Глагол в словосочетании, в предложении
план-конспект урока по русскому языку (4 класс)

Федосова Алина Олеговна

Урок направлен на отработку навыков составления словосочетаний и предложений с глаголом. В ходе занятия обучающиеся закрепляют умение отличать глагол от других частей речи, связывать глаголы в словосочетании и предложении по вопросам, определять признаки глаголов, изменять формы слов. Урок способствует развитию умений сравнивать и объективно оценивать результаты деятельности, строить речевое высказывание, соблюдать правила ведения диалога, воспитанию осознания важности русского языка как средства общения. Предназначен для обучающихся начальной школы.

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon russ.yaz_.pdf1.36 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект индивидуального логопедического занятия"Дифференциация [ч]-[щ] в словосочетаниях и предложениях"

На индивидуальном логопедическом занятии проводятся упражнения для развития кинестетических и кинетических движений руки, а также развития зрительного восприятия и мелкой моторики. Речевой материал по...

Дифференциация Ч – Щ в словосочетаниях и предложениях.

Дифференциация Ч – Щ в словосочетаниях и предложениях....

: “Дифференциация звуков [С] – [З] в словах, словосочетаниях и предложениях”

Различение звуков <c>-<з> в словах, словосочетаниях и предложениях....

Урок русского языка.Конструирование словосочетаний и предложений.2 класс.

Урок учит понимать и читать схемы слов и предложений, конструировать сочетания слов и предложений с опорой на схемы....

Автоматизация звука "Ш" в словосочетаниях и предложениях с применением компьютерной технологии "Игры для Тигры"

Применение КТ "Игры для Тигры" и традициооной методики работы по коррекцию звукопроизношения способствует успешному результату....

Методическая разработка урока по русскому языку во 2 классе по теме: «КОНСТРУИРОВАНИЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ И ПРЕДЛОЖЕНИЙ СО СЛОВАМИ, ОТВЕЧАЮЩИМИ НА ВОПРОСЫ КТО? ЧТО?».

Урок русского языка по УМК «Школа 2100».  Тема урока: «КОНСТРУИРОВАНИЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ И ПРЕДЛОЖЕНИЙ СО    СЛОВАМИ,  ОТВЕЧАЮЩИМИ НА ВОПРОСЫ КТО? ЧТО?».Тип урока: урок комплексн...

Текущая контрольная работа по русскому языку "Словосочетание, слово, предложение".

Контрольная работа включает в себя различные виды заданий , относящиеся к блоку "Словосочетание, слово, предложение"...