Конспект урока по русскому языку в 3 классе. Тема: Имя прилагательное.
план-конспект урока по русскому языку (3 класс)

1.Орг.момент

2. Запишите число и классная работа. Чистописание. Слайд 1.

3. Запишите под диктовку.

Красивый футбольный мяч.

Найдите в предложении имя существительное и разберите его.

Мяч- сущ. Что? Н.ф-мяч. М.р. ед.ч в и.п в предложении является подлежащим.______________________

Давайте рассмотрим это красивый футбольный мяч. Какой он ?_______________________

- Какой частью речи являются слова, при помощи которых мы описали предмет?

-Имя прилагательное.

-Кто догадался какая тема урока ?

-Имя прилагательное.

-Вспомните, что мы называем именем прилагательным?

-Имя прилагательное – часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? Какая? Какое? Какие?

Какую роль они играют в нашей речи?

Имена прилагательные делают речь красочной, интересной, выразительной, образной, яркой 

4. Работа по теме урока.

Стр 64 правило-Как вы думаете, какое слово главное в словосочетании? (Ответы: имя существительное) -Почему? (Ответы: потому что имя существительное обозначает предмет, а имя прилагательное – его признак) -Значит, признака не может быть без предмета. Какой же вывод можно сделать, с какой частью речи связано имя прилагательное? (Ответ: с именем существительным)

упр 110 ___________

Небольшое озерко заросло осокой. Посреди плавала  дикая утка. У нее была белая грудь, а маленькая плоская головка на тонкой шее кончалась клювом, острым как шило.

Упр 111 по цепочке дети подбирают прилагательные и записывают под диктовку. -Как вы думаете, какое слово главное в словосочетании? (Ответы: имя существительное) -Почему? (Ответы: потому что имя существительное обозначает предмет, а имя прилагательное – его признак)

5.Работа в группах.

Вы получили карточку с прилагательными ваша задача подобрать существительное с которым связаны эти прилагательные. И дописать 2 своих прилагательных.

7. Самостоятельная работа.

Выпишите из стихотворения прилагательные. И запишите рядом с ним в скобках на какой вопрос оно отвечает.

8. Итог урока.

- Что мы делали сегодня на уроке?

-Что нового вы узнали?

9. Оценивание.

Оценки за урок с комментирование.

Оценивание урока детьми.

10. Домашние задание. Слайд 6

Стр66. упр.113 Опиши свой класс, используя имена прилагательные. Задай к прилагательным вопросы.

11. Рефлексия.

- Кому понравился урок?

- Были ли задания, которые у вас вызвали трудность?

- С каким настроением вы сейчас уйдёте с урока?

- Выразите своё отношение, к уроку используя прилагательные…

Спасибо за урок! Слайд 7