"Орфографический десант" (задания для 1-3 классов в рамках предметной декады по русскому языку для обучающихся с ОВЗ).
учебно-методический материал по русскому языку
Данный материал содержит конкурсные задания для проведения предметной декады по русскому языку в начальных классах для обучающихся с ОВЗ.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 orfograficheskiy_desant_1_kl.odt | 1.23 МБ |
| orfograficheskiy_desant_2_kl.odt | 619.29 КБ |
| orfograficheskiy_desant_3_kl.odt | 637.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Класс ___ Имя Фамилия_____________________________________ Подчеркни лишнюю букву О Л Ы А У |
Класс ___ Имя Фамилия_____________________________________ Какое слово начинается на согласный звук? Подчеркни. АИСТ РУКА ИГРА УХО ОСА |
Класс ____ Имя Фамилия___________________________________ Подчеркни слово, в котором 5 букв. ДОМ РУКА КОШКА РЫБА СЫН |
Класс ___ Имя Фамилия_____________________________________
Соедини одинаковые буквы в пары |
Класс ___ Имя Фамилия____________________________________
Допиши нужные буквы в словах.
Д...М Р...З... СЛ...Н Л...К |
Предварительный просмотр:
Класс _____ Имя Фамилия____________________________________
Напиши слова по слогам: корова ____________________ шапка ____________________ дом ______________________ вода ___________________________ | |||
Класс ______ Имя Фамилия____________________________________ Вставь нужную букву в слово:
лыж… ш...ны щ...ка ч...шка снеж...нка | |||
Класс ______ Имя Фамилия_________________________________ Отгадай слова по первым звукам слов на картинках _______________________ ______________________ | |||
Класс ______ Имя Фамилия__________________________________
Сколько слов в предложении? Закрась нужную цифру. Новая книга лежит на столе.
| |||
Класс ______ Имя Фамилия_________________________________ Найди и обведи слова — названия картинок среди букв. | |||
Класс ______ Имя Фамилия_________________________________ Составь слово из рассыпанных слогов.
БА, РЫ ___________________________ КА, РЕ ___________________________ МА, НА, ШИ ______________________ ГИ, СА, ПО ________________________ | |||
Класс ______ Имя Фамилия__________________________________
Найди лишний слог. МА ВА ЛА ША ТЫ СА ДА |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мероприятие в рамках предметных декад
§ Пробуждают детский интерес§ Использовать полученные знания в новой ситуации.§ Понимать и уважать мнение другого.. .§ Анализировать опыт участия в новом и неп...
Личностно ориентированный дифференцированный подход к освоению интегрированного курса "Грамота" в первом классе в рамках образовательной программы по русскому языку УМК "Начальная школа XXI века"
Материал данной методической разработки содержит в себе практические советы по освоению курса "Грамота" в разноуровневом классе. Все описанные методические приемы апробированы на практике. В разработк...
Диагностика предметных результатов по русскому языку у обучающихся начальных классов.
Данные диагностические материалы позволяют проверить уровень сформированности предметных знаний по русскому языку у обучающихся с 1 по 4 класс. Рекомендованы для проведения в конце 1 полугодия....
Справка по итогам проведения предметной декады по русскому языку и литературному чтению
В соответствии с планом методической работы на 2015-2016 учебный год школьным методическим объединением учителей начальных классов с 12 по 22 января была организована и проведена предметная декада рус...
Конкурс "Родная речь" в рамках предметной недели по русскому языку в 3 классе.
Материал может быть использован при проведении мероприятия в рамках предметной недели по русскому языку в 3 классе....
Внеклассное занятие по русскому языку Игра "Путешествие в Грамотейкино" для учащихся 1-2 классов в рамках интеллектуального марафона по русскому языку.
Внеклассное занятие по русскому языку .Игра "Путешествие в "Грамотейкино" для учащихся 1-2 классов в рамках интеллектуального марафона по русскому языку....
Олимпиада по окружающему миру в рамках предметной декады среди 4 классов, 2022 год
Олимпиады способствуют решению таких учебно-познавательных задач как развитие у учащихся потребности в познании окружающего мира и его проблем, становление интереса к предметам естественно-научного ци...