Контрольная работа по русскому языку, 3 класс
методическая разработка по русскому языку (3 класс) на тему

Контрольная работа по русскому языку

по теме «Правописание слов с безударными гласными, парными по глухости-звонкости и непроизносимыми согласными»

учащегося (-йся) 3 «А» класса

Вариант 1

1.   Вставь пропущенные буквы в словарные слова:

      к_ртоф_ль,  _гурец,  ябл_ко,  м_рковь,  к_пуста,  

     г_рох,  п_м_дор,  яг_да,  р_бята,  к_р_ндаш

2.   Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова:

     с_лёный -     ______________

     г_рчица -      ______________

     сл_зинка -    ______________

     ш_повник -  ______________

     скр_пучий - ______________  

3.   Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова:

     гла_ки -      ______________

     сугро_ -      ______________

     ястре_ -      ______________

     пиро_ки -   ______________

     хорово_ -   ______________  

4.  Образуй имена прилагательные от данных имён

     существительных:

        прелесть -    _______________

        радость -      _______________

        опасность -  _______________

Контрольная работа по русскому языку

по теме «Правописание слов с безударными гласными, парными по глухости-звонкости и непроизносимыми согласными»

учащегося (-йся) 3 «А» класса

Вариант 2

1.   Вставь пропущенные буквы в словарные слова:

     м_роз,  за_ц,  ул_ца,  р_бота,  сев_р,  _бед,

     м_дведь,  в_сток,  уч_ник,  сах_р  

2.   Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова:

     м_лчать -   ______________

     м_сной -     ______________

     охр_нять -  ______________

     гр_знуля -   ______________

     пл_сать -     ______________  

3.   Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова:

     сапо_ки -     ______________

     при_ -      ______________

     ло_ка -    ______________

     утю_ -  ______________

     наря_ - ______________  

4.  Образуй имена прилагательные от данных имён

     существительных:

        капуста -  _______________

        грусть -    _______________

        интерес -  _______________

5. Спиши текст, вставляя, где нужно, пропущенные буквы.

        Р_бята готовились к праз_нику. В зале поставили прекрас_ную ёлочку. Её украсили чудес_ными игрушками. У всех радос_ное настроение и чу_ство ожидания праз_ника.

5. Спиши текст, вставляя, где нужно, пропущенные буквы.

        Ненас_ный осенний день неприветливо гл_дел на грус_ную землю. Было ещё не поз_но, но сумерки уже покрывали окрес_ность. На меня нахлынули чудес_ные воспоминания о лете.