Развитие речи. Распространение предложений
методическая разработка по русскому языку (2 класс) на тему

Распространение предложений.

1. Подготовительная работа.

1)  1. Пробежал ветерок.

    2. По  полянке пробежал прохладный ветерок.

2)  1. Вспыхнула молния.

    2. В тёмном небе вспыхнула яркая молния.

№1. –Прочитайте 1 предложение.

  - О чём сообщается в этом предложении?

- Прочитайте 2 предложение.

- О чём говорится в этом предложении?

- В этих предложениях говорится о ветерке. А какое предложение 1 или 2 помогает нам лучше представить ветерок?

- А почему?

- Во 2 предложении слова дополняют 1 предложение:

 пробежал – где пробежал? – по полянке.

ветерок – какой? – прохладный.

№2. Прочитайте  1  предложение. О чём в нём говорится?

- Прочитайте 2 предложение. О чём в нём сообщается?

- Какое предложение вам больше нравится?

- Во 2 предложении слова дополняются:

вспыхнула – где? – в тёмном небе

молния – какая? – яркая.

Вывод: Вторые предложения дополнены словами, которые делают предложения яркими, точными, выразительными.

2.Чтение предложений

        Сидят рыбаки. Притаился кот. Рыбка лежит. Кот схватил.

- Составляют ли предложения текст?

3. Распространение предложений.

- В  этот текст  добавим слова, чтобы предложения стали выразительными, точными.

Например:

На берегу реки сидят рыбаки. Рядом притаился рыжий кот. На траве лежит рыбка. Кот подкрался и схватил рыбку. Полакомится хитрец!

5.Озаглавливание  рассказа.

4. Запись составленного рассказа. Проговаривание вслух  по слогам каждого предложения.

6. Самопроверка.