Тренировочная итоговая контрольная работа по русскому языку в 1 классе.
учебно-методический материал по русскому языку по теме

ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 1 КЛАССА

1. Определи ЗВУКИ, которыми отличаются слова. Отметь на схемах

эти ЗВУКИ

рука                                          река

2. Отметь  слова, в которых второй по счёту звук – это мягкий

согласный.

1. ошибка
2. клюква
3. рельсы
4. сцена
5. льды
6. участок

4. Отметь _ слова, которые ПРАВИЛЬНО разделены ДЛЯ ПЕРЕНОСА.

1. геро – й
2. брать – я
3. зверь – ки
4. о – рёл
5. ули – ца
6. мур – авьи

5. Вставь пропущенные буквы.

круж___ть, перч___тки, площ___дка, пуш___стый

6. Отметь _ правильно написанное предложение.

1. Летом Митя помогал деду кормить козу милку.
2. Летом митя помогал деду кормить козу Милку.
3. летом Митя помогал деду кормить козу Милку.
4. Летом Митя помогал деду кормить козу Милку.

7. Раздели текст на предложения. Вспомни правила оформления

предложений. Запиши текст правильно.

хорошо летом в лесу деревья одеты зелёной листвой

громко поют птицы

8. Отметь _ слова, которые НЕЛЬЗЯ переносить.

1. рука
2. огонь
3. чайка
4. долька
5. алый
6. вьюнок

9.1. Поставь в словах знак ударения.

житель, огоньки, весна, нитки, хороший

Сравни написания слов  роза -Роза.

Придумай и запиши по одному предложению с каждым из этих

слов.

1._________________________________________________________

2._________________________________________________________

12. Отметь _ только те слова, в которых звуки стоят в следующем

порядке:

1) мягкий согласный     2) ударный  гласный   3) твёрдый  согласный

4) мягкий  согласный    5) безударный  гласный

1. булки
2. чашки
3. сетка
4. ветки
5. мелки
6. фишка

13. Отметь правильные утверждения.

В слове юнга

1. 5 звуков, 4 буквы
2. 4 звука, 4 буквы
3. все согласные звуки твёрдые
4. первый слог ударный