Олимпиадные задания по русскому языку 1 класс
олимпиадные задания по русскому языку

Школа________________________________

ФИ __________________________________

Учитель_______________________________

Русский язык, 1 класс

1. В каждом слове измени одну букву так, чтобы получилось название животного. Например: роза – коза

ком - ________________

мел - ________________

щека - _______________

булка -_______________

банан - _________________

казан - ____________________

капля - ______________________

2. Соедини слоги и узнай, чем торгует продавец. Запиши  полученные слова.

ке      зе     фрук     сли      кон      со       фи      ты   ло

ваф      мас    фир         ли       ты          ки      вы     фе    ни   ли 

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

3. Составь как можно больше слов из букв слова    ПРОСТОКВАША

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4. Коля собирается в поход. Ему осталось положить в рюкзак несколько предметов.  В названии   предметов  все согласные звуки должны быть твёрдые  (названия этих предметов подчеркни):  

СПИЧКИ,  НОСКИ,  КОМПАС,  ФОНАРЬ, КРУЖКА,  ПЛАЩ, НОЖИК, СОЛЬ, ЛОЖКА, ВЕДРО, ЧАСЫ. 

5. Определи количество предложений. Поставь нужные знаки препинания.

        Жил царь был у него великолепный сад  росла в том саду яблоня с золотыми яблоками стал кто-то царский сад посещать

В этом тексте   ____  предложения.

6. Прочитай слова. В каких словах  произносится тот же гласный звук, что и в слове СЫР? Подчеркни эти слова.

Жир, цирк, щипчики, шип, починка, дорожит.

7. Найди одинаковые по смыслу слова и соедини стрелками.

птичка                  обман

ложь                     дряхлый

старый                 правдивый

честный               путь

лентяй                  птаха

дорога                 лодырь

8. Найди ошибки, если они есть, исправь. Запиши предложение правильно.

Вот моя подружка роза, а в руке у розы роза.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

9. Составь одно предложение, в котором все слова начинаются с одной и той же буквы. Постарайся использовать как можно больше слов.

Например: Света съела сочную сливу.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

10. Разберите по смыслу и поставьте ударения в одинаковых по написанию словах.

Замок был закрыт на замок.

Семена гвоздики были похожи на гвоздики.

Ответы. Русский язык, 1 класс

1. В каждом слове измени одну букву так, чтобы получилось название животного. Например: роза – коза. – по 1 баллу.

ком - сом

мел - мул

щека - щука

булка - белка

банан - баран

казан - кабан

капля - цапля

2.        Соедини слоги и узнай, чем торгует продавец. Запиши  полученные слова.- 0,5 б. за каждое слово.

ке      зе     фрук     сли      кон      со       фи      ты   ло

ваф      мас    фир         ли       ты          ки      вы     фе    ни   ли

3. Составь как можно больше слов из букв слова    ПРОСТОКВАША. – по 1 баллу за слово.

________________________________________________________________________

4. Коля собирается в поход. Ему осталось положить в рюкзак несколько предметов.  В названии   предметов  все согласные звуки должны быть твёрдые  (названия этих предметов подчеркни):  

СПИЧКИ,  НОСКИ,  КОМПАС,  ФОНАРЬ, КРУЖКА,  ПЛАЩ, НОЖИК, СОЛЬ, ЛОЖКА, ВЕДРО, ЧАСЫ.  – по 1 баллу за слово.

5. Определи количество предложений. Поставь нужные знаки препинания.

        Жил царь. Был у него великолепный сад. Росла в том саду яблоня с золотыми яблоками. Стал кто-то царский сад посещать.

В этом тексте _4_ предложения. – по 1 баллу за каждый знак препинания. Доп. можно балл за заглавную букву.

6. Прочитай слова. В каких словах  произносится тот же гласный звук, что и в слове СЫР? Подчеркни эти слова.

Жир, цирк, щипчики, шип, починка, дорожит.

7. Найди одинаковые по смыслу слова и соедини стрелками. – по 1 баллу за верный ответ.

птичка                  обман

ложь                     дряхлый

старый                 правдивый

честный              путь

лентяй                  птаха

дорога                 лодырь

8. Найди ошибки, если они есть, исправь. Запиши предложение правильно.- 2 балла

Вот моя подружка роза, а в руке у розы роза.

Вот моя подружка Роза, а в руке у Розы роза.

9. Составь одно предложение, в котором все слова начинаются с одной и той же буквы. Постарайся использовать как можно больше слов. – по 1 баллу за каждое слово предложения.

Например: Света съела сочную сливу.(4 балла).

10. Разберите по смыслу и поставьте ударения в одинаковых по написанию словах.

ЗАмок был закрыт на замОк.

Семена гвоздИки были похожи на гвОздики.