Дидактический материал по русскому языку
тренажёр по русскому языку (3 класс)

Дидактический материал по русскому языку  составлен в соответствии с программой

Орфографические минутки по русскому языку для учащихся

 3-го класса.

1. Спиши предложения, вставляя пропущенные буквы. Выполни полный разбор последнего предложения, выпиши словосочетания из последнего предложения.

Рыбы …дят водоросли, ч…рвей. Ср…ди рыб есть ло…кие охотники за насекомыми. Они хв…тают их не только под в…дой, но и на л…ту. Л…щи гл…тают улиток. Часто пища с…ма - в…дяная крыса. Зубастая щ…ка гл…тает к…лючего ерша. Акула – лисица нап…дает на рыбий косяк и глушит рыбу хв…стом. Уд…вительней всех эл…ктрический угорь. Он бьёт мелкую ры…ку током.

Разбери по составу слова : колючего , рыбку , зубастая.

2. Из слов каждой строчки составить предложение. Озаглавить текст. Написать, вставляя пропущенные буквы.

Воскрес…ным, Ваня,утром, лесом, любовался, прекрас…ным,
дерев…я, праз…ничные, ст…яли
соком,чудес…ная, нал…лась, алым, з…мляника
были, яго…ки, похожи, серьги, на, красные
Ваня, прелес…ную,собирать, земл..нику, стал
угостил,Анну, яг…дами, он, сла…кими, бабушку, св..ю

3. Вставить пропущенные буквы, выделить орфограммы.

Похв…лить уч…ника,  см…листый зап…х,  ут…чнить маршрут,  ост…лбенеть от страха,  умелый т…нцор,  л…шадиная грива,  стр…жайший запрет,  под…брел после сна,  соломенное стр…шилище,   детские гл…зёнки,   сп…лзать с дерева,  осеннее пох…лодание,  см…стерил к…рмушку.