Урок русского языка "Сложные слова"
презентация к уроку по русскому языку (3 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Тема : Сложные слова. Цели : Образовательные : сформировать у учащихся представление о сложных словах,умение правильно писать в этих словах соединительные гласные; знакомить со способами образования сложных слов; расширять знания о составе слова. Развивающие: развитие речи учащихся; способствовать развитию словарного запаса, наблюдательности, мышления и орфографической зоркости. Воспитательные: воспитывать у учащихся интерес к языкознанию; воспитывать аккуратность и прилежание .

Слайд 3

Скоро зима. Утром в воздухе замелькают пушистые снежинки. Покроют снегом землю, как одеялом. А детям радость! Будут играть в снежки, строить снежные крепости.

Слайд 4

Мухолфвка – маленкая птичька , жывущая в нашей месности .

Слайд 5

Мухол ов ка – мален ь кая пти чк а, жи вущая в нашей мес т ности.

Слайд 6

ПАР О ХОД

Слайд 7

лес тундр + = корень + плод = лесотундра корнеплод

Слайд 10

Вывод: Сложные слова – слова, состоящие из нескольких корней. Корни в них соединяются гласными буквами –о или –е .

Слайд 11

Работа с предложением . ДР…БИЛ , МОЩНЫЙ, ЛЬДИНЫ, Л…Д…КОЛ.

Слайд 12

Гимнастика для глаз.

Слайд 13

Работа в парах. Задание : замените данные словосочетания одним словом. Запишите слова, разберите их по составу. Образец: рубить мясо – мясорубка. 1. Резать овощи - ……….. 2. Варить кофе - …….. 3. Ловить мышей - …….. 4. Любитель книг - …… 5. Ходит по луне - ……..

Слайд 14

Ответьте на вопросы: -С написанием каких слов познакомились на уроке? - Как образуются сложные слова? - Для чего люди используют такие слова ?

Слайд 15

Составила урок : Подорога Оксана Владимировна у читель начальных классов МБОУ «Начальная школа- детский сад №44» г . Белгород