3 класс,карточки. Нахождение им. существительного, обозначение склонения существительных.
картотека по русскому языку (3 класс)

Укажи склонение у существительных.

Мышка, брошь, каюта, облако, чай, ельник, знак, ошибка, дождь, бумага.

Найди лишнее слово.

Конец, шум, колодец, яблоко, вишня.

Подушка, морковка, лошадь, дядя, снежинка.

Кочка, почка, точка, бочка, печь.

Подчеркни в тексте имена существительные 1-го склонения.

Мама и Катя пошли гулять по деревне. На лугу было много низеньких домиков. Из них вышло много-много белых кур, и кругом всё стало белым-бело. Будто выпал снег и пришла зима. Бабушка насыпала крупы. Куры стали клевать, стали стучать носами: «Тук-тук». Как будто стучит дождик и пришла осень.

Допиши подходящие по смыслу имена существительные первого склонения.

Ласточки увидели …......... . Хитрая …....... выследила добычу. Столяр сделал …..........для стола. На лугу …................... щиплет молодую травку.

Составь и запишите словосочетания с именами существительными в родительном падеже единственного числа. Укажи склонение.

Чешуя(рыба)______________,постройка(дача)_____________,письмо(сестра)_______край(земля)__________________,цветок(гвоздика)________________,

окраина(деревня)____________,гнездо(ласточка)___________,спелой(ягода)________

Составь предложения из слов каждой строчки. Поставьте имена существительные в нужном падеже. Определите падежи им. существительных. Выделите окончания.

Вдоль, в, клёны, дорожка, выстроились, ряд.

______________________________________________________________________

Доносился, чаща, голосок, из, иволга.

______________________________________________________________________

Тянулись, тени, берёз, от, длинные.

______________________________________________________________________