Викторина по русскому языку.
методическая разработка по русскому языку (2 класс) по теме

                        ГОУ ТО «ТС(к)О школа-интернат VII вида»

  Викторина по русскому языку

                                                 2 класс

                                                                Составитель:

                                                                учитель начальных классов

                                                                Черноусова С.А.

                                                        2012 год

Цели:

Развитие интереса к изучению русского языка.

Обогащение словарного запаса учащихся.

Развитие памяти, логического мышления, творческого воображения и наблюдательности.

Укрепление и сплочение детского коллектива.

                                Ход мероприятия:

        Сегодня состоится викторина по русскому языку для учащихся 2-х классов. У нас 3 команды: 2А, 2Б, 2В. (Сидят за тремя столами.) Нам предстоит выяснить, учащиеся какого класса лучше  знают русский язык. Победители получат медали «Знатоки русского языка». За каждое правильно выполненное задание команда получает 1 очко. Желаю удачи!

Конкурс 1. "Составь слово".

Учитель раздает командам карточки с буквами, ученики должны составить по 2 слова. (Работают за столами).

Команда 1:

у к в а б        (буква)

а р в а т         (трава)

Команда 2:

о в о л с         (слово)

е ц с я м         (месяц)

Команда 3:

к я ы з(язык)

с а н о с(сосна)

Конкурс 2."В гости к согласным".

Учитель раздаёт  командам карточки с заданиями. (Задание выполняется на карточках).

Замените в каждом слове одну согласную так, чтобы получилось другое слово.

Например: цвет-свет.

Команда 1:

фара, игра,  дом, кочка.

Команда 2:

лев, роща, крыса, чайка.

Команда 3:

роза, дуб, уточка, море.

Конкурс 3."В гости к гласным".

На доске записаны слова с пропущенными безударными гласными.

Участники каждой команды по одному выходят к доске и вставляют нужную букву в слово.

Гр…за                тр…ва                ст…на

Кр…ты                к…ты                ст…лы

М…ря                ст…лбы                д…ма

Н…га                г…ра                        н…ра

Д…жди                сн…га                р…га

С…ва                л…са                        к…за

Конкурс 4. «Угадай-ка».

Каждой команде предлагается загадка.

Надо отгадать загадку и назвать первый звук в слове-отгадке.

Загадки:

1. Не зверь, не птица, а нос – как спица.      (Комар)
2. Мальчишка в сером армячишке

По дворам шныряет, крохи подбирает,

По полям ночует, коноплю ворует.      (Воробей)

3. 12 братьев друг за другом бродят,

Друг друга не обходят.        (Месяцы)

     4.  Сама ползёт, на себе дом везёт.       (Улитка)

     5.  То я в клетку, то в линейку,

          Написать по ним сумей-ка!

        Можешь и нарисовать.

        Что такое я?                (Тетрадь)

6. Он вошёл – никто не видел,

Он сказал – никто не слышал,

Дунул в окна и исчез.

А на окнах вырос лес.          (Мороз)

    7.   Стеклянный домик на столе

        С прозрачною водой,

        С камнями и песком на дне

        И с рыбкой золотой.            (Аквариум)

Конкурс 5. «Восстанови пословицу».

На доске была записана пословица, но слова перепутались. Вам нужно подумать, что это за пословица и записать её на листочках, которые лежат на столах. На выполнение задания даётся 30 секунд.

а        погибай        сам        выручай        товарища           (Сам погибай, а товарища выручай)

Конкурс 6. «Забавные недоразумения».

Послушайте стихи и найдите в них ошибки.

Предлагаются по 1 стиху каждой команде.

1. Синеет море перед нами,

Летают майки над волнами.     (Чайки)

2. Мама с бочками пошла  

По дороге вдоль села.            ( дочками)

    3.  Тает снег, течёт ручей,

        На ветвях полно врачей.          (грачей)

    4.   Мы собрали васильки,

        На голове у нас щенки.          (венки)

    5.  На верхушке каланчи

        День и ночь кричат врачи.

        А о чём они кричат,

        Вы спросите у грачат.          (грачи)

   6.   Говорят, один рыбак,

        В речке выудил башмак,

        Но зато ему потом

        На крючок попался дом.        (сом)

Конкурс 7. "Раскрой смысл выражений".

Команда 1:

"Зарубить на носу". (Хорошо и надолго запомнить)

Команда 2:

"Рукой подать". (Близко)

Команда 3:

"В час по чайной ложке". (Медленно)

Подведение итогов. Награждение.