Карточки по русскому языку 1 класс (жи-ши, ча-ща, чу-щу)
тренажёр по русскому языку (1 класс)

Карточка 1.

1. Запиши все гласные буквы.
2. Выпиши только те слова, в которых один слог:   дрель,  еда, смола,  дверь,  яма,  врач,   язык,  воин,  склон.
3. Спиши и вставь верную букву (а\я): гр_зь,   м_рт,   вз_ть,   гам_к,   кул_к,   тр_пка,   м_й,   хом_к,   черв_к,   м_сло.
4. Спиши, вставь нужную букву (и\ы): ж_вот,  в_емка,   маш_на,  р_царь,   пассаж_р,  ж_раф,  выш_вка,  глуп_ш,  ш_пучка.

Карточка 1.

1. Запиши все гласные буквы.
2. Выпиши только те слова, в которых один слог:   дрель,  еда, смола,  дверь,  яма,  врач,   язык,  воин,  склон.
3. Спиши и вставь верную букву (а\я): гр_зь,   м_рт,   вз_ть,   гам_к,   кул_к,   тр_пка,   м_й,   хом_к,   черв_к,   м_сло.
4. Спиши, вставь нужную букву (и\ы): ж_вот,  в_емка,   маш_на,  р_царь,   пассаж_р,  ж_раф,  выш_вка,  глуп_ш,  ш_пучка.

Карточка 1.

1. Запиши все гласные буквы.
2. Выпиши только те слова, в которых один слог:   дрель,  еда, смола,  дверь,  яма,  врач,   язык,  воин,  склон.
3. Спиши и вставь верную букву (а\я): гр_зь,   м_рт,   вз_ть,   гам_к,   кул_к,   тр_пка,   м_й,   хом_к,   черв_к,   м_сло.
4. Спиши, вставь нужную букву (и\ы): ж_вот,  в_емка,   маш_на,  р_царь,   пассаж_р,  ж_раф,  выш_вка,  глуп_ш,  ш_пучка.

Карточка 1.

1. Запиши все гласные буквы.
2. Выпиши только те слова, в которых один слог:   дрель,  еда, смола,  дверь,  яма,  врач,   язык,  воин,  склон.
3. Спиши и вставь верную букву (а\я): гр_зь,   м_рт,   вз_ть,   гам_к,   кул_к,   тр_пка,   м_й,   хом_к,   черв_к,   м_сло.
4. Спиши, вставь нужную букву (и\ы): ж_вот,  в_емка,   маш_на,  р_царь,   пассаж_р,  ж_раф,  выш_вка,  глуп_ш,  ш_пучка.

Карточка 2.

1. Запиши только те гласные буквы, которые стоят после твердых согласных.
2. Выпиши только те слова, в которых один слог:   моль,  корабль,   ступа,   дождь,   копьё,  свист,  мазь,  гвоздь,  ветвь.
3. Спиши и вставь верную букву (а\я):   л_й,  ком_к,  мор_к,  кл_сс,  рыб_к,  зар_д,  кр_кать,   вз_л,  к_мыш,   п_ук.
4. Спиши, вставь нужную букву (и\ы):  лыж_,   мал_ш,   р_нок,  б_тва,  ж_вой,  круж_ть,  ш_п,   пруж_на,  м_ло.

Карточка 2.

1. Запиши только те гласные буквы, которые стоят после твердых согласных.
2. Выпиши только те слова, в которых один слог:   моль,  корабль,   ступа,   дождь,   копьё,  свист,  мазь,  гвоздь,  ветвь.
3. Спиши и вставь верную букву (а\я):   л_й,  ком_к,  мор_к,  кл_сс,  рыб_к,  зар_д,  кр_кать,   вз_л,  к_мыш,   п_ук.
4. Спиши, вставь нужную букву (и\ы):  лыж_,   мал_ш,   р_нок,  б_тва,  ж_вой,  круж_ть,  ш_п,   пруж_на,  м_ло.

Карточка 2.

1. Запиши только те гласные буквы, которые стоят после твердых согласных.
2. Выпиши только те слова, в которых один слог:   моль,  корабль,   ступа,   дождь,   копьё,  свист,  мазь,  гвоздь,  ветвь.
3. Спиши и вставь верную букву (а\я):   л_й,  ком_к,  мор_к,  кл_сс,  рыб_к,  зар_д,  кр_кать,   вз_л,  к_мыш,   п_ук.
4. Спиши, вставь нужную букву (и\ы):  лыж_,   мал_ш,   р_нок,  б_тва,  ж_вой,  круж_ть,  ш_п,   пруж_на,  м_ло.

Карточка 2.

1. Запиши только те гласные буквы, которые стоят после твердых согласных.
2. Выпиши только те слова, в которых один слог:   моль,  корабль,   ступа,   дождь,   копьё,  свист,  мазь,  гвоздь,  ветвь.
3. Спиши и вставь верную букву (а\я):   л_й,  ком_к,  мор_к,  кл_сс,  рыб_к,  зар_д,  кр_кать,   вз_л,  к_мыш,   п_ук.
4. Спиши, вставь нужную букву (и\ы):  лыж_,   мал_ш,   р_нок,  б_тва,  ж_вой,  круж_ть,  ш_п,   пруж_на,  м_ло.

Карточка 3.

1. Спиши слова и подчеркни гласные:  свалка,   хлопья,  складка,  ведро,  наездник,  слово,  карие,  ёлка,  праздник.
2. Выпиши только те слова, которые состоят из трёх слогов:  покрышка,  камыш,  капелька,  ступенька,  актёр,  яблоко,  куколка,   мыльница.  
3. Вставь верную букву (у\ю) и спиши слова:  пл_с,   кл_ч,  ч_лок,  кр_г,  кол_чка,  пл_шевый,  т_ман,  л_стра.
4. Запиши слова в два столбика:  мышка,  птица,  строитель,  месяц,  игрушка,  Юля,  погода,  ясень.

Карточка 3.

1. Спиши слова и подчеркни гласные:  свалка,   хлопья,  складка,  ведро,  наездник,  слово,  карие,  ёлка,  праздник.
2. Выпиши только те слова, которые состоят из трёх слогов:  покрышка,  камыш,  капелька,  ступенька,  актёр,  яблоко,  куколка,   мыльница.  
3. Вставь верную букву (у\ю) и спиши слова:  пл_с,   кл_ч,  ч_лок,  кр_г,  кол_чка,  пл_шевый,  т_ман,  л_стра.
4. Запиши слова в два столбика:  мышка,  птица,  строитель,  месяц,  игрушка,  Юля,  погода,  ясень.

Карточка 3.

1. Спиши слова и подчеркни гласные:  свалка,   хлопья,  складка,  ведро,  наездник,  слово,  карие,  ёлка,  праздник.
2. Выпиши только те слова, которые состоят из трёх слогов:  покрышка,  камыш,  капелька,  ступенька,  актёр,  яблоко,  куколка,   мыльница.  
3. Вставь верную букву (у\ю) и спиши слова:  пл_с,   кл_ч,  ч_лок,  кр_г,  кол_чка,  пл_шевый,  т_ман,  л_стра.
4. Запиши слова в два столбика:  мышка,  птица,  строитель,  месяц,  игрушка,  Юля,  погода,  ясень.

Карточка 3.

1. Спиши слова и подчеркни гласные:  свалка,   хлопья,  складка,  ведро,  наездник,  слово,  карие,  ёлка,  праздник.
2. Выпиши только те слова, которые состоят из трёх слогов:  покрышка,  камыш,  капелька,  ступенька,  актёр,  яблоко,  куколка,   мыльница.  
3. Вставь верную букву (у\ю) и спиши слова:  пл_с,   кл_ч,  ч_лок,  кр_г,  кол_чка,  пл_шевый,  т_ман,  л_стра.
4. Запиши слова в два столбика:  мышка,  птица,  строитель,  месяц,  игрушка,  Юля,  погода,  ясень.

Карточка 4.

1. Вставь пропущенные буквы и спиши:  маш _на,   задач_ ,   ч__гун,             ш_ шки,   овч _ рка,   перч_ тки,   уж_ н,  верш_ на,   ч_ совщик,    ч_до.
2. Прочитай текст, вставьте пропущенные буквы, спиши.    Мы   приехали   на дач_ .    Дач_    была   у   леса.   Весь   день   звуч_ли   песни   птиц.   Мы  пошли  на   речку.   Речка   была   ш_рокая.    Над   водой    круж_лисъ ч_йки.   Мы   поймали   щ_ку   и   двух   лещей.  
3. Сложи из слогов слова и запиши:   лы   пру   на   жи   жи   сне   чай   ща

          жин   ник   ча   ка   вель   стри   встре     щу   ка   жи

Карточка 4.

1. Вставь пропущенные буквы и спиши:  маш _на,   задач_ ,   ч__гун,             ш_ шки,   овч _ рка,   перч_ тки,   уж_ н,  верш_ на,   ч_ совщик,    ч_до.

4. Прочитай текст, вставьте пропущенные буквы, спиши.    .    Мы   приехали   на дач_ .    Дач_    была   у   леса.   Весь   день   звуч_ли   песни   птиц.   Мы  пошли  на   речку.   Речка   была   ш_рокая.    Над   водой    круж_лисъ ч_йки.   Мы   поймали   щ_ку   и   двух   лещей.  

2. Сложи из слогов слова и запиши:   лы   пру   на   жи   жи   сне   чай   ща

          жин   ник   ча   ка   вель   стри   встре     щу   ка   жи

Карточка 4.

1. Вставь пропущенные буквы и спиши:  маш _на,   задач_ ,   ч__гун,             ш_ шки,   овч _ рка,   перч_ тки,   уж_ н,  верш_ на,   ч_ совщик,    ч_до.

5. Прочитай текст, вставьте пропущенные буквы, спиши.    .    Мы   приехали   на дач_ .    Дач_    была   у   леса.   Весь   день   звуч_ли   песни   птиц.   Мы  пошли  на   речку.   Речка   была   ш_рокая.    Над   водой    круж_лисъ ч_йки.   Мы   поймали   щ_ку   и   двух   лещей.  

2. Сложи из слогов слова и запиши:   лы   пру   на   жи   жи   сне   чай   ща

          жин   ник   ча   ка   вель   стри   встре     щу   ка   жи

Карточка 4.

1. Вставь пропущенные буквы и спиши:  маш _на,   задач_ ,   ч__гун,             ш_ шки,   овч _ рка,   перч_ тки,   уж_ н,  верш_ на,   ч_ совщик,    ч_до.

6. Прочитай текст, вставьте пропущенные буквы, спиши.    .    Мы   приехали   на дач_ .    Дач_    была   у   леса.   Весь   день   звуч_ли   песни   птиц.   Мы  пошли  на   речку.   Речка   была   ш_рокая.    Над   водой    круж_лисъ ч_йки.   Мы   поймали   щ_ку   и   двух   лещей.  

2. Сложи из слогов слова и запиши:   лы   пру   на   жи   жи   сне   чай   ща

          жин   ник   ча   ка   вель   стри   встре     щу   ка   жи

Карточка 5.

1. Вставь пропущенные буквы и спиши:  маш _на,   задач_ ,   ч__гун,             ш_ шки,   овч _ рка,   перч_ тки,   уж_ н,  верш_ на,   ч_ совщик,    ч_до.
2. Прочитай текст, вставьте пропущенные буквы, спиши.   Я  сижу  на  поляне  и  слушаю  лес.  В  траве  шурш_т  ёж_к.  Он  спеш_т  в  чащ_ .  В  лесной  глуш_   стуч_т   дятлы.   Они   ищ_т   добыч_   в   коре   дерева.   Затрещ_ла   сорока.
3. Сложи из слогов слова и запиши:   малы  шин   слу   жи   ши  чай    чай     ча   ка    пе  ма  чаль   ща  кув   чу   до   шина  вот

Карточка 5.

1. Вставь пропущенные буквы и спиши:  маш _на,   задач_ ,   ч__гун,             ш_ шки,   овч _ рка,   перч_ тки,   уж_ н,  верш_ на,   ч_ совщик,    ч_до.
2. Прочитай текст, вставьте пропущенные буквы, спиши.   Я  сижу  на  поляне  и  слушаю  лес.  В  траве  шурш_т  ёж_к.  Он  спеш_т  в  чащ_ .  В  лесной  глуш_   стуч_т   дятлы.   Они   ищ_т   добыч_   в   коре   дерева.   Затрещ_ла   сорока.
3. Сложи из слогов слова и запиши:   малы  шин   слу   жи   ши  чай    чай     ча   ка    пе  ма  чаль   ща  кув   чу   до   шина  вот

Карточка 5.

1. Вставь пропущенные буквы и спиши:  маш _на,   задач_ ,   ч__гун,             ш_ шки,   овч _ рка,   перч_ тки,   уж_ н,  верш_ на,   ч_ совщик,    ч_до.
2. Прочитай текст, вставьте пропущенные буквы, спиши.   Я  сижу  на  поляне  и  слушаю  лес.  В  траве  шурш_т  ёж_к.  Он  спеш_т  в  чащ_ .  В  лесной  глуш_   стуч_т   дятлы.   Они   ищ_т   добыч_   в   коре   дерева.   Затрещ_ла   сорока.
3. Сложи из слогов слова и запиши:   малы  шин   слу   жи   ши  чай    чай     ча   ка    пе  ма  чаль   ща  кув   чу   до   шина  вот

Карточка 5.

1. Вставь пропущенные буквы и спиши:  маш _на,   задач_ ,   ч__гун,             ш_ шки,   овч _ рка,   перч_ тки,   уж_ н,  верш_ на,   ч_ совщик,    ч_до.
2. Прочитай текст, вставьте пропущенные буквы, спиши.   Я  сижу  на  поляне  и  слушаю  лес.  В  траве  шурш_т  ёж_к.  Он  спеш_т  в  чащ_ .  В  лесной  глуш_   стуч_т   дятлы.   Они   ищ_т   добыч_   в   коре   дерева.   Затрещ_ла   сорока.
3. Сложи из слогов слова и запиши:   малы  шин   слу   жи   ши  чай    чай     ча   ка    пе  ма  чаль   ща  кув   чу   до   шина  вот