Итоговый контрольные работы 4 класс
план-конспект урока по русскому языку (4 класс) на тему

Итоговый контрольный диктант   4 класс.

Цель: проверить знания, умения и навыки по темам, изученным в 4 классе.

Формируемые УУД: п. – выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности; к. – владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного  языка;  р – сличение способа действия и его результата с заданным эталоном; внесение необходимых дополнений и корректив в  план и способ действия; способность к мобилизации сил и энергии, к волевому усилию; л. – установление связи между целью учебной деятельности и её мотивом.

Контрольный диктант

Последние денёчки.

Ранним мартовским утром проснулось солнце. Отдёрнуло оно легкую кисею облаков и взглянуло на землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. Около берёзки и свежий снежок бросили, холмы молочным туманом укрыли. А в лесочке ледяные сосульки на соснах развесили. Радостно ребятишки бегут по последнему снежку.

Поглядело светило на эти проказы и стало землю пригревать. Лёд и снег сразу потускнели. По лесной ложбинке побежал весёлый говорливый ручеёк. Он бежал и пел свою песенку о весне.   (78 слов).

Грамматическое задание

1. В последнем предложении выделить основу, выписать словосочетания. Над каждым  словом указать части речи.

2. Разобрать слова как части речи.

Укрыли, молочным,  ( за) ночь.

3. Выполнить звуко - буквенный анализ слова  ледяные.

Итоговая оценка достижения планируемых результатов.

Планируемый результат: писать под диктовку тексты объемом 75- 80 слов в соответствии с изученными правилами правописания.

Анализ контрольного диктанта провожу по таблице:

Ошибкой считается:

1. Нарушение орфографических правил при написании слов, включая ошибки на пропуск, перестановку, замену и вставку лишних букв  в словах.
2. Неправильное написание словарных слов.
3. Негрубые ошибки: исключения из правил; повторение одной и той же буквы; перенос слов; единичный пропуск буквы на конце слова.
4. Однотипные ошибки: первые три однотипные ошибки= 1 ошибке, но каждая следующая подобная считается за отдельную ошибку.
5. При трёх поправках оценка снижается на 1 балл.

Оценки за контрольный диктант:

«5» - не ставится при трех исправлениях, но при одной негрубой ошибке можно ставить;

«4» -  2 орфограф. и 2 пунктуац. ошибки  или 1 орфогр. и 3 пунктуац.;

«3» -  3-4  орфограф. и 4 пунктуац. ошибки, а также при 5 орфограф. ошибках;

«2» -  более  5 – 8 орфографических ошибок.

Оценки за грамматические задания:

«5»  -   все верно;

«4»  -  не менее  ¾ верно

«3» -  не менее  ½ верно;

«2»  -  не выполнено больше половины общего объема заданий;