Прощание с начальной школой
методическая разработка (4 класс) по теме

Утренник «Прощание с начальной школой».

Разработала: Козлитина Ирина Владимировна, учитель начальных классов МОУ «Начальная школа – детский сад №44» г. Белгорода

Учитель. В класс приглашаются ученики! (Входят под музыку.)

1. Самый трудолюбивый – (Ф.И.)
2. Самый серьезный – (Ф.И.)
3. Самый веселый – (Ф.И.)
4. Самый непоседливый – (Ф.И.)
5. Самый спортивный – (Ф.И.)
6. Самый самостоятельный – (Ф.И.)
7. Самый усердный – (Ф.И.)
8. Самая классная – (Ф.И.)

                                             и т.д.

1 ученик. От школьного порога

                  Дорог уходит много –

                  На стройки, на заводы,

                  В полет, под облака!

2 ученик. Во что бы то ни стало

                  И мы пройдем немало

                  От самого начала –

                  Со школьного звонка!

3 ученик. Пройдут года, и прозвенит

                  Звонок в последний раз.

                  Сегодня репетиция –

                  Окончен четвертый класс.

Исполнение песни «Учат в школе».

4 ученик. Прошла пора побед и неудач,

                  Мы выросли, окрепли, повзрослели,

                  Решили много непростых задач,

                  Умеем то, что раньше не умели.

5 ученик. Я вспоминаю звуки сентября,

                  И тот звонок, что нас позвал учиться,

                  Красивую обложку Букваря,

                  Волшебные, прекрасные страницы.

Учитель. Дорогие мои ученики! Уважаемые родители! Сегодня мы собрались здесь, чтобы попрощаться с начальной школой. 4 года мы были с вами одной семьей: делили радости и неудачи, учились не только читать, писать, считать, но и дружить. Вы повзрослели, многому научились. Осенью у вас будут новые учителя, но я думаю, что и в старших классах вы будете вспоминать начальную школу.

        Быстро время пролетело –

          Первый класс и четвертый класс.

          Казалось бы, одно и то же

          Который день, который год,

          Но почему-то вновь тревожит

          Очередного дня приход.

          И не сдержать с утра волненья,

          Как будто в этих буднях ты

          Открытья ждешь, и откровенья,

        И исполнения мечты.

                       Любой урок, любая встреча

                       Всех кладов на земле ценней:

                       Ведь каждый школьный день отмечен

                       Неповторимостью своей.

        Действительно, каждый школьный день – открытие. Для ученика – это открытие мира. Для учителя – открытие сокровищ детской души, это встреча с многоцветным, причудливым миром неповторимых характеров, чувств, поступков, интересов.

        И вот встреча в этом классе уже не состоится. Вы закончили первую ступень образования. Это много. Позади огорчения от того, что не получались палочки, ручка не слушалась. И радость: буквы вдруг стройным рядом встали в линеечку. Да, закончен особый период в жизни, когда многое было впервые.

        Ребята, вы вступаете на палубу большого корабля и отправляетесь в увлекательное путешествие по стране Знаний. Желаю, чтобы вы радовали родителей, любили учиться и не боялись трудностей.

        Если было нам трудно, мы причаливали к берегу, всегда обращались и будем обращаться к родителям.

6 ученик. Папа мой – мастеровой,

                  Папе не до скуки:

                  Все умеет папа мой –

                  Золотые руки!

                  Научился у отца,

                  Я приемы знаю…

                  Даже в стенку до конца

                  Гвозди забиваю!

7 ученик. Мама сделана моя

                  Из тепла и ласки,

                  Часто засыпаю я

                  С маминою сказкой!

                  Коль обида жжет меня:

                  Не решил задачу –

                  На плече у мамы я

                  Хоть чуть-чуть поплачу…

Дети зачитывают «сердечки» родителям.

Учитель. Разрешите мне поблагодарить родителей (Ф.И.О.) за активное участие в жизни класса и помощь во всех делах.

        А сейчас мы перенесемся на четыре года назад, вспомним, как все начиналось.

Дети делятся на 2 команды.

        Вопросы:

1. В каком году вы пришли в 1 класс?

Варианты ответа:

1. 1995
2. 2002
3. 2006

2. Как вы превратились из дошкольников в школьников?

Варианты ответа:

1. Зачеркнули буквы д и о в слове «дошкольник»
2. Наколдовала Шапокляк
3. Фея взмахнула указкой и сказала волшебные слова

3. Каким было ваше самое первое домашнее задание?

Варианты ответа:

1. Нарисовать то, что больше всего понравилось в первый школьный день
2. Написать строчку палочек
3. Вылепить буквы из пластилина

4. Какую букву вы научились писать самой первой?

Варианты ответа:

1. А
2. О
3. С

5. Когда мы познакомились с задачами?

Варианты ответа:

1. В октябре
2. В ноябре
3. В декабре

А сейчас вопрос нашим болельщикам-родителям: по какому принципу первоклассники выбирают себе друзей? (Ответы.)

Правильный ответ:

         Я привел к нам в гости Гену.

         Вот он… чуточку смущен…

         - Мама, необыкновенный,

         Представляешь, мальчик он!

                На уроках, переменах

                Мы с ним лучшие друзья…

                - Чем он необыкновенный?

                Хуже учится, чем я!

Подведение итогов, награждение победителей. Вручение прописей.

        Но это не все. Далее нас ждет телевизионная передача «Поле чудес». Тема сегодняшней игры – «Школа» и все, что с ней связано. Участников финального тура выявят первые три – в которых могут участвовать все желающие, в том числе и родители.

Игра «Поле чудес»

        Итак, задание первого тура: как называется предмет, который, кроме прямого названия, может заменить зонт, щит, футбольные ворота?

        Подсказка: дословный перевод с французского слова «листонос». (Портфель.)

        Задание второго тура: этим словом можно назвать (в определенной ситуации) учителя, ученика, автобус, милиционера, магазин. (Дежурный.)

        Задание третьего тура: этим словом древние римляне называли Сириус – самую яркую звезду в созвездии Большого Пса.

        Подсказка: любимое слово всех школьников. (Каникулы.)

Победители трех отборочных туров становятся участниками финала.

        Задание финала: требование мамы круглого троечника. (Разнообразие.)

Чествование победителя игры «Поле чудес».

Вручение свидетельств об окончании начальной школы.

8 ученик. Придет осенняя пора,

                  И дней пройдет немного,

                  Вновь соберется детвора

                  У школьного порога.

1 ученик. Придет осенняя пора,

                  Нам скажут: «Заходите,

                  Ведь вы, ребята, пятый класс,

                  Чего же вы стоите?»

2 ученик. Да, мы пойдем уже без вас,

                  И вы уж нас простите.

                  И на прощанье скажет класс:

Хором. «Спасибо Вам, Учитель!»

Учитель. Наш праздник подошел к концу. Я еще раз поздравляю вас с окончанием начальной школы и желаю всего доброго на вашем дальнейшем жизненном пути. Дорогие ребята, ваши родители приготовили вам угощение к чаю. Приятного аппетита!