технологическая карта урока
план-конспект урока (3 класс)

Уруок түһүмэҕэ

Учуутал дьарыга

(сорудахтар, ыйытыылар)

Үөрэнээччи дьарыга

Үлэ көрүҥэ

Үөрэх дэгиттэр дьайыылара

1.Тэрээһин чааһа.

Дорооболоһуу. Экраҥҥа презентация көрдөрөр.

- Оҕолоор, мин бугун  эґиэхэ хоґоон кэґиилээх кэллим  Бу хоһоону ааҕабыт, туга тиийбэт дии санаатыгыт?

-Көтүтүллүбүт тыллардаах хоһоону ситэрэн биэриҥ.

-Ханнык тыллар көппүттэрий?

 -Ханнык ыйытыыларга хоруйдуулларый?

-Оччоҕо бүгүҥҥү уруокпут тиэмэтэ туох диэн буолуой?

(генеративнай боппуруостары биэрии)

Хомуллуу. Болҕомтолоохтук, көхтөөхтүк үлэлииргэ бэлэмнэнэллэр. Көппүт даҕааһыннары туруоран биэрэллэр. Уруок тиэмэтин быһаараллар.  Даҕааһын аат ыйытыытын чопчулууллар.  

Уопсай

Бодоруһар сатабыл:

-Үөрэнэр турукка киирии.

Ыйытыктарга хоруйдууллар;

Бэйэни салайынар сатабыл: -Сааһыланыы.

2. Үөрэнэр соругу туруоруу.

Толкуйга туґэрии ( мозговой штурм приема)

-Даҕааһын аат диэн туох этэй?  

-Бүгүҥҥү уруокка тугу гынар эбиппитий?  Даҕааһын аат суолтатын  хатылыыллар.

1.Ґлэ хаамыытын чопчулааґын:

-БµгµµІІµ уруокпут кідьµµстээх буоллун, бары билиибит іссі тирэхтээх буоллун диэн группаларбытынан µлэлиэхпит. ( кылаас µлэлиир 5 группалаах)

2. Ґлэбит хаамыыта бэрээдэктээх буоллун диэн сигнальнай тылларбытын туттуохпут, бириэмэбитин сіпкі аттарыныахапыт. ( Прием “Спираль”)

Сэргэхсийэллэр, толкуйга тµґэллэр кэпсэтиигэ киирэллэр. Уруокка тугу баралларын быһаараллар. Уруок тиэмэтин, соругун чопчулууллар.

Уопсай

Бэйэни салайынар сатабыл:

• Саҥарар дьоҕурун сайыннарар баҕатын үөскэтии;

Билэр-көрөр сатабыл:

• Үөрэнэр соругу таба туруорунуу.

3.Үөрэнэр соругу толоруу.

Оҕолор үлэлииллэрин тэрийии.

Хас биирдии сорудах толоруутун иннигэр бириэмэтин этии.

Тута сыаналаныы ньымата.

 Экраҥҥа көстөр. Хас сорудах кэнниттэн тута бэрэбиэркэлиибит . біліххі олорор о±олор нµімэрдэринэн этэллэрин чопчу ыйыы.

1. Бэрэбиэркэлэнэбит.

Оценочнай лиискэ суруналлар:

“Ґірэнэр сорукпутун хайдах толордубут?

Біліххі биир сыаналанар лиис бэриллэр. Біліх 4 о±ото бары тус туспа сорудахтарга эппиэттииллэр.

Оҕолор презентация көрөллөр, сорудаҕы толороллор.  

 1.Сомо±о домох суолтатын быґаарыы ( таймер холбонор)

2 сорудах – бэриллибит тылларга даҕааһын аат кэккэтин булуу. ( таймер холбонор)

3 Этииттэн да±ааґын ааттары булуу уонна  аннынан тардыы. ( таймер холбонор)

4 Бэриллибит текискэ  даҕааһын ааттары таба суруйуу.  ( таймер холбонор)

Бөлөҕүнэн

Тус суолталаах сатабыл:

-үөрэнээччи үөрэххэ баҕатын күүһүрдэргэ үлэлиир;

-Даҕааһын аат арааһын билэр;

Бодоруһар сатабыл:

-бөлөххө сатаан үлэлиир, бэйэ санаатын аһаҕастык этэр, тиэрдэр;

Билиини-көрүүнү ылар сатабыл:

-өй үлэтин дьайыыларын сатаан оҥорор.

4. Сыаналаныы.

1. Біліх µлэтин сыаналаныы. Бииргэ µлэлээґиІІэ махтаныы.

2. Ґлэ кэмигэр бэйэ билиитин чопчуланыы.

- Ханнык сорудаҕы толороргутун сөбүлээтигитий?

-Ханнык сорудах ыарахан дии санаатыгыт?

2. Дьиэҕэ үлэ.

Эрч 6 стр 111. Хайдах суруйар буолууну бэрэбиэркэлэниигэ уонна сыаналаныыга сорудах

Оҕолор санааларын үллэстэллэр. Бүгүҥҥү уруокка тугу өйдөөбүттэрин  этэллэр.

Дьиэҕэ үлэ суруналлар.

Уопсай

Бэйэни салайынар сатабыл:

- атын оҕо үлэтин сыаналыыр, бэрэбиэркэлиир;

Бодоруһар: атын киһи санаатын истэргэ, дьүүллэһэргэ кыттыһар;