Интегрированный урок 4 класс (литературное чтение и русский язык)
методическая разработка по русскому языку (4 класс) по теме
КИМ. Сравнение произведений разных литературных жанров на примере.
А. И. Куприн «Скворцы». Научно -познавательный текст «Первый вестник весны»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.12 КБ |
Предварительный просмотр:
Интегрированный урок (литературное чтение и русский язык 4кл.)
МОУ Краснопахорская СОШ
Шагаева В.П., учитель начальных классов
Тема урока: КИМ. Сравнение произведений разных литературных жанров.
А. И. Куприн «Скворцы». Научно -познавательный текст «Первый вестник весны»
Цель урока: вспомнить, сравнить жанры литературных произведений, привести примеры, учить находить особенности каждого жанра;
Развитие внимательности, наблюдательности при чтении, письме и наблюдении за окружающей нас природой;
Расширение интеллекта учащихся;
Оборудование: ТСО, портреты писателей, КИМ (интегрированные), слайды скворцов.
Ход урока
- А) Орг. момент.
Б) Тема урока, задачи урока.
2.(На доске ) Книга, подобно воде-…
- …выручит в беде.
-…самое великое чудо.
-…успокоит в беде.
-…дорогу пробьет везде.
У. Ваша задача : найти продолжение пословицы. Почему именно эта часть послужит продолжением? Запись в тетради и на доске: Книга, подобно воде -дорогу пробьет везде.
3. Показ слайдов-портретов писателей.
У. Известны ли вам эти люди, кто они? Да, это писатели:
(Дети называют писателей и их произведения. В тетрадях записи:
А. П. Гайдар «Тимур и его команда»
И. А. Крылов «Стрекоза и муравей»
А. И. Куприн «Скворцы»
У. Почему последним показан портрет А.И.Куприна? (Изучаем его произведение), Каков жанр произведения? Докажите.(с. 25 Сучкова С.В., Мурашкина И.А. Литературное чтение. Итоговая аттестация в начальной школе. – Саратов: Лицей, 2010. )
4.Показ слайдов «Скворцы» и выборочное чтение к ним:с.36 1пр. первого абз.,
.
5. В тетрадь запись: скворцы, птенцы, вестники. У.Ваша задача: выделить в данных словах орфограммы и доказать правильность написания слов.
У. Кто является главными героями произведения? Как к ним относится автор?
С помощью каких слов автор показал, описал нам прилет скворцов?
(Списывают из учебника с.36 1пр.и указывают части речи)
У. Какие встречаются в тексте предложения? (Дети приводят примеры простого нераспространенного, простого распространенного и сложных предложений ,выделяют в них основы (с.35)
6. Запись на доске: На лесных полянах робко показались первые подснежники.
У. Ваша задача:
-выделить и доказать орфограммы (по цепочке)
-выделить гл. члены предложения (пара)
-установить связь слов в предложении, указать падежи (пара)
-провести морфологический разбор им. Существительных (пара)
7. У. Можно ли написать такой рассказ, не имея научных знаний о птицах ?
Я вам предлагаю научно-познавательный текст «Первый вестник весны» (Е. А. Болотова, Т. А.Воронцова. Интегрированные тесты. Изд.-3-е. –Волгоград: Учитель, 2012.)
8. (Текст читает У.) Коллективно находят точные данные в двух текстах, сравнивают, выполняют все задания к последнему тексту.
9.Итог урока: Почему урок начался с пословицы?...(Дети приводят свои примеры необходимости знаний)
У. Потому, что «Мир освещается солнцем, а человек -знанием.»(Запись пословицы в тетрадь, разбор глагола по составу).
Д.з. Уч. литературного чтения с.39 , выбрать одно предложение простое, а второе сложное , выделить в них орфограммы и разобрать по членам предложения,
Научиться выразительно читать 2 и 3 главы текста.
-
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированный урок по литературному чтению и русскому языку в 4 классе
Тема: М.О. Ауэзов «Сирота» ...
Интегрированный урок по литературному чтению и русскому языку 1 класс "Спасибо, Азбука, тебе!"
Материал включает в себя цель,задачи, предполагаемые результаты, оборудование урока, а также подробный конспект урока с примерными ответами детей....
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/28/picture-450795-1401265504.jpg)
Интегрированный урок по литературному чтению и русскому языку
На этом уроке дети учатся слушать собеседника, договариваться к распределению роли совместной деятельности, познают новле по данным темам....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/28/picture-190406-1359381671.jpg)
Урок по литературному чтению и русскому языку (1 класс)
Интегрированный урок по литератуному чтению и русскому языку в 1 классе УМК "Перспектива"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/24/picture-940919-1503571643.jpg)
Краткий сценарий интегративного урока по литературному чтению и русскому языку для 1 класса
Буква Ю.Звуки Й,УПисьмо строчной буквы Ю...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/28/picture-286203-1377675896.jpg)
Открытый интегрированный урок по литературному чтению и русскому языку во 2 классе
Тема урока: А.А.Прокофьев " Люблю природу русскую" Цель: введение в новую тему по литературному чтению, общение знаний об имени существительном....
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/28/picture-286203-1377675896.jpg)
Открытый интегрированный урок по литературному чтению и русскому языку во 2 классе
Тема урока: А.А.Прокофьев "Люблю природу русскую" Цель: введение в новую тему по литературному чтению, обобщение знаний об имени существительном...