Технологическая карта урока обучения письму «Буква «Е, е». Закрепление» (УМК «Чудо – прописи», 1 класс)
план-конспект урока по русскому языку (1 класс)

закрепление умения у обучающихся письма заглавной и строчной письменных букв «Е», «е».

  Дидактические:

1. Закрепить знания обучающихся об элементах изученных букв.

2. Формировать умение соединять буквы «Е», «е» с другими буквами в словах.

  Развивающие:

1. Развивать каллиграфический навык посредством письма заглавных и строчных букв.

2. Развивать мышление и речь с помощью построения развернутых ответов.

  Воспитательные:

1. Воспитывать осознание причастности каждого школьника в результат совместной учебной деятельности.

2. Воспитывать уважительное отношение к изучению предмета.

  Предметные:

1. Уметь писать аккуратным разборчивым почерком без искажений заглавные и строчные буквы, соединения букв.

2. Уметь писать под диктовку (без пропусков и искажений букв). 

  Личностные:

1. Познавательные интересы, активность, инициативность, любознательность и самостоятельность в познании.

2. Проявление сопереживания, уважения и доброжелатель­ности, в том числе с использованием адекватных языковых средств для выражения своего состояния и чувств.