"Обобщение знаний по теме "Звуки и буквы. Слог. Ударение"
методическая разработка по русскому языку (2 класс)

Слайд 1

«Звуки, буквы. Слог. Ударение.» (Обобщение знаний) Выполнила: учитель начальных классов ГБОУ гимназия № 642 «Земля и Вселенная» Демьянова Вера Юрьевна

Слайд 2

Исправьте ошибки в словах. В случае затруднения обратитесь к орфографическому словарю.

Слайд 3

Сабака , малако , лапата , пасажир , питух, лесница , сопок, енварь . С о бака, м о л о ко, л о пата, пас с ажир, п е тух, лес т ница, с а по г , я нварь.

Слайд 4

Написание каких буквосочетаний с шипящими согласными надо запомнить? Ж И -Ш И Ч А -Щ А Ч У -Щ У ЧК ЧН НЩ

Слайд 5

Как обозначается на письме мягкость согласных звуков? Ь Е, Ё, Ю, Я, И

Слайд 6

Прочитайте слова. Распределите их на 2 группы. Люди, лён, зорька, клюква, ноль, боль, моль, польза, кит, липа .

Слайд 7

Люди лён клюква кит липа зорька ноль боль моль польза

Слайд 8

Вставьте н или нн То…а, дли…а, те… ис , карти …а .

Слайд 9

Мед решил медведь отведать, Пчел лесных пошел проведать. Пчелы сердятся в дупле. В слове М Е ДВ Е ДЬ обе гласные Е.

Слайд 10

М – [ ] Е – [ ] Д – [ ] В – [ ] М' согл ., согл ., согл ., безуд ., г ласн ., мягк . / п., зв . / н., тв . / п., мягк . / п., зв . / п. зв . / п. Э Д В'

Слайд 11

Е – [ ] Д – [ ] Ь – [ ] б., зв . Э́ согл ., уд. г ласн ., мягк . / п., глух. / п., Т ' - 7 6 -

Слайд 12

Домашнее задание: Стр. 6, Упр. 116 ( р.т .)