Внеклассное мероприятие по русскому языку "Турнир знатоков русского языка"
план-конспект занятия по русскому языку (2 класс)

МБОУ «Родомановская средняя школа»

Внеклассное мероприятие

 по русскому языку

для учащихся 2 класса

«Турнир знатоков

 русского языка»

                      Подготовила и провела

           Булыгина Н. Е.

                                                  учитель высшей квалификационной      категории

2023 год

Цель:

- развивать интерес к глубокому изучению русского языка во внеурочное время;

Задачи:

- формировать интерес к русскому языку как к учебному предмету;

- расширять словарный запас детей, используя разные задания и высказывания писателей о русском языке.

- повышать общую языковую культуру

Оборудование:

- высказывания поэтов и писателей о русском языке;

- карточки с заданиями.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

Учитель:

-Сегодня мы проводим конкурс, посвященный русскому языку.

Русский язык - это самый красивый, самый точный, самый напевный, великий и прекрасный язык.

Вся жизнь человека неразрывно связана с языком. Ребенок еще и говорить не научился, а уже слушает колыбельные песенки мамы. Так всю жизнь человек находится в мире языка. Без языка нельзя двинуть вперед науку, технику и саму жизнь.

Это подтверждают и слова Данилова. Вслух читаем слова плаката:

Я ко всем наукам путь имею,
Я со всей вселенною знаком
Это потому, что я владею
Русским величавым языком.

- Поэтому, ребята, будем изучать свой родной русский язык.

1 ученик

Жизнь идет, словарь опережая.                                                                                                                 (Сколько новых дел, событий, чувств!)                                                                                                                      Мысль свою на русском выражая,                                                                                                                                          Я у предков многому учусь.

2 ученик

Навсегда вошли без перевода                                                                                                                                                  Русские хорошие слова                                                                                                                                                                   В речь и душу каждого народа                                                                                                                                                     На правах духовного родства.

3 ученик

Наш язык — язык труда и света,                                                                                                                                                       Он широк, и ясен, и велик.                                                                                                                                       Слушает с волнением планета                                                                                                     Пушкина бессмертного язык!

Учитель:

- Сегодня у нас встреча в честь русского языка.

- Послушайте что говорили о русском языке известные поэты и писатели. Александр Сергеевич Пушкин прекрасно относился к родному языку. По его мнению, «русский язык-это выразительный и звучный язык, гибкий и мощный в своих оборотах и средствах». Ему свойственны «величавая плавность, яркость, простота и точность».

«Русский язык – настоящий, сильный, где нужно – строгий, серьёзный, где нужно-страстный, где нужно – бойкий и живой», - так считал Лев Николаевич Толстой

- Русский язык входит в число мировых языков. Поэтому вместе с родным казахским языком вы изучаете русский язык. В Казахстане русский язык – язык межнационального общения, так как здесь проживает более 130 национальностей

Вы владеете русским языком, многое о нём знаете, изучаете правила, понятия. Достаточны ли ваши знания и умения? Сегодня вы имеете возможность показать себя. Мы проведём необычное внеклассное мероприятие по русскому языку в форме игры.

Определить состав команд нам помогут жетоны разного цвета, которые лежат у вас на столах. За первый стол садятся ученики с синими, а за второй с жёлтыми. За первым столом - первая команда, за вторым вторая. Название команды вы узнаете, прочитав буквы с обратной стороны жетонов.

(«Умники». «Всезнайки»).

- И так у нас образовались 2 команды знатоков русского языка.

- Игра состоит из 6 туров. В ходе игры я буду разъяснять условия каждого тура. За каждый правильный ответ или задание будут присуждаться баллы.

- Судить нас будет жюри:

Тур 1 «Разминочный»

Вопросы задаются каждой команде по очереди.

За каждый правильный ответ, команда получает 1 балл.

1. Из чего состоит наша речь? (Из предложений).                                                                                                 2. Как называются главные члены предложения? (Подлежащее и сказуемое).                                                           3. Что обозначают слова, которые отвечают на вопросы: кто? что? (Предметы).                                             4. Что обозначают слова, которые отвечают на вопросы: что делать? что сделать? (Действия предметов).                                                                                                                                                                               5. Как переносится слово? (По слогам).                                                                                                                                 6. Чем обозначается мягкость согласного звука в конце слова? (Мягким знаком).                                                                        7. Как связаны слова в предложении между собой? (По смыслу).                                                                                          8. Что обозначают слова, которые отвечают на вопросы: какой? какая? (Признаки предметов).

Тур 2 «Орфографический»

Учитель:

-Орфография - в переводе с греческого «орфо»- правильный, «графо»-пишу.

Таким образом орфография - это единый свод правил, определяющий написание слов и речевых оборотов. Этот раздел самый большой и самый трудный. Он связан со всеми разделами русского языка. Орфография изучает правописание слов в нашем языке.

Задание командам:

- Я раздаю карточки со словарными словами, в которых пропущены буквы. Нужно вставить пропущенные буквы . За каждое правильно написанное слово, команда получает по 1 баллу.

м_роз

х_рошо

к_ртина

к_пуста

м_локо

уч_ник

м_рковь

к_ньки

д_рога

п_льто

п_нал

в_рона

м_дведь

сп_сибо

д_журный

л_пата

б…рёза

в…робей

к…рандаш

д…екабрь

п…года

ж…лтый

г…рох

м…лина

ТУР 3 «Лексический»

Учитель:

-Что такое ЛЕКСИКА?                                                                                                                                                    - Это все слова, которые есть в русском языке. Толковый словарь Ожегова насчитывает более 85 тысяч слов, а «Толковый словарь живого великорусского языка» Владимира Даля около 50 тысяч слов. По исследованиям учёных мы знаем и употребляем в речи всего только несколько тысяч слов. Как много слов ещё нам с вами предстоит узнать, запомнить и начать употреблять их в своей речи.

-Очень часто сегодня слышишь из уст учеников слова, лишние в их речи. Это слова-паразиты. Послушайте стихотворение по этому поводу.

Стихотворение «Лишние слова»

Увидал раз гражданин                                                                                                                                                            Что сарай пылает.                                                                                                                                                          Он звонит по “01”,

Срочно сообщает:                                                                                                                                                                             “ Я не знаю, как начать,                                                                                                                                                Но, как говорится,                                                                                                                                           Вообщем, значит, так сказать,                                                                                                                          Страшное творится.                                                                                                                                       Вообщем, значит, стало быть,                                                                                                                      -Можно трубку положить:                                                                                                                                                             Все уже сгорело.

Учитель.

- Почему сгорел сарай?

Задание игрокам:

- Русская речь богата крылатыми выражениями, или, по-научному, фразеологизмами. Наверняка вы многие из них слышали:

1. Знать, как свои пять пальцев. 2. Сидеть, сложа руки. 3. Вариться в собственном соку. 4. Поразить, как гром с ясного неба. И др.

-Задания для участников – коротко объяснить значение фразеологизмов. (1балл)

Вопросы для игроков:

1. Как снег на голову (неожиданно).                                                                                                                             2. Яблоку негде упасть (тесно).                                                                                                                                                                                3. Хоть глаз выколи (темно).                                                                                                                                            4. Держать язык за зубами (молчать).                                                                                                                                         5. С гулькин нос (мало).                                                                                                                                                6. Как в воду глядел (знал).

Найдите ошибки в пословицах и поговорках. (1 балл)

1. Шило в горшке не утаишь (в мешке).                                                                                                                                                           2. В семье не без водопровода (урода).                                                                                                                                    3. Не имей сто рублей, а имей миллион (сто друзей).                                                                                                                              4. Умный в гору не пойдёт, умный гору подорвёт (обойдёт).                                                                                                 5. Волков бояться – под одеялом лежать (в лес не ходить).                                                                                                6. Кашу соляркой не испортишь (маслом).                                                                                                                        7. Тяжело в учении, легко на каникулах (в бою).                                                                                                                 8. У мышки глаза велики (у страха)

Фразеологический зверинец                                                                                                                                  (называние слов, сравнивающие людей с животными)

беспечный, как … (стрекоза) болтливый, как … (сорока)

вольный, как …(птица) мудрый, как… (ворон)

гримасничающий, как … (обезьяна) зубастый, как…( крокодил)

пёстрый, как … (павлин) толстощёкий, как … (хомяк)

косолапый, как … (медведь) желторотый, как … (цыплёнок)

быстрый, как … (олень, лань) прилипающий, как … (пиявка)

Учитель:

-Как называются такие слова в русском языке? (Зоонимы)

Тур 4 «Фонетический».

Учитель:

-Слово Фонетика образовано от греческого слова «фонетикос» - звуковой. «Фон»- звук.

Таким образом фонетика – это раздел языкознания, изучающий звуковую сторону языка, т.е. наука о звуках – фонемах. В русском языке 42 фонемы: 6 гласных и 36 согласных.

На выполнение 1 задания этого тура каждой команде отводится 1 минута.

- Каждая команда отгадает две загадки. Надо сказать слово - отгадку, определить, сколько букв и звуков в словах- отгадках.

Загадки команде 1:                                                                                                                                                                                     Она в лесу своём живет и думает о том,                                                                                                                                                   Что непременно в Новый год                                                                                                                                           Придет к кому-то в дом.   

                                                                                                                                                 Слово-отгадка: ель, в слове три буквы, три звука

 Кто приходит,                                                                                                                                                                                   - Кто уходит-                                                                                                                                                                                Все её за ручку водят.                                                                                                                                                          

Слово- отгадка: дверь, в слове пять букв, четыре звука.

Загадки для команды 2:                                                                                                                                         Пришла без красок и без кисти                                                                                                                            А перекрасила все листья.

Слово-отгадка: осень, в слове пять букв, четыре звука.

Закружится на острой ножке                                                                                                                                                    Жужжит, как будто бы жучок.                                                                                                                                                 Захочет - вскачь пройдет немножко,                                                                                                                             Захочет - ляжет на бочок.

Слово-отгадка: юла, в слове три буквы, четыре звука.

-За верно выполненное задание команда получает 2 балла (сосчитать количество звуков и буков).

Тур 5 «Морфологический».

Учитель:

-Слово Морфология образовано от греческого «морфе» - форма и… логия-

наука. Таким образом, морфология – это раздел грамматики, изучающий слова, как части речи: существительные, прилагательные, глаголы, местоимения, предлоги и т.д. Давайте все вместе вспомним части речи.

Давно живу я в мире этом.

Даю названия предметам (существительное).

Определяю я предметы.

Они со мной весьма приметны.                                                                                                                                            Я украшаю нашу речь,                                                                                                                                      Меня вам надо знать, беречь! (прилагательное)

Что делать, что сделать

Учащимся школ?                                                                                                                                                        На эти вопросы ответит …(глагол).

В предложении на службе

С падежом всегда он в дружбе,                                                                                                                                                              На него показывает                                                                                                                                                     И слова все связывает (предлог).

-В русском языке есть на первый взгляд вроде одинаковые слова по звучанию и написанию, но если к ним внимательней присмотреться, они неодинаковые. Такие слова в русском языке называют омонимами. Это разные части речи.

- Вы должны подписать их в выделенных словах.

1команда:

1. Рой пчёл кружится над липой.   Рой яму поглубже.

2. Вода перестала течь.     В лодке открылась течь.

3. Мы стали работать лучше.   Коньки сделаны из стали.

2 команда

1. Кошка пила молоко.   Пила хорошо наточена.

2. В доме топится печь.   Мы будем пироги печь

3. На полке лежит кусок мыла.   Лена мыла посуду

Тур 6 «Грамматическая арифметика»

Учитель:

- Без букв и грамматики не обходятся и математики!

Грамматическая арифметика

Каждая команда получает задание. За каждое слово 1 балл.

• Нота «до»+ зарытые в земле ценности = доклад
• До + рожки у улитки = дорожки
• До + участок земли, засаженный фруктовыми деревьями + а = досада
• До + термин игры в шашки, шахматы = доход
• С + мелкое место поперек реки = сброд
• Чудеса – а + ный = чудесный
• Часть – ушко – о +а = частушка
• Кабан – ан + лук = каблук

Подведение итогов

- Итак, друзья, пришла пора,                                                                                                                                                               И я хочу вам пожелать:                                                                                                                                                Всегда с охотою учиться,                                                                                                                                             Всегда с желанием трудиться.                                                                                                                           Никогда не унывать,                                                                                                                                                                                                                    А русский на «отлично» знать.

Рефлексия.

Учитель:

-Вот и закончилось наш турнир знатоков русского языка. Хочется верить, что оно принесло вам что-то новое, неожиданное и радостное.

Слово жюри.

-Понравилась ли вам игра?

-Какое у вас настроение? Отметьте его на своих кружках .И свои улыбки поместим вокруг солнышка как символ любви к нашей Родине

Награждение. (подведение итогов, награждение победителей – медали «Знаток русского языка

Учитель:

 - Помните, ребята: «Видна птица по перьям, а человек – по речам».