Конспект по русскому языку для 3 класса
план-конспект урока по русскому языку (3 класс) по теме
Конспект написан в занимательной форме, учит писать детей сочинения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 5.31 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект урока по русскому языку для 3 класса
Учитель: Дворяк Елена Николаевна ГБОУ школа №53 г. Санкт-Петербург
Тема урока: «Обучение написанию сочинения — повествования с элементами описания».
Цели, задачи урока: учить составлять рассказ по теме; искать логику в передаче содержания текста; отрабатывать структуру текстов повествования и описания; совершенствовать навык редактирования на основе обобщения словарного запаса учащихся; развивать чувства свободы в общении, фантазию, воображение.
Оборудование: запись музыки Г. Свиридова «Метель», рисунки, Снеговик, таблички.
Ход урока
- Создание атмосферы творчества. Приглашение в путешествие.
Учитель:
- Вы любите путешествовать, ребята?
- А можно ли путешествовать, не выходя из помещения?
Дети:
- Да! Когла читаем книги, то мысленно рисуем картины, описываемые в произведениях, и путешествуем вместе с героями.
Учитель:
- А еще можно путешествовать, воображая что-либо, сочиняя. Итак, наш путь лежит в страну, которой нет на обычных географических картах. Причем, чтобы попасть туда, нам не понадобятся никакие волшебные помощники: ни щука, ни старик Хоттабыч, ни ковер-самолет. Мы возьмем с собой только ручку и лист бумаги. А страна эта называется Сочиняйка. Попасть туда может любой человек, который умеет фантазировать.
- Понятие о значении корня -чин-.
Учитель:
- Откуда же появилось в русском языке слово «сочиняйка»? Оказывается, что от старинного корня -чин-, что значит «порядок».
- Отсюда и выражения: «Сели чинно, рядком». «Всё будет чин-чинарем».
- Подберите родственные слова с корнем -чин-.
- Остановимся на следующих словах: сочинять — выстраивать мысли в определенном порядке; сочинение — запись мыслей, изложенных в определенном порядке.
- Постановка целей урока.
- Темой урока и будет сочинение. (Ученики записывают слово «Сочинение» в тетради).
- Но раз мы решили отправиться в необычное путешествие, то запишем еще одно слово «фантазия».
- Работа над понятиями «текст» и «части текста».
- Сочинение - это текст. Т. е. Все предложения объединены темой и выражают общую идею. И как любой текст, записываются по определенным правилам. (Ученики вспоминают правила).
1. Вступление
2. Основная часть
3. Заключение
- Какую роль играет каждая часть? (Во вступлении читателя готовят к восприятию текста, основная часть раскрывает тему, а заключение подводит итог, выражает идею текста).
- Определение темы сочинения
- Итак, в путь! И пусть нашему воображению поможет музыка. (Звучит запись произведения Г. Свиридова «Метель».
- О каком времени года «говорит» музыка? (О зиме)
- В Сочиняйке сейчас тоже зима. Подумайте, ребята, каким образом туда можно попасть? (На санях Деда Мороза).
На снежинке.
На зимнем ветре.
На метле бабы Яги.
- А вот и первый житель Сочиняйки. (Учитель вывешивает плакат с изображением Снеговика). Мне он рассказал, что его зовут Сочиняйкин и еще вот что...
(Звучит аудиозапись)
Я веселый снеговик.
К зиме холодной я привык.
В Сочиняйке я живу
И со всеми там дружу.
Я каждый день смотрю вокруг:
«Не придет ли новый друг?»
Сильный и умелый,
Да к тому же смелый!
- Не нас ли с вами он высматривает? Наверное хочет рассказать нам что-нибудь интересное или какой-нибудь секрет. Предлагаю вам написать сочинение на тему: «Секрет Снеговика».
- Запишите тему сочинения в тетради.
- Каким будет тип текста?
(Повествование с элементами описания).
6. Определение содержания каждой части. Составление плана.
- Что будет главным в сочинении?
- Сам секрет Снеговика.
- В какой части текста его запишем?
- В основной.
- Но Снеговик не будет рассказывать секрет совершенно незнакомому человеку. Значит, сначала надо познакомиться. В какой части опишем встречу с новым другом?
- (Во вступлении).
- У каждого на парте есть свой снеговик, которого мы изготовили на уроках труда. У каждого из них свой характер, своё настроение.
- Опишите их! Только скажите, где следует это записать? (В основной части).
- А итог мы подведем в какой части? (В заключительной).
- Какие чувства вам принесло новое знакомство?
Запишем план сочинения.
- Встреча со снежным человеком.
- Как выглядит новый знакомый?
- Секрет Снеговика.
- Как хорошо иметь друга!
- Работа над средствами выразительности письменной речи.
- Чтобы сочинение получилось интересным, живым, следует использовать средство выразительности письменной речи — сравнение. Именно сравнения позволяют представить вашего Снеговика ярче.
- Запись сочинения.
- Желаю вам интересного путешествия и жду ваши рассказы.
- Обсуждение сочинений
- Чем понравилось сочинение?
- Что можно посоветовать автору?
- Благодарю всех за урок. Все молодцы, очень хорошо работали на уроке.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2010/06/18/picture-209.jpg)
Конспект урока русского языка 3 класс(школа России)
На уроке использовалась групповая работа. Урок построен в технологии деятельностного подхода. На этапе закрепления проведено интересное творческое задание....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/03/picture-351-1386078174.jpg)
Конспект урока русского языка 3 класс
Урок-смотр знаний по теме "Упражнение в правописании слов с безударными гласными и парными согласными в корне". Тип урока:обобщение и систематизация знаний.организация работы в группах. ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/28/picture-22198-1485632133.jpg)
конспект урока русского языка 4 класс УМК "Школа России"
Конспект урока русского языка 4 класс по учебнику Рамзаевой "Русский язык" УМК "Школа России" по теме "Закрепление знаний об имени прилагательном"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/26/picture-212605-1361905539.jpg)
План-конспект урока (русский язык, 4 класс) по теме: Русский язык 4 класс "О словарях разнообразных, поучительных и важных"
" 4 класс Русский язык «О словарях разнообразных, поучительных и важных»Соколова Е.Я.Урок направлен на актуализацию и расширение знаний учащихся о словарях русского языка. Основ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/10/picture-175251-1357818814.jpg)
Конспект урока русского языка 2 класс Тема : «Звуки буквы родного языка. Природа весной.»
Урок развития речи. На уроке формируются умения рассматривать и анализировать картины, фиксировать свои наблюдения, находить нужный материал для раскрытия темы, пробуждение творческой активности и фан...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/17/picture-1305783-1610910888.jpg)
Конспект урока русского языка 2 класс по теме "Русский алфавит или азбука".
Урок русского языка 2 класс по теме "Русский алфавит или азбука".Цель: создать условия для обобщения и расширения знаний обучающихся о русском алфавите (азбуке); создать условия дл...