уткалыг кезектерге чарып билирин катаптаар

оореникчилерни укталган демдек аттарында состун дазылы-биле чогаадылга кожумактарын ылгап билиринге катаптаар

Билири: өөренген дүрүмнерин практика кырынга ажыглап билири.

 Кылып билири: бодунуң ажылын хынааш, үнелеп билири.

22

Грамматиктиг сайгарылга-лар. Чүве адын сайгарары.

1

- Кым? Чуу? Канчап тур? Канчаар? Канчанган? Кандыг? деп айтырыгларга харыылаар состерни домак иштинден тып, оларны бот-боттарындан айтырыглар дузазы-биле ылгап билиринге ооредир

Билири: өөренген дүрүмнерин практика кырынга ажыглап билири.

 Кылып билири: бодунуң ажылын хынааш, үнелеп билири.

23

Грамматиктиг сайгарылга-лар. Демдек адын сайга-рары.

1

- Кым? Чуу? Канчап тур? Канчаар? Канчанган? Кандыг? деп айтырыгларга харыылаар состерни домак иштинден тып, оларны бот-боттарындан айтырыглар дузазы-биле ылгап билиринге ооредир

Билири: өөренген дүрүмнерин практика кырынга ажыглап билири.

 Кылып билири: бодунуң ажылын хынааш, үнелеп билири.

24

Грамматиктиг сайгарылга-лар. Сан адын сайгарары.

1

Билири: чугааның утказын дамчы-дып билири, оон сан аттарын тып билири. Билип алыры: чүвелерниң санын болгаш дугаарын көргүзер сөстерни ылгап билири.

Билири: өөренген дүрүмнерин практика кырынга ажыглап билири.

 Кылып билири: бодунуң ажылын хынааш, үнелеп билири.

25

Грамматиктиг сайгарылга-лар. Кылыг сөзүн сайгарары.

1

- Кылыг созунун  чуве ады-биле холбаазын билиндирер; кылыг созунун утказын барымдаалап, айтырыгларын анаа шын салырын шингээдип алыр болгаш синоним, антоним кылыг состерин чугаага ажыглап билирин чедип алыр

Билири: өөренген дүрүмнерин практика кырынга ажыглап билири.

 Кылып билири: бодунуң ажылын хынааш, үнелеп билири.

Домак – 25 шак.

26-27

Домак дугайында ниити билиглер.

2

122-128

Оореникчилернин домак дугайында алган билиглерин быжыглаар.  Домак  тонген утканы илередир дээрзин билиндирер.Домактын   состерден ылгалын тодарадыр.  

Утказы харызашкак домактардан чугаа тургустунар  дээрзин  билиндирер.  Айтырыглар болгаш чуруктар дузазы-биле домактар чогаадып ,харылзаалыг чугаа тургузуп ооредир.                              

28-29

Медээ, айтырыг, кыйгырыг домактары.

2

128-134

Утказы харызашкак домактардан чугаа тургустунар  дээрзин  билиндирер.  Айтырыглар болгаш чуруктар дузазы-биле домактар чогаадып ,харылзаалыг чугаа тургузуп ооредир.        

      Диалог  чугааны   шын номчуп,чугаалап билиринге, айтырыглар дузазы-биле  домактарны  делгередип билиглерин  быжыглаар. Бажынга  онаалга  хыналдазы. 338 мергежилге.                                              

Улуг секти,  айтырыг,кыйгырыг демдектерин барымдаалап домактарны шын номчуп ооредир. Оореникчилернин   билиглерин  катаптап  быжыглаар.              

30

Домактың кежигүннери.

1

134-135

Кол сос болгаш соглекчи – домактын чугула кежигуннери дээрзин хыналадыр билиндирер .Кол сос биле соглекчиден тургустунган домакты айтырыглар дузазы – биле делгередири .Ийиги чергенин кежигуннерин – биле практиктиг таныжылга чорудар.    

Билири: домак дугайында болгаш ооң хевирлерин; аас чугаадан домакты ылгаары, бижикке шын илередири. Кылып билири: айтырыгларда киирип турар сөстерни ажыглап тургаш, домактарны шын тургузуп билири, сөстерни слогтарга чарары; домактарны шын бижиириниң дүрүмнери

31-32

Домактың чугула кежигүннери.

2

Кол сос болгаш соглекчи – домактын чугула кежигуннери дээрзин хыналадыр билиндирер .Кол сос биле соглекчиден тургустунган домакты айтырыглар дузазы – биле делгередири .Ийиги чергенин кежигуннерин – биле практиктиг таныжылга чорудар.    

Билири: домак дугайында болгаш ооң хевирлерин; аас чугаадан домакты ылгаары, бижикке шын илередири. Кылып билири: айтырыгларда киирип турар сөстерни ажыглап тургаш, домактарны шын тургузуп билири, сөстерни слогтарга чарары; домактарны шын бижиириниң дүрүмнери

33-35

Ийиги чергениң кежигүннери.

3

Ийиги чергенин кежигуннерин – биле практиктиг таныжылга чорудар.    

Кол сос болгаш соглекчи – домактын чугула кежигуннери дээрзин ханыладыр билиндирер .Кол сос биле соглекчиден тургустунган домакты айтырыглар дузазы – биле делгередири

36,37

Домакта санай адаан сөстерниң аразынга биче сек.

2

Домакта состернин аразында харылзаазын утказынын утказынын болгаш айтырыглар дузазы – биле шын тургзуп чанчыктырарынга мергежилгелер чорудар.

Утказы харызашкак домактардан чугаа тургустунар  дээрзин  билиндирер.  Айтырыглар болгаш чуруктар дузазы-биле домактар чогаадып ,харылзаалыг чугаа тургузуп ооредир.                              

38

Хыналда диктант.

1

Оореникчилернин ушку улдунда ооренген билиглерин шингээдип алганын  хынаар.                    

39,40

Частырыглар-биле ажыл. Катаптаашкын.

2

IV-кү улдуң – 32 шак.

1

Катаптаашкын.

1

Оореникчилернин ушку улдунда ооренген билиглерин шингээдип алганын  хынаар.                    

Улуг секти,  айтырыг,кыйгырыг демдектерин барымдаалап домактарны шын номчуп ооредир. Оореникчилернин   билиглерин  катаптап  быжыглаар.              

2-7

Домакта сөстерниң харылзаазы.

5

Домакта состернин аразында харылзаазын утказынын болгаш айтырыглар дузазы – биле шын тургзуп чанчыктырарынга мергежилгелер чорудар.

Билири: домак дугайында болгаш ооң хевирлерин; аас чугаадан домакты ылгаары, бижикке шын илередири. Кылып билири: айтырыгларда киирип турар сөстерни ажыглап тургаш, домактарны шын тургузуп билири, сөстерни слогтарга чарары; домактарны шын бижиириниң дүрүмнери

8

Диктант

1

9-10

Частырыглар-биле ажыл. Катаптаашкын.

2

Сөзүглел – 4 шак

11-13

Сөзүглел.

3

Номчаан чүүлдериниң утказынга дүүштүр чугаа тургузуп билири, план ёзугаар сөзүглелди тургузары.

14-15

Чугаа сайзырадылгазы. Эдертиг

Частырыглар-биле ажыл

2

Белен планны ажыглап ,номчаан чуулунун утказыни бижимел хевирге дамчыдып шыдаарын хынаар.

Билири: өөренген дүрүмнерин практика кырынга ажыглап билири.

 Кылып билири: бодунуң ажылын хынааш, үнелеп билири.

Чыл дургузунда ооренген чуулдерни катаптаары (16 ш)

16

Уннер болгаш ужуктер

1

Слог, состу кожурерин болгаш ун ужук сайгарылгазын катаптаар.

Билири: ооренип эрткен дурумнерин практика кырынга ажыглап билири.

Билип алыры: бодунун болгаш эштеринин ажылдарын унелеп билири.

17

Состун составы

1

Состун составын шын тып тып билирин чанчыктырар.

Билири: торел состерни болуктеп билири, олар-биле домактар чогаадып,ниити кезээн тып билири.

18

Чогаадыг

2

19

Чуве ады

2

Чуве аттары домакка кол сос болуп чоруур деп катаптаар

Билири: состерни утка аайы-билеангылап билири, домактар чогаадыры.

Билип алыры: домактын чугула кежигуннерин шын тып билири.

20

Демдек ады

1

Демдек адын домак иштинден хамаарышкан созу-биле кады айтырыглар дузазы-биле тып ооредир

Билири:демдек адын домак иштинден хамаарышкан созу-биле кады айтырыглар дузазы-биле тып билири.

21

Сан ады

1

Дугаар, тун сан аттарын аас чугаага ажыглап билирин чанчыктырар.

Билири: дугаар, тун сан аттарын аас чугаага ажыглап билири.

22

Кылыг созу

2

Кылыг состерин домак иштинден тып, оларже айтырыглар салып ооредир.

Билири: кылыг состерин домак иштинден тып, оларже айтырыглар салып билири.

23

Хыналда диктант «Дуза»

1

Адап берген домактарны шын дыннап болгаш бижип билирин хынаары, уругларнын бижимел чугаазын сайзырадыры.

Билири: ооренген дурумнерин практика кырынга ажыгап билири.

Кылып билири: бодунун ажылын хынап билири.

24

Частырыглар-биле ажыл

1

Диктантыны кылган частырыглар тайылбырлап тургаш эдери, бижимел чугаазын сайзырадыры.

Билири: частырыглар болгаш оларга хамаарышкан дурумнерни билири.

Кылып билири: бодунун ажылын хынап болгаш унелеп билири.

25

Ооренген чуулдеринге катаптаашкын

2

Чыл дургузунда ооренген чуулдерин катаптаары.

Билири: аас болгаш бижимел-биле домактар чогаадып билири, дурумун ажыглап билири.

Кылып билири: домактын чугула кежигуннерин айтырыгларын барымдаалап тып билири,кол сос болгаш соглекчинин адаан шыйып билири.