Готовимся к комплексной работе. 4 класс
тренажёр по русскому языку (4 класс) на тему

Опубликовано 03.03.2018 - 17:33 - Макарова Наталья Куприяновна

Задания для подготовки к комплексной работе на основе текстов из учебника "Литературное чтение. 4 класс", УМК "Школа России"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл gotovimsya_k_kompleksnoy_rabote.rar36.29 КБ

Предварительный просмотр:

  1. Что показывал и щёлкал Мишка? Выпиши это предложение.
  2. Подчеркни грамматическую основу этого предложения. Укажи части речи главных членов предложения и их грамматические признаки (род, число, падеж).
  3. Выпиши из рассказа, почему Дениска не выучил уроки.
  4. Посчитай и запиши, сколько букв о и сколько звуков о в первом предложении второго абзаца на странице 18? Выпиши из него 2 слова с приставкой, обозначь её.  
  5. В первом предложении рассказа подчеркни буквы мягких согласных звуков.
  6. Из второго абзаца на странице 18 и отрывка из стихотворения «Зима!...»  выпиши по одному примеру на каждую орфограмму и подчеркни её.

Название орфограммы

Пример слова с данной орфограммой

Проверяемые безударные гласные в корне слова

Непроизносимые согласные в корне слова

Парные согласные

Разделительные ъ или разделительный ь

  1. Запиши названия рек нашей страны.
  2. Запиши названия океанов, которые омывают Америку.
  3. За сколько секунд оделся Дениска?
  4. За сколько секунд оденется Маша, если она одевается в 5 раз дольше?
  5. Кто быстрее оденется, Дениска или Мишка, который одевается за 90 секунд?

  1. Что показывал и щёлкал Мишка? Выпиши это предложение.
  2. Подчеркни грамматическую основу этого предложения. Укажи части речи главных членов предложения и их грамматические признаки (род, число, падеж).
  3. Выпиши из рассказа, почему Дениска не выучил уроки.
  4. Посчитай и запиши, сколько букв о и сколько звуков о в первом предложении второго абзаца на странице 18? Выпиши из него 2 слова с приставкой, обозначь её.  
  5. В первом предложении рассказа подчеркни буквы мягких согласных звуков.
  6. Из второго абзаца на странице 18 и отрывка из стихотворения «Зима!...»  выпиши по одному примеру на каждую орфограмму и подчеркни её.

Название орфограммы

Пример слова с данной орфограммой

Проверяемые безударные гласные в корне слова

Непроизносимые согласные в корне слова

Парные согласные

Разделительные ъ или разделительный ь

  1. Запиши названия рек нашей страны.
  2. Запиши названия океанов, которые омывают Америку.
  3. За сколько секунд оделся Дениска?
  4. За сколько секунд оденется Маша, если она одевается в 5 раз дольше?
  5. Кто быстрее оденется, Дениска или Мишка, который одевается за 90 секунд?


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Готовимся к контрольной работе. Решаем задачи. 4 класс, 2 четверть, программа Гармония.

Учимся решать задачи. Проверяем свои умения....

Готовимся к исследовательской работе.

Уважаемые родители! В данной статье даны рекомендации относительно подготовки к началу выполнения исследовательской работы....

готовимся к контрольной работе

Материал для подготовки учащихся к контрольной работе по математике 2 класс УМК "Школа 2100"...

Работа над ошибками в комплексной работе 3 класс.Осень в лесу.(И.Соколов –Микитов )

Эту презентацию можно  использовать после того , как ребята выполнят комплексную работу в 3 классе (Абросимова Е.Е.,Мурашкина И.А) по тексту " Осень в лесу."(И.Соколов-Микитов).  Иллюстрации...

ГОТОВИМСЯ К КОМПЛЕКСНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

Интегрированная проверочная работа для 3 класса (конец года): текст...

Разработка итоговой комплексной работы для 2 класса ( ФГОС). Оценочный лист итоговой комплексной работы ученика ( цы) 2-а класса

Цель данной разработки итоговой коплексной работы- выявить уровень сформированности УУД второклассника....

Аналитическая справка по итогам выполнения комплексной работы в 1-4 классах и итоговых контрольных работ по математике и русскому языку в 1-4 классах

Цели  работ – определить уровень  сформированности метапредметных результатов у учащихся начальной школы    по итогам освоения программы за 1-4 класс....