урок русского языка
план-конспект урока по русскому языку (3 класс) по теме

Урок русского языка в 3-4 классах

Тема: 3 класс «Состав слова» (закрепление)

4 класс «Дательный падеж имен

         существительных»

2012 г.

Цели и задачи :

3 класс

совершенствовать знания детей об однокоренных словах и значимых частях слова,

отработка умения разбирать слова по составу,

воспитывать навыки самоконтроля,

развивать навыки работы с компьютером

развивать память, внимание, воображение, речь учащихся.

Оборудование: 2 ноутбука, 2 презентации, карточки проверки.

4 класс

 дать понятие о особенностях имен существительных в дательном падеже,

формировать осознанное употребление в речи существительных в дательном падеже,

воспитывать навыки самоконтроля,

развивать навыки работы с компьютером,

развивать память, внимание, воображение, речь учащихся.

     Ход урока

        1. Организационный момент:

Долгожданный дан звонок

Начинается урок.

2. Чистописание

выпишите каллиграфическим подчерком буквы, буквосочетания, которые являются определенными частями слова (учитель диктует: Окончание в слове трава, дети  записывают а)

Трава, зимний, желтеет (-а, -ий, -ет)

выпишите приставку в слове пошел, набрел, вышел

 (по-, на-, вы-)

выпишите суффикс в слове снеговик, травка, котище

(-ик-, -к-, -ищ-)

Придумайте и запишите предложение со словом  котище.

  (проверка ) (слайд 2) (слайд 3)

Составьте из слов предложение и запишите его в тетрадь.

Бегает, по, котище, прекрасному, рыжий, лугу.

Рыжий котище бегает по прекрасному лугу.

3 класс

                                     4 класс

        (слайд 4)

          (слайд 4)

1.С/р. Разберите по составу только существительные.

2. Затем только прилагательные,

3. И потом – глаголы. (Проверка) (слайд 5)

Словарная работа

Выпишите из словарика по 3 слова к схемам

Докажите, что они подходят к схемам(правила)( Проверка)

Работа с учителем

Найдите лишнее слово

Клубника, клубок, клубничка, клубничный

1. Работа с учителем

Разберите предложение по членам.

2.  В каком падеже стоят существительные этого предложения?

Разберите его по членам

3. На какой вопрос отвечает существительное котище? лугу?

Каким членом предложения является сущ. котище? Лугу?

4. А это вопросы какого падежа?

Значит…

(слайд 5)

Тема урока

«Дательный падеж имён существительных».

В тетрадь напишите только однокоренные слова

Что обозначает слово клубника?

Клубника

Означает "клубневидная ягода", имело значение "округлый комок";отсюда "клубень". Суффикс "-ик" входит в названия многих пород ягод: "брусн-ик-а", "голуб-ик-а" и пр. Часто словом "клубника" обозначают садовую землянику, но это неверно: клубника - особая ягода. Какие слова называются однокоренными?

Разберем  по  составу  

1. САД, ЛЕС, ЛЕСНОЙ, САДОВЫЙ, САДОВНИК, ЛЕСНИК ,ЛЕСОЧЕК, САДИК, 

С.Р.Работа с учебником

Упр. 127 стр. 70

(Проверка) Физкультминутка

С.Р.  Определи падеж существительных и раздели на три группы:

лес заснул, не хватает солнца, воробей подскочил, прыгает по дереву, проснулся от шума, рысь греется, бегут из квартиры, спешат к обеду, побежал по дороге

Запишите в тетрадь

(Проверка)

Заполнение таблицы

Итог урока

На какие вопросы отвечают имена существительные в дательном падеже?

ЗАЛЕСЬЕ, САДОЧЕК, ПОСАДКА, ЛЕСОВИК, ПЕРЕЛЕСОК.

Выпиши однокоренные слова

2.Что общего у суффикса и приставки?

Итог урока. Из каких частей может состоять слово?

Какая часть слова не изменяется?

Что называется корнем слова?

Какие слова называются однокоренными?

Что такое суффикс?

Что такое приставка?

Что такое окончание?

Домашнее задание: упр.177.

С какими предлогами употребляются?

Д.з. упр.130