«Речевые ситуации, в которых необходимо указывать свой адрес. Повторение слогоударных схем слов.»
план-конспект урока по русскому языку (1 класс) по теме
Тема урока: «Речевые ситуации, в которых необходимо указывать свой адрес. Повторение слогоударных схем слов.
Технология: проблемное обучение.
Цель урока: открыть новое знание: для чего нужно правильно указывать адрес и как правильно его записать.
Планируемые результаты:
Предметные УУД: обсуждать текст, в котором представлена неполная информация; устанавливать ситуации общения, в которой необходимо указывать адрес; использовать правила написания имён собственных; проводить звуковой анализа: находить в тексте слова по заданным основаниям ( слова, соответствующие слогоударным схемам); контролировать последовательность действий при списывании, правильность и аккуратность записи.
получат возможность: соблюдать орфоэпические нормы и правильную интонацию.
Метапредметные УУД:
Регулятивные: организовывать своё рабочее место под руководством учителя; определять цель выполнения заданий на уроке под руководством учителя; определять план выполнения заданий под руководством учителя; мобилизовать в конкретной учебной ситуации полученные знания.
Коммуникативные: умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем.
Личностные: положительное отношение к учению, к познавательной деятельности, осваивать новые виды деятельности, желание приобретать новые знания, умения, совершенствовать имеющиеся.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rechevye_situacii._povtorenie_slogoudarnyh_shem_slov.ppt | 1.59 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Адрес
Работать тихо, не мешать соседям. Работать с ребятами в группе, распределяя работу между собой. Мнение окружающих выслушивать до конца и предлагать свои варианты решения проблемы. Выбрать командира группы. Правила работы в группе:
1 группа город Самара, улица Заречная , дом 5, квартира 31. 2 группа посёлок Северный , улица Цветочная, дом 45. 3 группа посёлок Песочный, улица Центральная, дом 4.
Группа 4 город Санкт Петербург, Загородный проспект, дом 9, квартира 15. Группа 5 деревня Егорьевка, улица Песчаная, дом 9.
Для того, чтобы письма и поздравительные открытки дошли до адресата (того кому ты пишешь), важно правильно указать его адрес. А чтобы тебе могли ответить, нужно написать свой адрес.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
адрес знание квартира буква улица строчная город
Спасибо за урок!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Речевые ситуации, в которых необходимо указывать свой адрес
Конспект урока русского языка в первом классе по программе "Школа 21 век"...
Конспект урока по русскому языку. По теме "Речевой этикет: выражение просьбы и отказа в различных ситуациях общения. Повторение правил переноса слов".
Конспект урока по русскому языку. По теме "Речевой этикет: выражение просьбы и отказа в различных ситуациях общения. Повторение правил переноса слов"....
Презентация к уроку по теме "Речевой этикет: выражение просьбы и отказа в различных ситуациях общения. Повторение правил переноса слов".
Презентация к уроку по теме "Речевой этикет: выражение просьбы и отказа в различных ситуациях общения. Повторение правил переноса слов"....
«Речевые ситуации, в которых необходимо указывать свой адрес. Повторение слогоударных схем слов»
Данный урок – один из системы уроков по изучению речевых ситуаций, в которых необходимо указывать свой адрес. Он направлен на совершенствова...
Описание внешности. Повторение слогоударных схем. Слова – предметы. Слова – признаки.
Тип урока: урок «открытия» нового знания.Цель урока: формировать способность анализировать ситуации, в которых необходимо описать чью-то внешность.Формирование УУД:Познавательные УУД: Развивать умения...
Презентация " Речевые ситуации, в которых необходимо указывать свой адрес"
Презентация по русскому языку к уроку 13 на тему "Речевые ситуации, в которых необходимо указывать свой адрес" (1 класс, УМК "Начальная школа 21 века")...
Эмболофразия – постоянное повторение высокоупроченного фрагмента слова, целого слова или словосочетания, неуместного в данной речевой ситуации.
Эмболофразия – это постоянное повторение высокоупроченного фрагмента слова, целого слова или словосочетания, неуместного в данной речевой ситуации....