Обучающее изложение . "Оляпка". 2 класс (УМК "Школа России")
методическая разработка по русскому языку (2 класс)
Данная методическая разработка поможет учителю развивать устную и письменную речь учащихся 2 класса.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 olyapka_2_klass.pptx | 213.43 КБ |
 olyapka_2_klass.docx | 16.97 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Водяной воробей - оляпка
Словарная работа н а л.ду реч.ки в.дяной в.р.бей . ляпка , в проору .. в.дяного жуч.ка не хол.дно , з.мой пер.я ж.ра .
Предварительный просмотр:
Урок русского языка (2 класс)
Тема: Обучающее изложение «Оляпка»
Цель: учить детей устному и письменному пересказу текста.
Развивать орфографическую зоркость, расширять словарный запас детей.
Воспитывать самостоятельности на уроке.
Оборудование: презентация, карточка-помощница.
Ход урока
1. Организационный момент
2. Постановка цели и задач урока
3. Знакомство с содержанием текста (с. 29 упр. 50)
- Прочитайте.
- О ком говорится в тексте?
- Кого называют оляпкой?
- Когда происходят события?
- В каких предложениях об этом сказано?
- Что делала оляпка?
- Почему оляпке не страшен холод?
- Определите тему текста. (Как оляпка искала пищу зимой.)
- Озаглавьте текст. (Оляпка)
4. Деление текста на части.
- На сколько частей можно разделить этот текст? (Начало, основная часть, концовка.)
- Прочитайте первую часть.
- Когда и где пела птичка? ( На льду речки у проруби.)
- Как называется птичка? (Это водяной воробей - ... .)
- Прочитайте опорные слова.
- Перескажите первую часть текста с помощью опорных слов.
- Прочитайте вторую часть.
- Куда нырнула оляпка? (В прорубь.)
- Кого она нашла на дне? (Водяного жучка.)
- Прочитайте опорные слова.
- Перескажите вторую часть текста с помощью опорных слов.
- Прочитайте третью часть.
- Холодно или не холодно оляпке зимой? (Не холодно.)
- Чем покрыты её перья? (Тонким слоем жира.)
- Прочитайте опорные слова.
- Перескажите третью часть текста с помощью опорных слов.
5. Физкультминутка.
6. Орфографическая работа.
- Сколько частей будет в тексте? (3 части)
- Как надо писать каждую новую часть? (С красной строки.)
- Сколько предложений будет в каждой части?
- Прочитайте слова. Вставьте пропущенные буквы. Объясните их написание.
На л.ду, реч.ки, в.дяной, в.р.бей, .ляпка, в проору.., в.дяного, жуч.ка,
не хол.дно, з.мой, пер.я, ж.ра.
7. Написание изложения.
- Прочитайте текст. Перескажите текст самостоятельно с помощью вопросов и опорных слов.
- Самостоятельно запишите текст.
Проверка
8. Итог урока.
- Чему учились на уроке?
9. Домашнее задание.
Повторить правила.
Карточка - помощница
Вопросы | Опорные слова |
1. 1. Когда и где пела птичка? Как называется птичка? | На льду речки у проруби … . Это водяной воробей - ... . |
2. Куда нырнула оляпка? Кого она нашла на дне? | в прорубь водяного жучка |
3. Холодно или не холодно оляпке зимой? Чем покрыты её перья? | не холодно тонким слоем жира |
Карточка - помощница
Вопросы | Опорные слова |
1. 1. Когда и где пела птичка? Как называется птичка? | На льду речки у проруби … . Это водяной воробей - ... . |
2. Куда нырнула оляпка? Кого она нашла на дне? | в прорубь водяного жучка |
3. Холодно или не холодно оляпке зимой? Чем покрыты её перья? | не холодно тонким слоем жира |
_______________________________________________________________________________________________
Карточка - помощница
Вопросы | Опорные слова |
1. 1. Когда и где пела птичка? Как называется птичка? | На льду речки у проруби … . Это водяной воробей - ... . |
2. Куда нырнула оляпка? Кого она нашла на дне? | в прорубь водяного жучка |
3. Холодно или не холодно оляпке зимой? Чем покрыты её перья? | не холодно тонким слоем жира |
_____________________________________________________________________________________________
Карточка - помощница
Вопросы | Опорные слова |
1. 1. Когда и где пела птичка? Как называется птичка? | На льду речки у проруби … . Это водяной воробей - ... . |
2. Куда нырнула оляпка? Кого она нашла на дне? | в прорубь водяного жучка |
3. Холодно или не холодно оляпке зимой? Чем покрыты её перья? | не холодно тонким слоем жира |
_______________________________________________________________________________________
Карточка - помощница
Вопросы | Опорные слова |
1. 1. Когда и где пела птичка? Как называется птичка? | На льду речки у проруби … . Это водяной воробей - ... . |
2. Куда нырнула оляпка? Кого она нашла на дне? | в прорубь водяного жучка |
3. Холодно или не холодно оляпке зимой? Чем покрыты её перья? | не холодно тонким слоем жира |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Обучающее изложение 3 класс "Алешина яблоня"
Данный ресурс полностью готов к уроку русского языка по программа "Школа России", 3 класс....
Обучающее изложение 3 класс (текст-повествование)
Обучающее изложение проводится в два этапа. На первом уроке дети работают с данным материалом, в котором проводится словарная работа, работа с текстом, определение главной мысли и темы текста, работа ...
Конспект урока по русскому языку(2 класс).Обучающее изложение "Оляпка".
Обучающее изложение во 2 классе по вопросам. Презентация содержит словарную работу, орфографическую подготовку, вопросы по содкржанию текста. Данный ресурс полностью готов к уроку русского языка по пр...
Обучающее изложение 3 класс "Котёнок"
Обучающее изложение по русскому языку для 3 класса рекомендовано использовать во всех УМК....
Обучающее изложение. 3 класс. "Путешественница".
Материал к уроку содержит лист с карточками,содержащими текст изложения и презентацию,дающую возможность детям,познакомиться с текстом, рассмотреть фотографии птицы королька и осеннего леса.Также в пр...
