УЧИМСЯ ВЫРАЖАТЬ И ФОРМУЛИРОВАТЬ СВОИ МЫСЛИ. КОНСТРУИРУЕМ УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ И УЧЕБНЫЕ СИТУАЦИИ.
методическая разработка (4 класс)
Творческое задание на основе фотографии.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 uchimsya_vyrazhat_i_formulirovat_svoi_mysli.docx | 767.05 КБ |
Предварительный просмотр:
УЧИМСЯ ВЫРАЖАТЬ И ФОРМУЛИРОВАТЬ СВОИ МЫСЛИ. КОНСТРУИРУЕМ УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ И УЧЕБНЫЕ СИТУАЦИИ.
К праздникам люди ждут сказку. Какой сюжет должен быть, чтобы появились мысли о ее построении? Приведем пример: фотография сказочного сюжета, снятого нами. Посмотрите внимательно фотографии. В каком случае человек увидит больше сказочности, на фото 1 или фото 2? Почему? Можете нарисовать данный сюжет? Подготовьте об увиденном рассказ. |
Фото 1 |
Фото 2 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
обобщение педагогического опыта на тему:«Технология проектирования ситуаций свободного выбора учебных заданий на уроках в начальных классах»
Глубокие перемены, происходящие в современном образовании, выдвигают в качестве приоритетных проблему использования новых технологий обучения и воспитания. У учителей есть возможнос...
Банк заданий учебных ситуаций
Сборник учебных ситуаций на уроках разных предметных линий УМК "Школа России"...
Презентация на тему: "Методика использования ситуаций свободного выбора учебных заданий на уроках математики в начальной школе."
Презентация на тему: "Методика использования ситуаций свободного выбора учебных заданий на уроках математики в начальной школе."...
Учебный проект по русскому языку: "Как хорошо уметь писать, свои мысли выражать".
Выражение своих мыслей в речи ,а особенно в письменной –очень важный навык. Дети должны научиться выражать мысли в правильной форме. Они не должны бояться выражать свои мысли. Умение выражать...
Проблема исследования обучения младших школьников точности выражать свои мысли в психолого-педагогической литературе.
Связная речь - многоаспектная проблема. Её изучением занимается психология, лингвистика, психолингвистика, социальная психология, общая и специальная методика.При определении сущности данного по...
Создание ситуации выбора учебного задания на уроке
В любом обучающем или управляющем действии, где только возможно, предоставлять ученику право выбора. С одним важным условием — право выбора всегда уравновешивается осознанной ответственностью за...
«Формирование математической грамотности младших школьников средствами учебных заданий и проблемных ситуаций».
В работе представлены задания на развитие математической грамотности....