Контрольный диктант №2 по теме: « Имя существительное».
план-конспект урока по русскому языку (4 класс) на тему

Тема:  Контрольный диктант №2 по теме: « Имя существительное».

Цель: проверить знания, умения и навыки по теме «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе».

Формируемые УУД: п. — выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности; к. — владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка; р. — сличение  способа действия и его результата с заданным эталоном; внесение необходимых дополнений и корректив в план и способ действия; способность к мобилизации сил и энергии, к волевому усилию; л. — установление связи между целью учебной деятельности и её мотивом.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Работа по теме урока

Контрольный диктант

Зимнее утро.

    Ночь  уходила  и  уносила  за  собой  темноту. Держался крепкий  мороз.  В  лесу  он  постукивал  по  стволам  и  сучьям  деревьев.   Я любовался пейзажем леса. После метели лес стоял как в сказке. Ель была в хвойной кольчуге. На макушке сосны снежная шапка. У березки вьюга посеребрила инеем гибкие ветви. Издалека видны красные гроздья рябинки.

 Сколько следов на полянке у тропинки! На белой скатерти снега виднеются следы зайца . В поисках добычи пробежала лисица. В вершине3 ели затаилась рысь.  Вот  хрустнула  мёрзлая  ветка.  Хруст  напугал  ворону.  Она  подлетела  к  изгороди 3,  тяжело  села  и  съёжилась  от  холода.    

2. Допиши окончания. В скобках укажи  склонение и падеж существительных

1 вариант     в центр…(..)  площад… (..),  , на верхушк…(..)  черёмух…(..), в дом…(..)  у дедушк... (..)

2 вариант   на лодк…(..)  по  речк…(..), на воротник.. (..)  у  Пет…(..), в тетрад… (..) по математик.. (..)

3. Из  данных  слов  выпиши  только  имена  существительные  1 склонения.

1 вариант

     Отец,  нефть,  ухо,  папа,  статья, бельё,  Никита,  кость, воскресенье, фабрика,  огонь,  скворец,  молодёжь,  тётя,  мужчина,  тишь,  Мария,  добро, отец  

2 вариант Из  данных  слов  выпиши  только  имена  существительные  2  склонения.

     Отец,  нефть,  ухо,  папа,  статья, бельё,  Никита,  кость, воскресенье, фабрика,  огонь,  скворец,  молодёжь,  тётя,  мужчина,  тишь,  Мария,  добро,отец  

4. Выполни морфологический разбор указанных в тексте слов

III. Подведение итогов урока

—  Какие орфограммы встретились в тексте диктанта?

—  В написании каких слов вы сомневались?