Сценарий праздника "Мы теперь ученики"
методическая разработка (1 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Праздник «Мы теперь ученики».
Мы сегодня очень рады
Нашим мамам, нашим папам
Мы приветствуем гостей.
Дорогих учителей.
Всех знакомых, незнакомых,
И серьезных, и веселых.
Всех, кто любит школу
В городах и селах.
Сейчас мы в школу все пришли.
Внимание, заботу здесь нашли.
А ведь недавно все мы
Дошкольниками были.
Ещё 7 месяцев назад
Мы ходили в детский сад.
С утра играли, рисовали,
Потом на улице гуляли.
Но мы за лето повзрослели,
Немного подрасти успели.
Вот. Наконец, сентябрь пришёл.
Для нас открылись двери школ.
Все дети были очень рады –
Впервые сели мы за парты.
Учиться очень интересно,
Хотя порою трудно, если честно.
Песня «Нагружать все больше нас…»
Изменение режима дня.
(Видеозапись)
В школу я теперь хожу.
И с уроками дружу.
Но изменился режим дня.
Вот какой он у меня.
Просыпаюсь ровно в 7.
Застилаю я постель.
Делаю зарядку сам.
Быть здоровым надо нам.
В школу я иду к восьми.
Опаздывать мне не с руки.
Уроки в полдень завершаются.
Домой ребята отправляются.
Дома я поем и отдохну.
Может, даже, и немножечко посплю.
Затем поупражняться хочется в тетрадке,
Чтоб палочки писались все в порядке.
Теперь поиграю, погуляю.
И телек посмотрю, немного почитаю.
Время пришло, пора отдыхать.
Ровно в 21 иду я спать.
(Видеозапись закончена)
Всё новое на мне одето
Белая рубашечка.
Поглядите на меня
Какой я первоклашечка.
Посмотрите на меня.
Вот такой счастливый я!
В первый класс уже хожу
И с ребятами дружу.
Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
«Я в школе».
(Видеозапись)
Я в школе теперь свой человек.
Учиться здесь буду весь школьный свой век.
Вот раздевалка.
Здесь вещи висят.
Всех замечательных наших ребят.
По лестнице я поднимаюсь.
Иду вдоль стеночки, не спотыкаюсь.
Вхожу в свой класс и к парте подхожу.
Вот всегда за ней я сижу.
Звенит звонок. Настала перемена.
Здесь бегать нам нельзя.
Зато играем смело!
А про завтраки скажу
И ни чего не утаю.
В столовой чистой и просторной
Нас очень даже вкусно кормят.
Экскурсия закончилась для вас.
Мы продолжаем выступать сейчас.
(Видеозапись закончена)
Мне теперь не до игрушек.
Я учусь по букварю.
Соберу свои игрушки
И детсаду подарю.
А я знаю, что учиться
Всем когда – то пригодиться.
И ребятам, и зверятам.
А вот и гости.
Они рядом!
(Появляются Белка. Заяц, Ёжик, Медвежонок)
Белка: Иду я завтра в первый класс,
Там многому научат нас.
Искать орехи и грибы,
И ягоды среди травы,
На ёлках шишки собирать,
Их от чешуек очищать
И делать на зиму запасы,
Чтоб не пропали те припасы,
Научат в норки, в дупла прятать.
Научат с веток нас не падать,
А лазить по стволам умело
И по верхушкам прыгать смело.
Как в целом мире всем ребятам,
Без школы плохо было бы бельчатам.
Заяц: Мне тоже в школу нужно отправляться-
Без знаний плохо будет зайцу,
Поэтому меня и моих братцев
Всех вместе отправляют в первый класс.
Учеба интересная у нас.
Нас учат, как траву съедобную искать,
Как веточки с деревьев обгрызать,
Как обгонять и волка. И лисицу,
Как спрятаться от них в густом лесу.
Немало школьников ушастых
Сойдутся завтра в первом классе.
Ёжик: И я учиться тоже начинаю.
Про яблоки, грибы я всё узнаю.
Научат нас ловить улиток, червячков,
Личинок, насекомых, пауков.
Вас учат в школе по утрам,
А мы туда приходим по ночам,
Ведь мы животные дневные,
А мы – ежи-животные ночные.
Занятия при луне и звездах
Да это загляденье просто!
Медвежонок: Меня ведь тоже отправят завтра в школу,
Она у нас среди высоких елок.
Пойдут туда и все мои друзья –
Медведю неученым быть нельзя.
Как он искать иначе будет мед?
Его тогда он просто не найдет.
Не накопает сладких корешков
И не отыщет вкусных червячков,
Не соберет малины по оврагам –
Останется голодным, бедолага.
И не построит он хорошую берлогу,
Не звать же всех знакомых на подмогу!
ВМЕСТЕ: Без школы плохо и ребятам, и зверятам,
Поэтому нам всем учиться надо.
Белка: Эти ребята смышлены, умны
Заяц: Загадки отгадывать любят они.
Ёжик: Сейчас мы проверим их интеллект.
Медвежонок: Мы - начинаем.
Вы - хором ответ.
1.Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю ….. (зарядку)
2.В коридоре топот ног,
То зовет всех в класс ….. (звонок)
3.Кто альбом раскрасит наш?
Ну конечно, ….. (карандаш)
4.Молодчина эта Лиина,
Лепит все из ….. (пластилина)
5.В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же заяц этот? ….. (мел)
6.Если все ты будешь знать,
То получишь в школе ….. (пять)
7.Портфель у меня
Не велик и не мал:
Лежат в нем задачник,
Букварь и ….. (пенал)
8.Быть должны всегда в порядке
Твои школьные ….. (тетрадки)
Чтобы было, где писать,
В школе нам нужна ….. (тетрадь)
(Слайд – шоу «Школьные принадлежности»)
Семь ночей и дней в неделе,
Семь вещей у нас в портфеле.
В нем линейка и тетрадь,
Ручка, чтобы ей писать.
И резинка, чтобы пятна
Подчищала аккуратно.
И пенал, и карандаш,
И букварь, приятель наш.
Я тетрадь свою открою
И наклонно положу.
Я. Друзья, от вас не скрою.
Ручку я вот так держу.
Сяду прямо, не согнусь,
За работу я примусь.
Не всё даётся сразу нам пока.
Мы изучаем буквы и слога.
Мы начинаем в прописи писать,
Кружочки, палочки, крючочки рисовать.
(Слайд-шоу закончено)
Мы цифры так же изучаем,
И яблоки мячики считаем.
Любые вещи можете нам дать,
Мы их сумеем тут же сосчитать.
Читаем в классе интересные рассказы,
И чтение понравилось нам сразу.
А также изучаем мы природу
И знаем: осень – время года.
Нас на уроках учат рисовать,
Нам говорят, как кисточку держать.
А на уроках пенья учимся мы петь,
Ведь это тоже надо всем уметь.
На пианино нам учитель наш играет,
И нам тихонько подпевает.
Песня №2
А я люблю ходить на физкультуру.
Хочу хорошую иметь мускулатуру.
Порой непросто на уроках усидеть,
Но нам пора уже и повзрослеть
И на уроках не вертеться, не шуметь.
Я знаю, что учились все когда – то
Герои сказок, не ребята.
(Появляются Баба – Яга, Леший, Водяной, Домовой)
Баба-Яга:
Давно мы с вами уж не дети.
По триста лет живем на свете.
А Водяной среди болот
Живет, наверно, лет пятьсот.
Но я вот вспоминаю, как сейчас,
Как первый раз входила в класс.
И как переходила во второй,
Потом и в третий, и в четвертый.
Как отвечала я перед доской,
Куском лесного мха протертой.
Как я училась волшебству
И всяческому колдовству.
Как нам показывали травы и коренья,
Учили из всего варить варенье,
Учили на метле летать и в ступе.
И я была совсем не глупой.
Всё схватывала очень быстро.
Была я твердой хорошисткой.
Леший:
Я отличником все время был
И ничего из школьных знаний не забыл.
Конечно нас учили колдовать,
И травы, и коренья собирать.
Но Лешие – не просто колдуны.
Заботиться о лесе мы должны.
Я от вредителей спасаю лес,
Чтобы совсем он не исчез.
Забочусь я о птицах, о зверях,
О насекомых и о пауках,
О всех лесных деревьях, о кустах,
О травах, о цветах и о грибах
И даже о лишайниках и мхах.
Без школьных знаний мы работать не смогли бы.
Учителям от нас огромное спасибо.
Водяной:
И мы признательны своим учителям,
Что жизнь в подводном мире объясняли нам.
Нас колдовству учили тоже,
Ведь Водяной без этого не может.
Про все растения, про рыб
Нам рассказали. Иначе не смогли б
Мы разобраться что к чему,
Бродили без толку по дну.
Теперь могу подводным царством управлять я.
Мне часто вспоминаются занятья,
Рассказы дорогих учителей
Про карасей. Про щук и про лещей,
Про уток, жаб и про лягушек.
Мы собирали все коллекцию ракушек.
Эх, золотые школьные года!
Домовой:
И я учился тоже в школе.
Нас обучали жить под полом.
Легко сквозь стены проходить
И за порядком в доме тщательно следить.
Знать много надо Домовому.
Как правильно ходить по дому,
Чтоб никто тебя не увидал,
Но чтобы ты всем домом управлял.
Мы волшебством немножечко владеем
И по хозяйству делать все умеем.
Мы с вами в школе хорошо учились,
Уроки делать не ленились.
И вот работа спориться у нас,
Мы все прекрасно делаем сейчас.
Поэтому детишкам-пострелятам
Мы говорим – учиться лучше надо!
Баба – Яга:
Вижу будете умны.
Но нельзя нам без игры.
Леший:
Поиграем вместе мы.
Узнаем: вы внимательны?
Водяной:
Мы говорить начало будем,
А вы в ответ слова:
Это я, это я, это все мои друзья.
Домовой:
Давай прорепетируем и скажем вместе эти слова.
Три – четыре:…..
(Игра «Это я, это я, это все мои друзья»)
Кто походкою веселой
Каждый год шагает в школу
Кто из нас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
Кто из вас, из малышей
Ходит грязный до ушей?
Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
Знает кто, что красный цвет-
Это значит – хода нет?
Кто мороза не боится,
На коньках летит как птица?
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
Кто из вас, хочу узнать,
Любит петь и танцевать?
Концовка.
Мы рады первоклассниками быть,
Читать учиться, буквы выводить.
Мы столько в школе узнаем!
А скоро – на каникулы пойдем.
Ура! Мы на каникулы уходим!
Бывать я буду чаще на природе.
И книжки интересные читать,
И красками в альбоме рисовать.
Да у меня есть куча интересных дел,
Я б сделать их в каникулы хотел.
И за неделю можно отдохнуть,
Но время надо проводить не как-нибудь.
Чтоб за неделю нам успеть и погулять,
И в игры поиграть, и с книжкой умной
Нам посидеть, потом порисовать.
Чтоб было самочувствие в порядке,
Не забывать нам надо про зарядку.
И вообще про спорт не забывать,
А то иначе можно слабым стать!
Мы поняли: учиться – хорошо!
Давайте знаний нам ещё.
Мы дома все немного отдохнем
И в школу снова все за знаньями придем.
И хоть будни наши не всегда легки.
МЫ ГОРДЫ ТЕМ, ЧТО МЫ УЧЕНИКИ!
Белка:
Да, вы – ученики, ребята,
Удостоверенье это – не награда.
Заяц:
Оно лишь подтвердит,
Что вы – не дошколята.
Медведь:
Что школьники вы –
Умные ребята.
Баба – Яга:
Мы будем называть фамилию и имя.
А вы идите к нам дорогами прямыми.
ГЕРОИ:
МЫ ВАС ОТ ДУШИ ЗДЕСЬ ПОЗДРАВЛЯЕМ,
УСПЕХОВ В ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ ВАМ ЖЕЛАЕМ!
(После вручения удостоверений)
Леший:
И все - таки хочу услышать очень я,
Зачем же вам учиться нужно здесь друзья.
Зачем учиться надо нам,
Об этом мы расскажем вам.
Мне знание любое пригодится.
Хочу я в жизни много добиться.
Хочу я самым умным быть
Мне интересней будет жить.
В школе я научусь учиться.
Это мне в жизни всегда пригодиться
Мы пришли сюда ума набираться,
С трудностями справляться,
Неудачам не поддаваться.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/17/picture-86735-1574011720.jpg)
Сценарий раздника "Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики!
Праздник посвящения в первоклассники....
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/09/picture-93094-1349810135.jpg)
Сценарий праздника посвящения в первоклассники «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики!»
Воспитательное мероприятие «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики!» для учащихся 1-х классов, является частью системной работы, направленной на формирование межгрупповых отношений в параллели пе...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/07/picture-173518-1357559528.jpg)
Сценарий праздника "Мы теперь не просто дети – мы теперь ученики!"
Посвящения в первоклассники и день рождения класса...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/13/picture-280382-1376413034.jpg)
Сценарий праздника "Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики". 1 класс.
Подборка стихов и частушек...
![](/sites/default/files/pictures/2021/06/16/picture-307752-1623877030.jpg)
Урок математики в 1 классе Тема: « Нумерация чисел первого десятка» Сценарий утренника "Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики!"
Данный урок является повторением и закреплением по теме "Нумерация чисел первого десятка" Урок проведен в форме путешествия. Такие уроки интересны для уч-ся данного возраста и считаю целесообраз...
Сценарий для 1 класса «Мы теперь не просто дети, мы теперь - ученики»
Мероприятие проводится в конце первой четверти. Цель: показать важность нового статуса ребенка. Задачи: продолжение работы по созданию дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата на ...