Вопрос " Куда?. Составление предложений с предлогами В, НА
план-конспект урока по русскому языку

Урок развития речи.

Тема: Вопрос «куда»? Составление предложений с предлогами: в, на.

Цели: учить отвечать на вопрос «куда?»; учить правильно  строить предложения; обогащать словарный запас учащихся; развивать память, мышление, речь; добиваться правильного произношения.

Оборудование: презентация.

1. Организационный момент.

Сегодня мы будем учиться правильно и красиво говорить.

(Имя ребенка), как работает (-ют)  аппарат (-ы) ?

2. Речевая минутка.

Какое сейчас время года?

Какое сегодня число?

Какой сегодня день?

Кто сегодня дежурный?

3. Работа с дежурным звуком  В.

ВА –ВА –ВА

дрова

ВО –ВО –ВО

волк

ОВ –ОВ –ОВ

плов

ВЕ –ВЕ –ВЕ

ветер

ИВ –ИВ –ИВ

ива

4. Работа со словарем: вопрос, предложение, большая буква, точка.
5. Физ. минутка.

Ветер дует нам в лицо

Ветер дует нам в лицо,

Закачалось деревцо.

Ветер тише, тише, тише.

Деревцо все выше, выше.

6. Вопрос « куда?». Составление предложений с предлогами.

      Слайд 1.

(Кто?) Мама (что делает?) идёт (куда?) в магазин.

Слайд 2.

(Кто?) Мальчик (что делает?) идёт (куда?) в школу.

Слайд 3.

(Кто?) Девочка (что делает?) идёт (куда?) в школу.

Слайд 3.

(Кто?) Дети ( что делают?) идут ( куда?) в школу.

Слайд 3.

(Кто?) Учительница (что сделала?) вошла (куда?) в класс.

Слайд 4.

(Кто?) Птичка (что сделала?) влетела (куда?) в окно.

Слайд 5.

(Кто?) Голуби (что сделали?) влетели (куда?) в окно.

Слайд 6.

(Кто?) Птичка (что сделала?) влетела (куда?) в гнездо.

Слайд 7.

(Кто?) Собака (что сделала?) вошла (куда?) в дом.

Слайд 8.

(Что?) Книгу (что сделали?) положили (куда?) на стол.

Слайд 9.

(Что?) Учебник (что сделали?) положили (куда?) на парту.

Слайд 10.

7.Закрепление предложений - с жестами.

8. Итог урока:

- Что мы делали?

- Мы отвечали на вопросы.

- Мы составляли предложения.

- Мы говорили.

- Мы читали.

- Мы писали.

- Мы учили.

9.Оценивание. Домашнее задание в индивидуальной форме.