Дидактические игры по теме "Имя прилагательное"
методическая разработка по русскому языку (2 класс)

Дидактические игры на уроках русского языка при изучении темы «Имя прилагательное»

2 класс

1. «Кто это?»

Класс делится на 2 команды.

На доске в два столбика записаны имена прилагательные:

Жадный….                 горбатый….

трусливый….             пушистый….

мохнатый…               колючий…..

толстоногий…           ядовитая……

вертлявый….             упрямый….

Нужно дописать названия животных так, чтобы получились словосочетания, например, трусливый заяц. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.

2. «Каким может быть предмет?»

В игре участвует весь класс. У каждого из учащихся в тетради чертится таблица:

Нужно за определенное время записать в тетрадях как можно больше имен прилагательных по каждому виду признаков. В конце проводится проверка. Победители определяются по наибольшему числу подобранных прилагательных.

Возможные ответы:

3. «Что задумано?»

Один из участников игры, изъявивший желание быть отгадчиком, выходит за дверь. Под руководством учителя все задумывают предмет и подбирают к нему ряд признаков. Устанавливается, кто и в каком порядке будет называть эти признаки. (Самые характерные признаки, помогающие легко угадать задуманный предмет, называются в последнюю очередь). Отгадчик приглашается в класс. Ему предлагают отгадать, какой предмет задуман.

Для игры можно использовать прилагательные:

- чистое, высокое, голубое, безоблачное (небо);

-пушистый, хитрый, ласковый, когтистый, усатый (кот);

- круглое, гладкое, красное, сладкое, сочное, спелое (яблоко) и др.

4. «Опишите игрушку»

Класс делится на 3 команды.

Для каждой команды к доске прикреплена предметная картинка с изображением игрушки или сама игрушка. Игроки по очереди подходят к доске и записывают в столбик под игрушкой по одному слову, обозначающему ее признак. Побеждает команда, которая за 5 минут правильно запишет наибольшее количество прилагательных.

5. «Четвертое лишнее»

К доске вызывается 3 человека.

На доске в 3 столбика записаны слова:

Ночь                              снежный                 космос

ночной                          снежинка                космический

ночлег                           снеговик                 космонавт

ночёвка                         снег                         космодром

Игроки должны в своем столбике найти лишнее слово, зачеркнуть его и объяснить, почему оно лишнее. Побеждает тот, кто быстрее найдет лишнее слово и объяснит, почему оно лишнее.

6. «Подберите синоним»

Играют 3 команды по 6 человек. На доске записаны 3 столбика прилагательных:

Неряшливый - …    смирный -…        влажный -….

быстрый-…             душистый -…      большой -…

ласковый -…           ветхий-….            сильный -….

мудрый -…             грустный -…          липкий -…

косматый -…         злой -….                  аккуратный -…

холодный -…        страшный -…          отважный -….

Играющим нужно подобрать к каждому прилагательному синоним и записать его. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием и меньше допустит ошибок.

7. «Подберите антоним»

Играют 3 команды по 6 человек. На доске записаны 3 столбика прилагательных:

Белый - …                  сытый -…                  чистый -….

длинный-…                грустный -…             дневной -…

зимний -…                  острый-….                мягкий -….

черствый -…               светлый -…              горячий -…

новый -…                     злой -….                   зрячий -…

здоровый -…               толстый -…               кривой -….

Играющим нужно подобрать к каждому прилагательному антоним и записать его. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием и меньше допустит ошибок.

8. «Наоборотки»

Играют 2 команды по 5-7 человек.

Каждый игрок готовит заранее пару прилагательных с противоположным значением (например, «широкий –узкий»), но называет только одно из них, а противоположное по смыслу должен назвать игрок другой команды. За каждый неправильный ответ команда получает штрафное очко. Побеждает команда, получившая меньше штрафных очков.

9. «Конкурс знатоков»

Играют 2 человека.

На доске в столбик записан ряд словосочетаний:

Свежий хлеб

свежий ветер

свежие краски

свежая рубашка

свежая газета

Один из игроков должен подобрать к каждому словосочетанию прилагательное, близкое по смыслу, а другой- противоположное. Например, свежий хлеб- противоположное по смыслу – черствый, а близкое по смыслу прилагательное – мягкий. Выигрывает тот игрок, кто быстрее и правильнее выполнит задание.