согласные и гласные в приставках
методическая разработка по русскому языку (3 класс) на тему
Данные тренировочные задания можно использовать во фронтальной или индивидуальной работе учащихся 3 класса
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 glasnye_i_soglasnye.docx | 13.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Гласные и согласные в приставках
Прочитай. Вставь пропущенные буквы.
Тренировочное задание №1
Фамилия имя __________________
з…крыл пр…лежал с…брала
п…дрезал пр….бежал д….читал
о…резал ….делал ….ткрыл
по…клеил п…мчался ….бросил
н…шумел п….явились пр….читал
Тренировочное задание №2
Фамилия имя ______________________
п…заботился н…рисовал д…гонят
п…шла пр…ходили н…клеил
п…бежала д…слушал з…топчут
д…бавил о…молотить п…думал
пр…хладный з…менил …тнёс
Тренировочное задание №3
Фамилия имя ____________________
…мломала п…тянулся о…махнулся
з…глушил …глянулся п…качала
з…дрожал з…сыпал п…дсмотрел
о…клеил по…тянулся з…нёс
н…резал з…бежал з…черкнул
Тренировочное задание №4
Фамилия имя _______________________
з…дремал пр…читала …брадовался
с…брала п…стучала пр…катился
о…винтил з…пела п…стирала
п…звонил з…вершил д…бежал
з…писал з…жал о…ремонтировал
Прочитай. Исправь, где надо, ошибки.
Тренировочное задание №5
Фамилия имя __________________
слетел збежал срывает
датёр зожглись збросил
потрисовала дошли прарубил
закрыл нобросился зажёг
подклеила зоплатила свернул
Тренировочное задание №6
Фамилия имя ______________________
подходил носыпала потбежали
отвязал написала прачитал
одтащил потчеркнул загалдели
обхохочешься открыл потложил
зоигрались подкрасила збежал
Тренировочное задание №7
Фамилия имя ______________________
одпуск павязка одкусить
отзвук отдать одвезти
паговорка потпись подкоп
палить заснул паставил
отправить потбить попросил
Тренировочное задание №8
Фамилия имя _______________________
падруга норезать атвёз
пролетел опкатать пападёт
павязка потводный заработок
побелил сделал пожалел
одплыл зкрутил пакатился
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Наблюдение за работой гласных при чтении шипящих согласных. Правописание гласных а, у, и после шипящих.
Цель: закрепление знаний правописание гласной и после шипящих ж, ш;развитие умения писать слова с изучаемой орфограммой.Задачи:учить применять теоретические знания на практике;повторить звукобук...
урок русского языка в 3 классе "Безударные гласные в приставках" .Школа 2100
На уроке дети сталкиваются с проблемной ситуацией и самостоятельно находят пути ее решения, опираясь на полученные ранее знания....
Урок русского языка в 3 классе "Правописание безударных гласных в приставке и корне слова" по учебнику Т.Г. Рамзаевой. УМК "Школа России".
Урок русского языка в 3 классе по теме "Правописание безударных гласных в приставке и корне слова"....
Конспект урока и презентация по теме: "Правописание безударных гласных в приставках". 3 класс. ОС "Школа 2100"
Урок изучения нового материала, направлен на формирование орфографической зоркости ....
Конспект урока по русскому языку "Безударные гласные в приставках"
Урок русского языка разработан по программе образовательной системы "Школы–2100". Тип урока – освоение новых знаний. Для организации мыслительной деятельности используется проблемный метод обучения. Н...
Правописание безударных гласных в приставках
Материал урока позволяет выработать умение правильно писать безударные гласные в корне. На материале урока дети учатся подбирать однокоренные слова....
Тема урока "Правописание безударных гласных в приставке и корне слов"
Цели: формирование осознанного написания слов с безударной гласной в приставке и корне слова; закрепление умения подбирать проверочное слово путём подбора однокоренных слов; совершенствование ум...