Слогоделение. Перенос слов (2 класс)
план-конспект урока по русскому языку (2 класс) на тему

Русский язык

Тема урока: "Слог. Перенос слов"

Тип урока: урок-закрепление

Цель урока: закрепить умения детей делить слова на слоги и переносить слова

Задачи урока:

- Образовательная

- Воспитательная

- Развивающая

Ход урока

I. Организационный момент

- Здравствуйте, ребята. Проверьте, все ли у вас готово к уроку. Посмотрите на своего соседа, улыбнитесь ему и пожелайте успехов на уроке.

II. Минутка чистописания

Сочетания букв "Зн", "Не"

III. Актуализация знаний.

(слайд 1)

- Ребята, посмотрите-ка, к нам пришли гости. Знаете ли вы, кто это?

(Знайка и Незнайка)

- Правильно. Знайка очень расстроен из-за неудач друга в учебе и просит нашей помощи. Но ему бы очень хотелось убедиться, знаете ли вы тему. Покажем Знайке наши знания?

- Назовите мне правила переноса слова с одной строки на другую.

(1. Слово переносится по слогам

2. Одну букву нельзя ни переносить, ни оставлять на строке.

- Хорошо. Тогда откройте страницу 8 в сборнике упражнений. Там есть задание "Выбери правильные ответы".

Далее проверка ответов учащихся.

IV. Работа по теме урока.

- Правильно, ребята. Что ж, Знайка готов допустить нас к обучению своего друга. А вы готовы?

- Первое наше задание будет посмотреть работу Незнайки и найти ошибки. Он должен был написать, как нужно правильно переносить слова.

(слайд 2) Фронтальная работа.

- Ошибки мы с вами нашли. Как вы думаете, что надо сделать, чтобы Незнайка хорошо понял правила?

(надо самим ему объяснить)

Учитель вызывает двоих к доске. Остальные работают в тетрадях. Первый делает №12 с. 7 в сборнике упражнений, второй №13 с.8. Остальные делают в тетрадях. Далее устный ответ учеников, стоящих у доски.

V. Самостоятельная работа.

- Ребята, как нам проверить, усвоил ли Незнайка тему?

(провести самостоятельную работу)

- Вы правы. Самостоятельную работу составил нам Знайка. У вас на партах лежат листы. Ответы на вопросы запишите в тетради.

1. Может ли слог состоять из одного звука?

1) Нет, в слоге должно быть не меньше двух звуков

2) Да, слог может состоять из одного звука

2. Сколько слогов в слове ЯМА?

1) Один

2) Два

3. Сколько слогов в слове УРОКИ?

1) Два

2) Три

4. Как правильно перенести ЗНОЙНЫЙ?

1) Зной-ный

2) Зно-йный

5. Как правильно перенести ЛИНИЯ?

1) Лини-я

2) Ли-ния

6. Прочитайте, вставляя пропущенные слова. Запишите их с делением на слоги.

От зубастых щук таясь,

Стороной проплыл ... .

Не поедет без бензина

Наша быстрая ... .

Ты к обеду положи

Ложки, вилки и ... .

Важно по морю плывет

Трехэтажный ... .

На каток ушла с утра

Моя младшая ... .

(слайд 3)

- Незнайка получил твердую пятерку от Знайки по этой самостоятельной. А проверьте вы себя.

- У кого три или более ошибок? У кого две? Одна? А кто написал без ошибок?

IV. Рефлексия.

- Ребята, давайте еще раз вспомним правила переноса?

- Что вам не понравилось на уроке? А что понравилось?

- А теперь оцените свою работу на уроке (слайд 4)

- Кто считает, что он не справился с темой, многое не понял и многое не получилось, поднимите руки (грустный смайлик)

- Кто считает, что мог бы поработать гораздо лучше? (нейтральный смайлик)

- А кто думает, что хорошо справился, был активен, все понял? (веселый смайлик)

№1            

53 + 10         31 + 6        68 - 10        76 - 4

43 + 50        13 + 5        46 - 30        28 - 3        

24 + 40        71 + 8        78 - 50        49 - 7

№2

Буратино купил мороженое  и заплатил за него 11 золотых монет и билет в цирк, стоимость которого на 5 монет больше. Сколько всего золотых монет истратил Буратино?

1. Нравится ли тебе учиться в школе?

1) Да

2) Нет

3) Не знаю

2. Если бы в школе были только уроки математики, а остальные отменили, ты бы хотел ходить в школу?

1) Да

2) Нет

3) Не знаю

3. Возникают ли у тебя трудности в изучении нового материала по математике?

1) Да

2) Нет

3) Не знаю

4. Тебе трудно самостоятельно выполнять задания по новой теме на уроке математики?

1) Да

2) Нет

3) Не знаю

5. Нравится ли тебе выполнять сложные задания по математике?

1) Да

2) Нет

3) Не знаю

6. Ты бы хотел, чтобы не задавали вопросы по математике?

1) Да

2) Нет

3) Не знаю