3 класс. Карточки. Предложение
учебно-методический материал по русскому языку (3 класс) на тему
Предварительный просмотр:
ФИ_______________________________________________________________________
1.Определи вид предложения (повеств., вопр., побудит. и невоскл., воскл.)
Самолёт летит.______________________________________________________
Огонь горит?________________________________________________________
Ух, хорошо!________________________________________________________
Мой руки перед едой.________________________________________________
2.Подчеркни подлежащее и сказуемое (основу предложения)
Прошло лето. Наступила дождливая осень. Я беру с собой зонт.
___________________________________________________________________
ФИ_______________________________________________________________________
1.Определи вид предложения (повеств., вопр., побудит. и невоскл., воскл.)
Самолёт летит.______________________________________________________
Огонь горит?________________________________________________________
Ух, хорошо!________________________________________________________
Мой руки перед едой.________________________________________________
2.Подчеркни подлежащее и сказуемое (основу предложения)
Прошло лето. Наступила дождливая осень. Я беру с собой зонт.
___________________________________________________________________
ФИ_______________________________________________________________________
1.Определи вид предложения (повеств., вопр., побудит. и невоскл., воскл.)
Самолёт летит.______________________________________________________
Огонь горит?________________________________________________________
Ух, хорошо!________________________________________________________
Мой руки перед едой.________________________________________________
2.Подчеркни подлежащее и сказуемое (основу предложения)
Прошло лето. Наступила дождливая осень. Я беру с собой зонт.
___________________________________________________________________
ФИ_______________________________________________________________________
1.Определи вид предложения (повеств., вопр., побудит. и невоскл., воскл.)
Быстро иди на урок!_____________________________________________________
Девочка идёт.___________________________________________________________
Как здорово!____________________________________________________________
Ты всё понял?___________________________________________________________
2.Подчеркни подлежащее и сказуемое (основу предложения)
Начался дождь. Он смыл пыль с деревьев. Выглянуло ласковое солнышко.
ФИ_______________________________________________________________________
1.Определи вид предложения (повеств., вопр., побудит. и невоскл., воскл.)
Быстро иди на урок!_____________________________________________________
Девочка идёт.___________________________________________________________
Как здорово!____________________________________________________________
Ты всё понял?___________________________________________________________
2.Подчеркни подлежащее и сказуемое (основу предложения)
Начался дождь. Он смыл пыль с деревьев. Выглянуло ласковое солнышко.
ФИ_______________________________________________________________________
1.Определи вид предложения (повеств., вопр., побудит. и невоскл., воскл.)
Быстро иди на урок!_____________________________________________________
Девочка идёт.___________________________________________________________
Как здорово!____________________________________________________________
Ты всё понял?___________________________________________________________
2.Подчеркни подлежащее и сказуемое (основу предложения)
Начался дождь. Он смыл пыль с деревьев. Выглянуло ласковое солнышко.
ФИ_______________________________________________________________________
Дай характеристику предложений
Кончилось лето._______________________________________________________
Пришла ненастная поздняя осень.________________________________________
Подул холодный ветер. _________________________________________________
ФИ_______________________________________________________________________
Дай характеристику предложений
Кончилось лето._______________________________________________________
Пришла ненастная поздняя осень.________________________________________
Подул холодный ветер. _________________________________________________
ФИ_______________________________________________________________________
Дай характеристику предложений
Кончилось лето._______________________________________________________
Пришла ненастная поздняя осень.________________________________________
Подул холодный ветер. _________________________________________________
ФИ_______________________________________________________________________
Дай характеристику предложений
Кончилось лето._______________________________________________________
Пришла ненастная поздняя осень.________________________________________
Подул холодный ветер. _________________________________________________
ФИ_______________________________________________________________________
Дай характеристику предложений
Кончилось лето._______________________________________________________
Пришла ненастная поздняя осень.________________________________________
Подул холодный ветер. _________________________________________________
ФИ_______________________________________________________________________
Дай характеристику предложений
Кончилось лето._______________________________________________________
Пришла ненастная поздняя осень.________________________________________
Подул холодный ветер. _________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Русский язык 2 класс. Тема "Предложение"
Пояснительная записка Учитель:Бычкова Фаина Борисовна Наименование материала: Практический материал для уроков русского языка и развития речи «Связь слов в предложении»...
Урок русского языка во 2 классе. Тема: Предложение. Главные члены предложения
Урок закрепления пройденного материала по теме "Предложение. Главные члены предложения"...
Урок русского языка. 4 класс. "Простые предложения с однородными членами и сложные предложения"
Программа "Школа России". Зеленина, Л.М. Русский язык. 4 класс: учебник для общеобразовательных организаций: в 2 ч./ Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова. – М.: Просвещение, 2013., с.134-137...
Русский язык 1 класс. Карточки. Звук и слово. Звуки и буквы. Деление на слоги. Ударение. Речь. Устная и письменная речь. Предложения
Русский язык 1 класс. Карточки. Звук и слово. Звуки и буквы. Деление на слоги. Ударение. Речь. Устная и письменная речь. Предложения...
Урок русского языка в 1 классе. Тема "Предложение.Выделение предложений в речи".
Конспект урока русского языка в 1 классе по теме "Предложение. Выделение предложений в речи" по системе "Школа России", учебник В.П.Канакина, В.Г.Горецкий "Русский язык",...
Карточки по русскому языку 1 класс (составление предложений из слов)
Карточки по русскому языку 1 класс (составление предложений из слов)...
Конспект психолого-логопедического интегрированного занятия для 1-го класса. Тема: «Предложение. Составление предложений с использованием нейроподхода»
В уроке представлен материал для 1 класса, где говорится о закреплении формирования понятия предложение как единицы речи....