Олимпиадные задания по русскому языку, 3 класс
олимпиадные задания по русскому языку (3 класс) по теме

Олимпиадные задания по русскому языку

( 2010 – 2011 учебный год )

                                                                                       ШИФР____________

1. Определите , сколько раз встречается звук в следующем предложении.

        [ т ]   Директор предприятия подписал документ и отдал его представителю подшефной фабрики.

2.    Редактор газеты отчего-то очень не любит слово пытаться . Подскажите репортёру, каким из пяти слов он может заменить в своей заметке это слово, чтобы смысл сказанного не изменился : пробовать , изощряться, надеяться, усердствовать, надрываться. ( Нужное подчеркни )

3.  Составьте словосочетания, в которых слова седой, бархатный, прямой будут употреблены в переносном значении.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Подчеркни слова с приставками.

     Доверить, домашний, доброта, добежать, докрасил.

    Забрызгать, зал, завитушка, загадка, зайчик.

   Посёлок, посмотрел, подарки, полевые, полка.

5. У каких имен существительных нет формы единственного числа ?                   (Нужное подчеркни.)

Очи, бигуди, жалюзи, усы, санки, лыжи, коньки, каникулы.

6. Объясни, в каком падеже стоят существительные, докажи примерами.

Берёза, руки, человека.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Замените высказывания одним словом – именем прилагательным женского рода . Выделите окончания.

          Растения, которые находятся в комнате – __________________________

Работа, которая выполняется дома –         __________________________

Машина, которая встретилась на пути –   __________________________

Дорога, которая пролегает далеко –           __________________________

Почта, которую мы получаем утром –        __________________________

Путешествие, которое было летним –      __________________________

4. Поставь существительные в форму родительного падежа множественного числа.

Яблоня, помидор, теленок, килограмм, чулки, носки, облака, туфли. Ботинки, лужа, Даша.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.     Составь словесный портрет любого знакомого, используя как можно больше прилагательных к данным существительным :  лицо, лоб, нос,

волосы, взгляд, улыбка.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответы к заданиям

по русскому языку.

1. 10

2. Пробовать.

3. Седой туман, прямой нос, бархатный сезон.

4. Доверить, добежать, докрасил.          Забрызгать, завитушка, загадка.   Посёлок, посмотрел, подарки.

5. Бигуди, жалюзи, санки, каникулы.

6. Берёза – И.п.        Руки – И.п. , В.п. , руки – Р.п.       Человека – Р.п., В.п.

7. Домашняя работа, встречная машина, дальняя дорога, утренняя почта.

8. Яблонь, помидоров, телят, килограммов, чулок, носков, облаков, туфель, ботинок, луж, Даш.

9. Творческое задание.