Почётные (круговые) тетради в работе с младшими школьниками
методическая разработка по русскому языку по теме

        Почётные (круговые) тетради в работе с младшими школьниками

         Почётная (круговая) тетрадь – это обычная школьная тетрадь, в которой по очереди (по кругу) пишут все ученики класса. Несколько лет назад я решила апробировать круговую тетрадь в своей педагогической работе с целью стимулирования детей к красивому письму и дала ей название «Почётная тетрадь».  Так как эта тетрадь коллективная, то я делаю её отличной от других рабочих тетрадей: украшаю обложку, особо подписываю. Я объяснила детям, зачем они будут работать в ней. Право первым написать в этой Почётной тетради получает тот ученик класса, который пишет очень красиво и грамотно. Его письмо – образец для других.  Возле каждой письменной работы, выполненной в этой тетради, указывается, кто её выполнил, т.е. «чьему перу она принадлежит». Эту тетрадь можно брать домой, показывать родителя, как пишут одноклассники.

В тетради я помещаю обращение к родителям: «Уважаемые родители! Ваши дети начинают работу в Почётной тетради. Они уже научились красиво и правильно писать. Я стремлюсь через обучение письму формировать такие положительные качества, как аккуратность, целеустремлённость, внимание, желание доставлять радость близкому тебе человеку своим трудом. Красивое письмо – это выражение отношения к другим людям, а неряшливый, малоразборчивый почерк в какой-то мере свидетельствует о невнимании, безразличии к людям.  На своих уроках я стараюсь формировать у учеников каллиграфический почерк. Каллиграфия – это искусство красивого письма, т.е. умение писать чётким, удобочитаемым и устойчивым почерком, который по мере выработки скорости и связности письма приобретает индивидуальные черты. Каллиграфическая чёткость и устойчивость письма проявляются в умении пишущего соблюдать правильную и постоянную высоту, ширину и угол наклона элементов в букве и букв в соединениях. Существуют следующие требования к письму:

1. Надо писать с наклоном.

2. Слоги писать легко, не нажимая на ручку.

3. Слоги в словах следует писать безотрывно.

4. Писать слова на одинаковом расстоянии друг от друга, равномерно.

5. Писать чётко, ровно, без помарок.

        Никогда никакая семья не даст ребёнку того, что может дать школа. Никакая самая лучшая школа не заменит семью. Поэтому только в содружестве, только общими усилиями можно решать все вопросы работы с детьми. Помните, что родители – помощники учителя в учебном процессе. Цель этой Почётной тетради – вызвать интерес учеников к каллиграфическому письму. Я хочу, чтобы вашему ребёнку было хорошо в школе.

С уважением, Ирина Юрьевна Мамышева.»

        Я заметила, что все без исключения дети стараются писать в этой тетради аккуратно, грамотно, даже соревнуются: у кого получилось лучше? Таким образом, я возродила в нашей школе методику работы в круговых тетрадях, а известна она была ещё в тридцатые годы (Прокопенко Н.И.  Как научить детей чисто  и красиво писать. – М., 1933. – с.28).